高中语文《荷塘月色》课件新人教必修

荷塘月色朱自清1、课文题目是“荷塘”“月色”，课文哪些段落是描写这两种景物的呢？第４段：月色下的荷塘第５段：荷塘上的月色第６段：荷塘四周的景色赏析第四段1.自由朗读。思考：在这段写景的文字中，作者的立足点在哪？2.依次写了哪些景物？用了什么方法?突出了景物怎样的美感特征？[学习重点]荷塘月色立足点：荷塘边荷叶荷花荷香像亭亭的舞女的裙正如又如明珠星星美人仿佛远处高楼上渺茫的歌声月色下的荷塘[学习重点]荷塘月色

课文第四段主要写月下荷塘美景，写了荷叶、荷花、荷香、荷波、荷韵。

“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”写出了荷叶的风姿；

“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”写出了荷花饱满盛开、含苞待放的情状；

“香风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”写出了荷香轻淡缥缈、沁人心脾的特点；

“叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”写出了荷叶田田的妩媚姿态，写出了微风过处叶花颤动的情状，既有视觉形象，又有听觉形象，形象地传达出荷塘富有生气的风姿，创设了清幽恬静的氛围；

“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”写荷叶的美的情致。[学习重点]荷塘月色[学习重点]荷塘月色压缩后比较表达效果:月光照在荷叶荷花上,荷花发出了一些香气。小结:作者用比喻的写法生动形象地写出了月下荷塘的美丽,表达了自己当时的愉悦心情。

赏析第五段1.自由朗读。思考：这一段是从哪几个方面来描写荷塘上的月色的？2.作者选用了哪些动词来描写月光，有什么好处？月光月影光与影泻浮洗笼画梵婀玲上奏着的名曲荷塘上的月色——朦胧、柔和[学习重点]荷塘月色

课文第五段主要写荷塘上的月色。月色是难写之景，作者借荷叶、荷花、树写出了月色朦胧缥缈的特点。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”写出月辉照耀，一泻无余的景象;“薄薄的青雾浮起在荷塘里”写出了雾的轻飘状态;“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”写出了荷叶、荷花安谧、恬静的情状;“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上”写灌木黑影的斑驳和杨柳倩影的可爱。本段从不同角度写出光和影的和谐。[学习重点]荷塘月色

课文第六段写荷塘四周的景色。以树为着眼点，由近及远，写出了树色、烟雾、远山、灯光、蝉声、蛙声。“远远近近、高高低低都是树”写出了树的错落有致；“树色一例是阴阴的，乍看像一团雾”写出了淡月下树色，阴暗迷蒙的特点。

赏析第六段荷塘月色

画面是—美丽的气氛是—宁静的格调是—雅致的美静雅[学习重点]荷塘月色第５段 荷塘中的月色

为什么说“泻”“浮”二字点活了月光和雾气呢？可否用“照”替代“泻”，用“漂”替代“浮”呢？???月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着青纱的梦。泻泻浮

以“流水”喻“月光”，用“泻”而不用照，写出了月辉照耀，一览无余的景象，化静为动，有动感美。用“浮”不用“升”，像“梦”，分别表现了雾的轻飘柔美的的姿态，有状态美。

叶子与花在“牛乳中洗过”，写出了叶和花洁白而鲜艳，有色彩美。“浮”突出静态美，“笼”可与之对照。“漂”突出动态美，“笼”不能与之对照。结论作者对景物的描写月光下的荷塘荷塘上的月色荷塘荷叶荷花荷香荷波流水月光月影光与影曲曲折折田田亭亭的舞女的裙袅娜羞涩星星明珠美人远处高楼上渺茫的歌声闪电凝碧脉脉泻浮洗笼画梵阿玲上奏着的名曲（素淡宁静）（朦胧柔和）第六段 荷塘四周 由

及

以有声衬

。

远近无声树色怠“阴茎阴的渡”具递有一潜种朦仁胧的阻感觉拥，月抗光淡酱淡的纲，好摩像作暂者的乘心头赵也有峰一层橡挥之豪不去帜的愁代云。烦灯光尤“没董精打扑采的心”毫给无生饶气。元蝉声权蛙声耻的热封闹更公衬出货了“浴我”窜心境茂的不鞋宁静豪，有叙淡淡耳的哀密愁。蠢作者制还是爹无法驼得到叠真正秩的宁算静。以乐袋景写挽哀情思考馆：四、睬五、绵六段啄中各劫用了防什么出修辞奸手法艺，请瘦找出锦并赏集析其惯妙处月。比喻梁（通进感）墙、拟芬人比喻污句①叶醋子出环水很辰高，姻像亭霜亭的屿舞女查的裙漠。②正即如一笛粒粒楚的明宅珠，告又如课碧天菌里的涛星星演，又化如刚谜出浴具的美测人。③这沙时候含叶子粉与花飞也有城一丝塌的颤渠动，锤像闪端电般抱，霎既时传泉到荷械塘的量那边恶去了盯。④月摧光如秤流水蛾一般责，静迈静地烘泻在示这一姻片叶至子和席花上并。⑤叶涝子和守花仿谨佛在惧牛乳泳中洗减过一抓样；伤又像靠笼着矿轻纱抛的梦伯。⑥月戴光是蹲隔了屡树照尖过来捎的，须高处检丛生预的灌日木，戏落下床参差配的斑餐驳的表黑影，峭楞欠楞如塞鬼一旨般……⑦树色枝一例浓是阴轧阴的武，乍它看像脚一团踩烟雾……⑧树缝衬里漏史着一产两点丈路灯距光，扣是渴沿睡人灵的眼垄。小结助：比剧喻具松体形经象本哗体喻举体原句相斧似给点荷纵叶白吊花（荷押花）清执香舞女怕的裙一粒推粒的明艺珠碧天谨里的星持星渺茫周的歌葛声……………………裙与居叶子浓自然杰舒展料的形牵态很相稳似月光银下，裳白色靠荷涨花与裤一粒朱粒的明针珠相照似白花快在绿偏丛中远隐约传闪烁河与碧天泰的星览星相溉似渺茫仗的歌眯声和垫微风扶中荷魄香的断断仆续续，若有捧若无修辞牲手法慨：通谁感通感被是一欠种特绸殊的虑修辞援。通昆感是柔把人袍们的冈各种床感觉遣（视糊觉、骨听觉伙、嗅弟觉、遗味觉行、触阻觉）坑通过军比喻柔或形忍容词京沟通口起来农的修犁辞方嘉式。收通感零就是突移觉娇。举例井：（1）她碗笑得徒很甜蔽。（采视觉浇转为四味觉蚀）（2）人奥靓歌信甜。艳（违听觉桶转为阀味觉定）（3）微谊风过妇处，骑送来破缕缕肌清香灿，仿抱佛远合处高舅楼上剪渺茫良的歌盯声似猾的。阶（嗅揭觉转蚕为听地觉）（4）塘嗓中的腥月色遍并不蛛均匀蒜；但颂光和犯影有院着和笛谐的嗽旋律鼻，如项梵婀精玲上言奏着苦的名滔曲。（视结觉转盈为听创觉）拟人析句①层哄层的竹叶子皱中间，零星昆地点浆缀着牙些白祸花，事有袅迅娜地过开着果的，飞有羞井涩到乞打着警朵儿谣的……②叶子孔本是养肩并沾肩地愚挨着……③叶子贵底下阀是脉救脉的涂流水……小结沟：拟秘人灵市秀动镇人[图片姓资料]荷塘醉月色荷塘唱月色荷塘俊四周黑影仓斑驳杨柳强如画月下茶荷塘荷叶荷花荷香荷波田田诞亭亭抄风致袅娜霞羞涩如明论珠似抓星星丝丝惰缕缕涉、渺留茫如瓶歌凝碧哀的波煌痕侧写宝月色（多盏种感伍官）远山导隐约问：贡作者病全身偿心地汉享用嗓这无缘瑞边的恋荷香疲月色网，最献终有数没有吴得到拳解脱烟呢？没有卡，作晴者得殿到了举暂时勉的宁夕静，堡一听己到蝉督声与巩蛙声灯，刚全获得它的自木由和着宁静末又在性一片选蛙声勉中失冬去了猾，不堵禁发稀出“程热闹灯是他婚们的残，我退什么刚也没窄有”纸的感跳慨。荷塘月色画浴面为是—美丽座的气吵氛逢是—宁静袜的格驾调指是—雅致软的美静雅朱自在清看奴到的碑景构锦成的准画面赶给人章一种什详么样载的感软觉？--乡丰--朦胧驰、静水美的川画面拜给人苏一种纸宁静目的感菜觉。朱自跳清为竟什么车能写扑出这台么宁疼静的池荷塘月具色呢拍？--察--心情汽好，苍淡淡倍的喜坐悦朱自羽清有幅没有凉得到占宁静径呢？桐是不顺是真正架的宁局静？学从课记文中杨找出装依据竭。--贝--得到刺宁静宾，不是渴真的怀宁静（第七摄段）由芬联喇想旧滴时江知南采数莲的老情景想到跳，想到沫。眼前齿的荷雪塘两千青里外燥的江粥南故目乡千余借年前玻的六坑朝明线：顷游踪(外结虹构）暗线：考情感黄（内次结构纽奉）出家废门踱小足路观荷申塘赏四取周不宁静寻宁静得宁静出宁业静《荷塘月色》的圆型结构淡淡凉的哀脾愁淡淡拜的喜波悦[学习轻重点]荷塘童月色叠词唯传神混地描搏摹出纽奉眼前算之景伏，同叙时有岔一种椅韵律骨美，竭渲染效出雅顺而不予俗的颈语言从氛围哭。以亭续亭的安舞女煌的裙悬来比主喻叶拖子，析有一孟种舒甜展、抚旋转越的美借。荷叔叶本堆是静子的，债作者虑想像梨它是姑动的白，这驳是以绢动写昨静，莲以虚守写实猜。用“擦歌声峡”比帅“清极香”驼，“滨名曲刘”比姿“光锯与影井”这哥是一钳种特裁殊的拿比喻—通感漏（指测一种它感觉驶超越谈了本杂身的膜局限释而领婆会到窃属于押另一润感觉粒的印吸象，络即“辞感觉袭的相朵通与师转移筒”）遍而这为样的胃感觉笋也只去有在脸静静右的月违夜下炭才感唤受得坚到，亡就更车突出萌了宁松静的柱氛围避。从课浊文内捡容看谁，作禽者是畏边走芹边看详的，肃看了这又有科所想喷，他封想到尾了什口么？--即--江南志旧俗他为摔什么鸦会想层到江团南旧累俗呢滨？--臣--荣①心里角宁静接，但圾宁静配里又府有淡葵淡的哀愁换。（峰“这绑真是卫有趣兵的事勿，可停惜我胃们现刘在早已白无福拴消受壤了。剂”“马这令醋我到抱底掂被着江权南了。推”）--动--喷②深化嚼主题桂（回弹到过朝去，滩说明户对现实不冒满，塞尤其原是最药后不畏觉到踢了家席更说需明摆脱桶不了调现实割，宁潜静也免只是芹片刻渗的。赛）作者绕的行抱踪:月色异下的徒荷塘荷塘