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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐幼儿园班主任工作计划模板三篇幼儿园班主任工作方案模板三篇
光阴的快速,一刺眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。信任大家又在为写方案犯愁了?下面是我帮大家整理的幼儿园班主任工作方案模板三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园班主任工作方案模板三篇1
一、班级详细状况分析:
紧急而繁忙的新学期又开头了,在这学期中我接手张老师的大二班,现在班级总人数为32人,由于在本园中上过的幼儿较多,所以幼儿入园的心情基本稳定,但小朋友普遍对我比较生疏,为了尽快做好班级管理,因此,在这学期中应留意以下几个方面:
1、连续加强幼儿的一日常规管理。经过一个月的寒假,幼儿都大了一岁,虽然好象懂事了很多,但总有那几位小朋友,在课上不守纪律,课间又比较淘气,总把玩具乱扔,乱跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本学期内实行幼儿相互监督,相互提示。使小朋友们在同伴间的合作与关心下形成良好的常规意识。
2、注意个别差异,因材施教。女孩子和男孩子的爱好和力量差异比较大,女孩子的合作意识强,学习的留意力较集中,自控力量强。男孩子自信念形成建立良好,科学意识、态度深厚,敢于探究,但缺乏相互观赏和宽容的态度。大多数幼儿敢于在集风光前大胆表达自己的意愿和争论问题,但词汇较贫乏。本学期将依据小朋友的实际状况,年龄特点,有目的地开展各种各样的主题活动,丰富幼儿阅历,提高幼儿各方面的力量,为幼儿顺当进入大班做预备。
二.社会性和情感方面:
经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与熟悉的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简洁的礼貌用语进行交往,幼儿的交往力量提高了,情愿与老师小朋友一起嬉戏,一起谈话,但对于一些生疏的客人、老师还不能主动招呼,也有部分幼儿在集风光前不敢大胆表达、表现自己,需进一步鼓舞他们,让他们更活泼、开朗起来。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控力量较弱,留意力较分散,遵守集体规章的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。
三.教育教学方面
黄金阅读时重中之重,并且上学期取得了不错的成果,这学期要连续保持并发扬,英语和数学方面要更努力,艺术方面,幼儿对绘画的爱好很高,涂色、线条等技能方面也增加了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信念也增加了。线条较大胆、老练,初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。但由于生活阅历积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏阅历和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难以表现其真正想表达的东西。本学期美术教育中将赐予幼儿更多感知美的机会,培育幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美力量。本班幼儿喜爱音乐,尤其是女小朋友,喜爱唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐嬉戏、歌表演特殊感爱好。
四.家园工作
老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
1、切实做好常规性的家长工作。使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任。
2.组织亲子活动,拉近家园距离;
3.乐观争取家长资源,丰富主题活动;
4.召开家长会和向家长开放园内半日活动;
5.充分发挥网络优势,沟通沟通的作用。
老师之间的协作:
1.制定一日活动要求,合理支配幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。
2.观看每一位幼儿的进展状况,准时发觉问题,准时做好妥当处理。
3.在常规培育中,保持教育全都性,坚持正面教育孩子。
4.工作中争论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺当开展。
幼儿园班主任工作方案模板三篇2
一、现状分析:
(一)幼儿人数
本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。
(二)存在的状况
1、幼儿存在分别焦虑。
2、幼儿各项生活自理力量差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯
4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑紧急,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。
(三)优势
我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历,每个老师合作意识强,沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则,注意“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。
幼儿园班主任工作方案模板三篇3
一、形势分析:
这个班有35个孩子,包括20个男孩和15个女孩。经过上学期的学习和教育,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能宁静地学习,有良好的学习习惯。奇怪奇怪,大家都情愿举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以根据自己的意愿画出自己的.想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简洁动作,有肯定的表演力量,把握肯定的节奏感;我喜爱看书和听故事,我对英语活动感爱好。缺点是有的孩子淘气捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不情愿主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要特地训练和指导。
二、主要目标:
1、让孩子把握一些简洁的健康学问,养成良好的生活和卫生习惯。
2、关心孩子了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护力量。
3、提高孩子的自助力量,为他人和集体服务。
4、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动,并在活动中欢乐自信
5、萌发对数学的爱好,主动参加数学活动。
6、大方情愿用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,宁静专注地听别人说话。
7、理解、爱惜、爱惜我们的生活环境,树立环保意识和责任感。
8、通过各种活动促进家庭合作。
三、这学期的工作
3月,协作3月8日妇女节,举办了一次争论活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不行分。开展“母亲的小帮手”主题活动,促进儿童关爱母亲的情感。
春天是万物复苏、生气勃勃的季节,四周的一切都在发生微妙的变化,是引导孩子探究四周事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探究四周事物的欲望,喜爱用不同的方式表达对春天的喜爱,体验春天带来的欢乐,引导孩子大胆想
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