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文档简介

§2.11有理数的混合运算今天我们的学习目标是：1、掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算（以三步为主）；2、在运算过程中能合理地使用运算律简化运算。做一做在这些题目中，我们运用到了哪些运算？哪些运算律？有加、有减、有乘、有除、有乘方试一试先算乘方，再算乘除，最后算加减你是怎么运算的呢？商

计算：

加法

除法

乘方

乘法

减法

运算

结果

和

幂

积

差

第一级运算

第二级运算

第三级运算

先乘方，后乘除，最后加减；有括号的先进行括号里的运算试一试知识梳理点拨：在运算过程中，巧用运算律，可简化计算讨论交流：你认为哪种方法更好呢？做一做解法一：解法二：随堂练习运算过程中要注意运算顺序和符号做一做你会玩“24点”游戏吗？“从一副扑克牌（去掉大、小王）中任意抽取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24.其中红色扑克牌代表负数，黑色扑克牌代表正数，J、Q、K分别代表11、12、13”.（1）小明抽到了，他运用下面的方法凑成了24：，如果抽到的是，你能凑成24吗？如果是呢？（2）请将下面的每组扑克牌凑成24巩固提升解：原式解：原式注意运算顺序及符号本题用乘法分配律进行运算较简单课堂小结：这节课，我们学到了什么？有理数的混合运算中，先算乘方，再算乘除，最后算加减。

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