内蒙古鄂尔多斯市2022-2023学年中考联考化学试题含解析

2023年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．紫色石蕊试液B．氯化钠溶液C．铁粉D．酚酞试液2．建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是A．金属材料B．盐类物质模型C．饱和溶液和不饱和溶液模型D．化合反应与氧化反应关系模型3．根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是A．用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑B．用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签C．用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器D．用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂4．2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，多名扑火人员失去联系。下列说法中错误的是（）A．消防员所佩戴的头盔使用一种特殊的塑钢材料制成的，其中的钢材属于金属材料B．消防员的防火服是由一种新型的耐火纤维制成的，这种纤维具有隔水透气的优点C．消防员戴的含石棉成分的手套必须具有很好的隔热效果D．消防员所穿的由天然橡胶制成的靴子具有耐磨，不易老化的特点5．下列实验现象的描述不正确的是：A．电解水时，正极产生氧气负极产生氢气B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C．镁和稀盐酸反应产生无色气体，放出热量D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体6．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是A．①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B．②③对比可说明物质燃烧需要氧气C．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D．实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物7．如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是()A．氧气无须提前制备和收集B．用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C．该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体8．下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A．氨水 B．汽水 C．冰水 D．糖水9．豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列说法正确的是A．异黄酮中共含有27个原子 B．一个异黄酮分子中含有一个氧分子C．组成异黄酮的三种元素中碳元素的质量分数最大 D．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15∶10∶210．下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（）A．实验I中蜡烛熄灭、实验II中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B．实验III中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下C．实验IV中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大D．通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学源于生活，也服务与生活：冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的___性。炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是___。稀盐酸除铁锈，其反应的化学方程式是___。用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的___作用。邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用___的方法降低水的硬度。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强减小而___(填“增大”或“减小”)。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定实验室硫酸废液中硫酸的质量分数，小刚同学做了如图1所示实验，将硫酸废液全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，（废液中其它成分不与锌发生反应）请计算：生产氢气的质量；______该废液中硫酸的质量分数。______四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．二氧化硅（SiO2）和二氧化碳性质相似。玻璃（含二氧化硅）瓶身经抛光处理，不易反应，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来。二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠（Na2SiO3），其化学方程式为_____________；常温下，硅酸（H2SiO3）和硅酸钠均为白色固体；硅酸钠有很强的粘合性，可溶于水，溶液呈碱性；硅酸钠与盐酸发生复分解反应有沉淀生成，其化学方程式为______________。14．某一反应过程的微观变化如图所示。丁是一种单质，写出丁的化学式_______。写出该反应的化学方程式_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．铁与水蒸气在高温条件下反应生成一种铁的氧化物和一种气体单质，实验装置如图所示。试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到上方空中。说明生成的气体是__________。探究试管中剩余固体成分。①几种常见铁的氧化物的颜色、状态及能否被磁铁吸引如下表所示。常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能②四氧化三铁能与稀硫酸反应：Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2（SO4）3+4H2O试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引，则剩余固体一定不含氧化物_______、_________。猜想一：剩余固体是Fe3O4；猜想二：剩余固体是_________。实验操作实验现象实验结论取少量黑色固体于试管中，滴加足量的稀硫酸。_________猜想一不成立，猜想二成立。（实验结论）铁和水蒸气反应的化学方程式

_________。16．在一次化学实验中，同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1～6滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液②第7～9滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多，振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu（OH）2，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式：______。实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。[查阅资料]Ⅰ．Cu（OH）2在室温下稳定，70℃～80℃时可脱水分解生成CuO。Ⅱ．酮酸钠[Na2Cu（OH）4]溶于水，溶液呈亮蓝色。[猜想与讨论]小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu（OH）2发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是______。同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。猜想一：少许Cu（OH）2可溶于足量水中。猜想二：Cu（OH）2可在足量NaOH浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色。[实验探究]为验证猜想，同学们用Cu（OH）2粉末（其他试剂可任选）设计如下实验，请你填写表中的空格。实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu（OH）2粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡______猜想一错误④____________猜想二正确[结论与反思]根据实验，并进一步查阅资料知道，Cu（OH）2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu（OH）4，反应的化学方程式是______，基本反应类型为______反应。根据实验可知，饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是______（填“放热”或“吸热”）反应。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、红色，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，不符合题意；B、氯化钠溶液与氢氧化钠溶液、稀盐酸均不反应，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别，符合题意；C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气，与氢氧化钠溶液不反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，不符合题意；D、无色的酚酞试液遇稀盐酸不变色，遇氢氧化钠溶液变红，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，不符合题意。故选B。【点睛】在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。2、C【解析】

A、金属材料包括纯金属和合金，故选项错误；B、由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物叫盐，氯化氢不属于盐，故选项错误；C、在一定温度下，一定量的溶剂里，不能继续溶解某中溶质的叫该物质的饱和溶液，还能继续溶解度，叫该物质的不饱和溶液，故选项正确；D、化合反应和氧化反应不属于并列关系，有的化合反应不属于氧化反应，有的氧化反应不属于化合反应，故选项错误。故选C。3、B【解析】

A、用冷碟子放在蜡烛火焰上方，蜡烛不充分燃烧，会产生炭黑，从而制取炭黑。A正确；B、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成；植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。浓硫酸不具有碱性，所以不能制作叶脉书签。B错误；C、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素，蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的。C正确；D、某些花瓣，如紫罗兰，遇酸性或碱性溶液会显示出不同的颜色，故可用作酸碱指示剂。D正确。故选:B.4、D【解析】

A、消防员所佩戴的头盔使用一种特殊的塑钢材料制成的，其中的钢材是合金，属于金属材料，故A正确；B、消防员的防火服是由一种新型的耐火纤维制成的，这种纤维具有隔水透气的优点，故B正确；C、为了方便救火和消防员的安全，消防员戴的含石棉成分的手套必须具有很好的隔热效果，故C正确；D、由天然橡胶制成的靴子具有不耐磨，易老化的特点，故D错误。故选D。5、A【解析】

A、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，属于实验结论，不是实验现象，符合题意；B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不符合题意；C、镁和稀盐酸反应放出热量，产生无色气体，不符合题意；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意。故选A。6、C【解析】试题分析：图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气，使得水中的白磷不能燃烧。故选Ｃ．考点：燃烧的条件7、D【解析】

A．该装置集氧气的制取和铁丝在氧气中的燃烧装置于一体，所以氧气无须提前制备和收集，选项A正确；B．万一瓶炸裂，塑料瓶的材质轻，破坏力小，用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全，选项B正确；C．二氧化碳的制取也用固液常温型发生装置，也能用浓硫酸干燥、当将水换成澄清石灰水时，能进行二氧化碳的验证；该装置也可用于氢气的制备、干燥和检验，选项C正确；D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，不会出现黄色火焰，选项D不正确。故选D。8、A【解析】A、氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红色，正确；B、汽水显酸性，不能使无色酚酞试液变红色，错误；C、冰水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，错误；D、糖水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，错误。故选A。点睛：紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色（可以简记为：“紫石酸红遇碱蓝，无酚酸无遇碱红”）。9、C【解析】

A、异黄酮是由异黄酮分子构成的，1个异黄酮分子中共含有27个原子，故选项说法错误；B、分子是由原子构成的，一个异黄酮分子中含有两个氧原子，不含氧分子，故选项说法错误；C、异黄酮中碳原子的相对原子质量之和为12×15=180，氢原子的相对原子质量之和为1×10=10，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最大，故选项说法正确；D、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2）≠15：10：2，故选项说法错误。故选C。10、B【解析】

解：A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气，一段时间后蜡烛熄灭；实验Ⅱ中因为氧气充足，蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火，故A正确，不符合题意；B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火；实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气；实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，但没有降低温度灭绝空气，故B错误，符合题意；C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气，故C正确，不符合题意；D、图示实验，没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理，故D正确，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、吸附隔绝氧气Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O乳化加热煮沸减小【解析】

（1）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的吸附性。（2）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气。（3）稀盐酸除铁锈，是因为氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水，其反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。（4）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的乳化作用。（5）生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。（6）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强减小而减小。【点睛】生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，实验室常采用蒸馏的方法。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）0.2g；（2）9.8%【解析】根据质量守恒定律可得，生成的氢气的质量为310.2g﹣310.0g=0.2g设该废液中硫酸的质量分数为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑982100.0gx0.2gx=9.8%答：（1）生产氢气的质量为0.2g；（2）该废液中硫酸的质量分数9.8%。点睛：根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2ONa2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓【解析】

二氧化硅（SiO2）和二氧化碳性质相似。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，则二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠（Na2SiO3）和水，其化学方程式为SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；常温下，硅酸（H2SiO3）和硅酸钠均为白色固体；硅酸钠有很强的粘合性，可溶于水，溶液呈碱性；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，硅酸钠与盐酸发生复分解反应有沉淀生成，其化学方程式为Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓。14、N22CO+2NO2CO2+N2【解析】

由图示和质量守恒定律可知，丁是一种单质，单质为氮气，该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2。【详解】根据以上分析可知：（1）丁是一种单质，单质为氮气，化学式为：N2；（2）该反应的化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、提供反应物水蒸气H2FeOFe2O3Fe3O4和Fe黑色固体溶解，有无色气体生成3Fe+4H2OFe3O4+4H2【解析】

（1）该反应为铁与水蒸气在高温条件下反应，试管尾部放一团湿棉花是为了提供反应物水蒸气，故填提供反应物水蒸气；（2）用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，说明该气体单质可燃，稍后肥皂泡飘到空气上方，说明该气体密度比空气小，根据元素守恒可知该气体为H2，故填H2；[初步验证试验]由查阅资料①可知，剩余固体中不含氧化亚铁，也不含氧化铁，故填FeO、Fe2O3；[猜想与假设]由题目可知，铁与水蒸气在高温条件下反应产物一定含Fe304，铁可能有剩余，所以剩余固体可能是四氧化三铁和铁，故填Fe3O4和Fe；[继续进行试验]实验结论为猜想二成立，四氧化三铁与硫酸反应而消失，同时铁有剩余，铁和稀硫酸反应生成氢气，则现象为黑色固体溶解，有无色气体生成，故填黑色固体溶解，有无色气体生成；[实验结论]由题可知方程式为3Fe+4H2OFe3O4+4H2，故填3Fe+4H2OFe3O4+4H2。【点睛】熟悉铁及常见铁的化合物，有助于解决涉及到铁及其化合物的有关习题，熟记氧化亚铁（黑色）、氧化铁（红棕色）、四氧化三铁（黑色），溶液中亚铁离子显浅绿色，三价铁离子显黄色，固体沉淀有白色氢氧化亚铁、红褐色氢氧化铁。16、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓沉淀消失，形成亮蓝色溶液，而氢氧化铜分解产生的是黑色固体沉淀不消失将少