电能测定小灯泡的电功率新

我们已经学习了有关电功率的知识，请你说一说计算电功率的有关公式？P=WtP=UIP=U2RP=RI2任何情况下都适用只适用于纯电阻下复习若小灯泡L所标的数据中只能看清3伏，额定功率已模糊不清，你能设计一个实验测出小灯泡的额定功率吗？你能设计电路图吗？你需要什么实验器材？思考如何测出小灯泡的实际功率额定电压的1.2倍、额定电压的0.8倍实验目的测量小灯泡的额定功率和实际功率实验原理根据公式

可测量小灯泡的电功率。P＝UI小灯泡两端的电压U通过小灯泡的电流I想一想，滑动变阻器在此实验中有什么作用？控制小灯泡两端的电压为2.5V、3V、2V设计实验电路图APV通过调节电阻，控制小灯泡两端的电压达到一定的值。APV用笔画线表示导线，将实物连接起来。注意：电路图与实物图要一一对应

量程要合适、接线柱、滑动变

阻器连接要正确连接电路时应注意哪些事项？a、连接电路时，开关必须______。b、连接滑动变阻器时，接线柱必须___。在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在______c、连接电表时，电流表应___、电压表应___；电流必须__进

出；选择___的量程。d、电源电压应比灯泡的额定电压_____断开一上一下接阻值最大处串联并联正负合适大讨论：4、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压0.8倍，观察灯泡的亮度变化（相对于额定电压的亮度）。读出两只电表的读数，并记录在实验数据表内。实验步骤1、正确连接电路。2、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压。读出此时两只电表的读数，并记录在实验数据表内。3、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压的1.2倍。观察灯泡的亮度变化（相对于额定电压的亮度），读出两只电表的读数，并记录在实验数据表内。5、计算出三种情况下小灯泡的电功率。设计实验数据记录表次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W12322.53思考1.能否添加“平均值”一栏？不能，3次测量是为了测不同电压下的实际功率并比较小灯泡的亮度，不能取平均值2.测量定值电阻的阻值时测量3次求平均值的目的是什么？通过求平均值，减小实验的误差评价与交流:1、小灯泡的额定功率为_______.2、当U实>U额时，P实____P额当U实=U额时，P实____P额当U实<U额时，P实____P额

>=<正常发光灯泡较亮灯泡较暗实验中的故障分析1、一位同学；连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:______________________灯泡L处断路电路故障（部分电路开路）（小灯泡与灯座接触不良）（小灯泡的灯丝断了）2、另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有__________________________________.将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处滑动变阻器的滑片处于阻值较小的位置，或滑动变阻器的接法有错误（两上接法）。3、另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别暗，不管怎样移动滑片P，灯泡亮度始终不变，产生这一故障的原因是：______________________.滑动变阻器连接成了定值电阻（1）电源电压低。（2）滑动变阻器的接法有错误（两下接法）电路故障电流表、电压表示数情况4、判断电路故障依据的电流表、电压表示数情况电流表示数为零，电压表有示数可能变阻器开路可能小灯泡短路可能电流表开路电流表有示数，电压表为零电流表为零，电压表为零电流表为零，电压表为零可能灯丝断了1.请拧下灯泡，闭合开关，观察电压表和电流表的读数和变化情况。试一试：2.断开开关，恢复原电路，请将一根导线直接连接灯泡两端的接线柱，闭合开关，观察电压表和电流表的读数和变化情况。电压表示数几乎是电源电压、电流表示数为0灯泡断路电压表示数为0、电流表示数变大灯泡短路延伸与提高一次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W电阻R/Ω12.50.24较暗23.00.26正常发光34.00.30很亮在测定小灯泡功率时，得到如下数据，完成表格，灯泡正常发光时的电阻多大？0.600.781.2010.411.513.3通过以上数据，你有什么发现？发现一：灯泡的实际功率越大，灯泡越亮发现二：灯泡电阻随温度的升高而增大发现三：灯泡两端的电压越大，通过灯泡的电流也越大，但电流与电压不成正比发现四：灯泡的实际电功率随两端的电压、通过的电流的增大而增大发现五：当U实>U额时，P实>P额灯泡较亮当U实=U额时，P实=P额正常发光当U实<U额时，P实<P额灯泡较暗1.现要测定一额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，提供的器材有：电压恒定为6V的电池组一个，滑动变阻器一个，电流表和电压表各一个，开关一个和导线若干根。电流表的量程满足实验要求，而电压表的量程只有0～15V已坏。（1）用以上器材设计测定小灯泡额定功率的实验电路图。

(2)简述实验操作步骤延伸与提高二2.小王同学对电学中的一个重要元件-----滑动变阻器进行归纳，发现除了“保护电路”这一作用外，它在不同电路中还有着不完全相同的作用，请你与他共同思考：（1）如图A是研究欧姆定律的实验，在该实验中，探究导体的电流与导体两端的电压的关系时，滑动变阻器的作用是

。探究导体的电流与导体的电阻的关系时，滑动变阻器的作用是

。（2）如图B是伏安法测小灯泡额定电功率的实验，在该实验中，滑动变阻器的作用是

。

，从而使小灯泡正常发光。改变电路中的电阻从而改变电流与电压。保证电压表的示数保持不变。调节电阻使小灯泡两端为额定电压AB思考：你知道家里电视机的电功率吗？如果你不知道，如何利用家里现有器材进行测量呢？伏安法测电阻伏安法电功率相同点1相同点2相同点3不同点实验目的不同点实验原理不同点滑动变阻器的作用不同点实验结论伏安法测电阻与伏安法测电功率两个实验的比较实验器材基本相同、：电源、导线、开关、小灯泡（R）、电压表、电流表、滑动变阻器实验电路图相同实验步骤相同用电压表和电流表测电阻用电压表和电流表测电功率欧姆定律的变形式电功率的定义式改变电阻两端的电压、多次测量，取平均值，以减小误差改变用电器两端的电压，得到不同的实际功率电阻是导体本身的属性，电阻大小等于电压与电流的比值U实<U额,P实<P额U实=U额,P实=P额今天你有什么收获？1.用伏安法测小灯泡（额定电压2.5V）的额定功率的实验中：(1)画出电路图。

(2)连接实物电路时，开关应

，滑动变阻器应＿

＿

。(3)要测额定功率，闭合开关，灯泡两端的电压为2V，则图中滑动变阻器滑片P应向

移动。(4)如果估计灯泡电阻大约为10欧，则电流表的量程应选择

。(5)小灯泡正常发光时，电流表读数如上图示，则P额=＿＿＿＿＿。断开把阻值调到最大左0～0.6A0.8W练一练

2、在“测量小灯泡电功率”的实验中已知小灯泡的额定电压为2.5伏,额定功率约为1瓦.（1）请你将电路连接好,要求闭合开关后,滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮.

（2）某同学正确连接电路后闭合开关，发现电压表的示数为2伏，为了测小灯泡的额定功率，下一步进行的操作是____________________________,操作后电流表的示数为0.48安培,则该灯的额定功率为______;若移动滑动变阻器使电流表示数为0.5安培,则该灯的实际功率为_______,额定功率_______(选填变大、变小、不变)向右移动滑片使电压表的示数为2.5V1.2W1.3W不变3、在实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使得滑动变阻器P移动时不能改变小灯泡的亮暗程度。现就下面两种情况，请判断该同学是如何连接的？（1）小灯泡较亮时，他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的＿＿＿连接；