




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实习单位接收证明9篇实习单位接收证明1
xxx,在我单位进行了为期一年的实习,在我单位从事施工员岗位的实习,主要工作内容为xxxxxxxxx_,该生实习过程勤奋刻苦,努力好学,得到了领导和单位同事的好评。
特此证明。
单位名称〔盖章〕
日期:xx年x月x日
实习单位接收证明2
广西农业职业技术学院:
我单位现接纳你院班学生等人到本单位实习,时间从年月日至年月日止,毕业实习接收单位证明。
特此证明。
单位/法人代表(签字盖章):
单位联系电话:
单位通信地址:
实习学生联系电话:
实习单位接收证明3
实习单位:
具体地址:
联系人:
联系电话:
年月日接收烟台南山学院纺织服装学院学生来我单位实习。
学生签名:
单位公章:
日期:
实习生接收证明
北京师范大学珠海分校国际商学部:
兹有贵部专业级学生,学号联系电话,来我单位进行实习,经讨论予以接收。我单位将尽力支配好贵部学生的实习工作,同时,在学生实习过程中,将根据我单位规章制度的要求对学生进行严格管理,并在实习结束时对学生的实习状况给予鉴定评价。
特此证明!
单位公章
年月日
实习单位接收证明4
兹证明_____,在我单位进行了为期一年的实习,在我单位从事施工员岗位的实习,主要工作内容为_________,该生实习过程勤奋刻苦,努力好学,得到了领导和单位同事的好评。
特此证明。
单位名称〔盖章〕
实习单位接收证明5
我单位经讨论决定,接受___________身份证号:______________________从事本单位___________工作并签订劳动合同,___________年___________月___________日至___________年___________月___________日。
特此证明
单位盖章:
__________年___________月___________日
实习单位接收证明6
_________(实习单位盖章)**年**月**日证明兹有**大学****级******专业***同学于xx-xx年1月29日至xx-xx年2月22日在我公司工作。
该生的工作职位是汽车销售顾问,对别克、现代、比亚迪和荣威的几款车型进行销售。工作期间,该生踏实肯干,主动主动,几乎每天第一个到达公司,然后对车辆进行清洁,了解熟识各款汽车的性能参数。在工作中遇到不懂的地方,该生会主动向富有阅历的同事请教,学习销售技巧,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,并进行归纳总结。工作后期,能主动热情的`接待顾客,主动协作同事进行汽车销售。同时,该生在工作期间乐于与人沟通,敬重工作单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。
特此证明。
********公司xx-xx年2月22
实习单位接收证明7
证明
兹证明***学校**专业**班的**同学,经全面考核特邀请该同学在我公司实习,时间是:****年**月**日到****年**月**日。望贵学校批准!
*****公司
****年**月**日
兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实习。
该学生实习期间主要在我司U9测试部财务组实习,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。
该学生实习期间工作仔细,在工作中遇到不懂得地方,能够向阅历丰富的职工请教,擅长思索,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作仔细负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,表达出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,敬重我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以确定。
状况属实,特此证明
单位公章:
20**年月日
实习单位接收证明8
xx学校:
兹有贵校xxx学生在我单位xxx岗位实习。实习期xx年x月x日至xx年x月x月,该生在我单位实习期间表现优秀,完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核,该生在本月份评为优秀员工。特别感谢贵校培育出这么优秀的员工。如今该生在我单位已经实习结束,特此证明!
xx银行
xx年x月x日
实习单位接收证明9
浙江万里学院团委:
我处于_______年_______月同意接收万里学院_______学院_______同学来_____
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年健康管理师职业技能等级评定试题及答案解析
- 2025年建筑规划师技术水平认证试题及答案解析
- 2025年劳动保护员考试模拟题及答案
- 2025年环境安全检测师资格考试试题及答案解析
- 2025年安全知识进阶题及答案
- 2025年电信公司网络工程师岗位招聘面试题及解析
- 2025年工程造价工程师资格考试试题及答案解析
- 2025年服装设计师实务考试试题及答案解析
- 2025年飞机维修技师执业技能考核试题及答案解析
- 2025年早教师笔试模拟试卷及解析
- GB/T 18492-2001信息技术系统及软件完整性级别
- 脓毒症诊断和治疗进展课件
- 急诊医学-中毒
- 欧体楷书特征及写法 完整版教学课件
- 【讲座培训】《中小学教育惩戒规则(试行)》解读课件
- 现代农业技术讲座课件
- 学习《中小学教育惩戒规则(试行)》课件
- 初中数学教材解读人教八年级上册(2023年修订)第十三章轴对称等边三角形 导学案
- DB11-T1515-2018养老服务驿站设施设备配置规范
- 政府会计制度应用课件
- 西方文论课程教学大纲
评论
0/150
提交评论