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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐安全教案进出门不推不挤平安教案进出门不推不挤
如何才能教会小朋友们在进出门时不推不挤呢?下面是我为大家整理的平安教案,盼望对大家有所关心!
平安教案进出门不推不挤一
【活动目标】
1、知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队,急躁等待。
2、有初步自我约束的意识,养成良好的行为习惯。
【活动过程】
一、嬉戏《钻山洞》,体验没有秩序带来的危急。
分别预备三个山洞:由两名幼儿来当拱门,第一次小朋友自由的钻山洞。
“谁能又快,又平安的钻过每一个山洞,不能漏掉每一个山洞。”
“刚才在钻山洞的时候你都发生了什么事?你观察了什么事情?”
小结:刚才幼儿自由的钻山洞,嬉戏过程中消失了拥挤、无序、碰撞、掉鞋等现象。
二、争论。
怎样又快又平安的钻过山洞?
小结:钻山洞时,大家要从同一个山洞动身,排好队,一个跟着一个,不推不挤不掉队,这样就会又快又平安的钻过每一个山洞了。
三、播放背景音乐,再次玩《钻山洞》的嬉戏。
幼儿还是自由嬉戏,老师准时鼓舞幼儿排队的行为。
小结:当许多人在做同一件事情的时候,只要大家排好队、守秩序,就会很快、很平安、很快乐的把事情做好。
【活动延长】
和幼儿为需要排队的地方设计一个排队标志,提示大家共同遵守。
【活动反思】
在幼儿的意识中都知道,在幼儿园或者公共场所时要排队,但是在幼儿园的'一日工作中需要幼儿排队的时间许多,喝水排队,尿尿排队,上操也要排队。大部分幼儿做的都不错,但是有一小部分的孩子还是不能很好的克制自己,总想第一个就完成任务,所以就插队影响了整个班的秩序。
平安教案进出门不推不挤二
活动目标:
1、培育幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。
2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。
活动预备:
1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现。
2、歌曲《滑滑梯》
活动过程:
一、谈话活动:
老师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。
二、观赏歌曲
老师告知幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿观赏并尝试学着跟唱歌曲。
三、提问幼儿理解歌词
歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?老师引导幼儿说出推挤简单将小朋友推倒、磕伤。
四、争论:小朋友在什么时候还应留意排好队?为什么?
老师引导幼儿回忆哪些时候简单发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都简单推倒,发生意外损害。
老师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很简单发生危急,也是不礼貌的。
渗透方式:
在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体嬉戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。
家长工作:
请幼儿在日常生活中,结合上下楼梯、进出
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