八年级下册语文阅读专项必刷卷11 试卷（含答案）

八年级下册语文阅读专项必刷卷11试卷（含答案）

八年级下册语文阅读专项必刷卷（十一）

一、语段阅读

1.阅读语段，按要求完成小题。

中国是一个诗歌的国度，诗的历史【甲】（A．源远流长B．博大精深），名家辈出，名篇佳作【乙】（A．星罗棋布B．浩如烟海），在中华文明中【丙】（A．汗牛充栋B．蔚为大观）。从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从唐诗到宋词再到元曲，高潮迭起，精彩纷呈，①璀璨夺目。游子思乡，壮士悲国，征人思妇，亲人怀远，思无尽，诗无尽；木兰出征，金戈铁马，胜友如云，曲水流觞，志无穷，诗无穷。因为思念，中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园！因为乡愁，我们的血管里澎湃了一种潜藏的诗情！通过学习古诗词，能使人脱离庸俗和低级趣味，变得更文明、高雅。多读古诗，我们都将被古诗的②mèilì所深深吸引。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

①璀璨(____________)②mèilì(____________)

（2）请结合语境，从文中的括号内选择正确的选项填入【甲】【乙】【丙】处。

甲：()乙：()丙：()

（3）下列选项中不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分为赋、比、兴三类。

B．“千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里”，使用了夸张和比喻的修辞手法。

C．“安塞腰鼓”、“大自然的语言”都是偏正短语。

D．《小石潭记》的作者是唐代的柳宗元，“唐宋八大家”之一。

（4）上面文段中画横线的句子有语病，请你帮忙修改。

二、阅读下面文言文，完成问题。

【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】道州①城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪②。两岸悉皆怪石，欹③嵌④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州⑥以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。

（元结《右溪记》）

【注释】①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。③攲：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。

2．解释下面句子中词语的意思。

①潭中鱼可百许头可：____________②以其境过清以：

③南流数十步____________南：____________④不可名状____________名：

3．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

（1）斗折蛇行，明灭可见。___________________________________________________________________________

（2）佳木异竹，垂阴相荫。

4.用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。

在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。

5．【甲】【乙】两文各从什么角度写出了水怎样的特点？

6．简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。

7.面对美景，【乙】文的作者为什么会产生“怅然”的情绪？

8.【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番，请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。

①_____________________②_____________________③________________________

三、现代文阅读

【甲】阅读下面文章，回答问题。

有人会看见

张艳霞

一到夏天，就是小龙虾上市的日子了。

周守义的龙虾摊在菜场摆了出来，摊位很大，几个盆子里全是小龙虾，色泽光鲜，个儿也不小，引来了不少人的张望。

一个中年女人凑近摊位，问：“多少钱一斤？”周守义说：“25块。”中年女人说：“哦。”像是有几分犹豫。一个小伙子远远地跑来，走得很快。这是下午3点多，外面火辣辣的太阳晒着。

小伙子说：“老板，这小龙虾多少钱一斤？”周守义说：“25块。”“给我拿两斤吧。”小伙子说。周守义递过去一个马甲袋，又递给小伙子一只手套，方便他去抓小龙虾。那个中年女人看到，也问周守义要了个马甲袋和手套。

小伙子挑得很快，没一会儿，袋子里就有了几十只挥舞钳子张牙舞爪的小龙虾，小伙子说：“老板，差不多有两斤了吧？”周守义说：“大概一斤多。”小伙子点点头，又抓了几个，把装好龙虾的袋子递给周守义，周守义往秤上一放，两斤还不到，48.2元。周守义说：“再拿两只，凑足50元钱吧。”小伙子说：“好。”小伙子去抓小龙虾了，站在里面的周守义拎起了袋子，伸手从里面抓了三四只小龙虾出来，放进脚下的桶里。这个动作，小伙子没看见，他在兴冲冲地抓那两只小龙虾。中年女人也没看见，她还在低着头认真挑选小龙虾。

小伙子付完钱，拎着那袋小龙虾，兴冲冲地走了。

中年女人买小龙虾时，周守义几乎如法炮制。中年女人是57元钱。中年女人说：“给我5只小龙虾吧，我凑足60元钱。”周守义说：“那不行，最多4只。”中年女人坚持说：“5只，不然我不买了。”周守义露出无可奈何的表情，说：“5只就5只吧。”趁着女人去抓5只小龙虾，周守义低下头，顺手从称好的袋子里拿出了四五只小龙虾。中年女人将5只小龙虾抓进了袋子里，笑眯眯地拎着袋子走了。

中年女人走出了几步，周守义的脸上也笑眯眯起来。这个女人是精明，可你再精明在我这里不还是吃亏了吗？

突然想到了什么，周守义四下看了一眼，刚才的动作，不知道有没有人看见？

他看着走来走去的人，他们似乎都没看见。周守义低下身，将桶里的龙虾，又倒在了外面的盆子里。那几只张牙舞爪的小龙虾，转了一圈，又回到了这里。

一会儿，又有一个老头来买小龙虾。一会儿，又有一个老太太来买小龙虾……

周守义几乎是依样画葫芦。周守义的小龙虾卖了一天，两天，三天……很奇怪，生意好像越来越不好了。

那天晚上7点了，都快要收摊了，小龙虾还有一大半没卖掉。不远处与周守义的小龙虾一样价格，但个头却小很多的另一个摊位，小龙虾早就卖完了。摊主小傅收摊走过周守义这边时，一脸不可思议，说：“老周，你是不是价格卖高了？”周守义说：“没有吧。”小傅摇着头，一脸诧异地走了。周守义等在那里，等得快要疯了。

周守义喊道：“小龙虾便宜卖，20元一斤……15元一斤……”

走过来一个老头，摇头晃脑地说：“你卖这么便宜，是不是臭了？”

周守义说：“不臭不臭啊。”老头低下头，闻了闻，意味深长地说：“臭了，臭了。”

（选自《微型小说选刊》，有删改）

9.请简要分析小说标题的作用。

10.请分析第②段在文中的作用。

11.仔细阅读文中的画线句子，赏析句子中的加点词语。

12.文章最后一段中，老头说了一句“意味深长”的话，请结合文章内容，说说老头的话有何深意。

【乙】阅读下面文章，回答问题。

为人当豁达

①有人询问杨绛高寿的原因，她呵呵一笑回答道：“气愤和烦恼的事，在我脑子里只会停留三分钟”。正是这份豁达，成就了她的高寿，也成就了她辉煌的一生。由此观之，为人当豁达。

②为人豁达，才能快乐地生活。人生中，快乐好比引诱小孩吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子，一切快乐享受都是精神的。苏东坡诗里曾说：“因病得闲殊不恶，安心是药更无方”。一个懂得快乐生活的人，甚至苦中作乐，从病痛中滤出快乐来。如史铁生、海伦·凯勒。病痛像魔鬼一样昼夜不停地疯狂折磨他们，然而残疾之躯，却有着完美的灵魂、审美的灵感，以难于常人百倍的毅力，“写”出一篇接一篇极富本真的命运之歌。

③为人豁达，方可平淡隽永。作家舒乙在《真人ー一冰心辞世十年祭》中，有这样一段文字：“冰心老人最大的特点，用一个字概括，就是真。她不仅写文章力求简明，越短越好，说明白即可，几乎不用形容词，不说废话，只做减法，不做加法，清清爽爽，通俗易懂，而且在人生的逆境中也风度不减……处乱不惊，能够洞察入微，能够包容万变，有一种安详”。平淡而又如此的真实，才显其隽永。

④为人豁达，则可以超然物外。自训“好读史书，略通古今之变”的范曾，是一代书画名家，他千金散尽，独享平淡生活。2003年支持母校南开大学抗击“非典”捐款50万元，2004年“六一”为贫困地区孩子捐建“育才图书室”100万元，2008年汶川地震捐出1000万元赈灾，2010年4月20日募捐活动又捐款1000万元。他深情地说：“我分担你的痛苦和灾难，我分亭你的光荣与尊严，因为你的名字叫中国。”

⑤“淡泊名利清风拂袖身自正，曲直分明正气在胸威自生”，为人豁达，是人生的一种境界。

13．本文的中心论点是什么？

14．指出下列句子所用的论证方法（一个括号只填写一种）

（1）人生中，快乐好比引诱小孩吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子，一切快乐享受都是精神的。(____________)

（2）一个懂得快乐生活的人，甚至苦中作乐，从病痛中滤出快乐来。如史铁生、海伦·凯勒。(____________)

15．第③段中“只做减法，不做加法”，其中的减法指什么？

16．为人豁达有怎样的益处？

四、名著阅读

17.阅读名著选文，回答问题。

阅读下面的名著选段，完成小题。

①修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。

②离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞，炉门成了黑窟窿，房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。

③唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透，溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖，衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的筱弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。

④厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。

⑤城里能够供应的只有这些东西。

……

⑥雨还是下个不停。

⑦保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。他虽然已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。

（节选自《钢铁是怎样炼成的》

（1）用简洁的文字概括选文的主要内容。

（2）选文中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？

（3）选文第⑦段用大量的笔墨描写保尔的靴子有什么作用？

五、综合性学习

18.《中国诗词大会》是我们永远的精神家园。现在班上要开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）【写开场白】请你为这次活动拟写一个富有诗意的开场白。（80字左右）

答：

（2）【写标语】为了掀起同学们集古诗的热潮，请你写一条宣传标语。

答：

（3）【辑古诗】在“分门別类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

（王维《送元二使安西》）

空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）

细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心）

诗集名称___________________________________________

（4）【品诗句）在“别出心裁品古诗”活动中，老师已经设计了两种活动形式，请你另外再设计两种。

活动一：写古诗____________活动二：画古诗____________活动三：___________活动四：__________

（5）【找成语】仿照示例写出诗句，并写出诗句中的成语。

示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

成语：柳暗花明

诗句：①无可奈何花落去，似曾相识燕旧来

②折戟沉沙铁末销，自将磨洗认前朝。

成语：_________________________________

（6）【写寄语】仿写句子，完成诗集的寄语。

读古诗，如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律：有的婉转低回，__________________________你能欣赏花的姿容：_______________________________，有的灿烂盛开。

（7）【与古人对话】请选择你喜欢的一位诗人，仿照示例与他（她）展开一场穿越时空的对话。（形式不必完全一致）

答：

八年级下册语文阅读专项必刷卷（十一）参考答案

1.（1）①cuǐcàn②魅力

（2）甲：(A)乙：(B)丙：(B)____________

（3）A【解析】《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三种诗歌形式，赋、比、兴是《诗经》的表现手法。A项说法错误；故选A。

（4）学习古诗词，能使人脱离庸俗和低级趣味，变得更文明、高雅。（画线句子缺少了主语，将“通过”去掉。）

2．①大约，大概②因为③向南④说出

3．⑴（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。

⑵秀美的树木与奇异的山竹、垂下的阴影互相掩映。

4.在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭

5．甲文：侧面（间接）描写水的清澈透明

乙文：正面（直接）描写水流湍急

6．都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

7.这里的景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。

8.①都地处荒郊，少有人来。（从【甲】文中的“寂寥无人”和【乙】文中的“无人赏爱”等语可以看出。）②都是以石为底、为岸（从【甲】文中的“全石以为底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵两岸，悉皆怪石”等语可以看出。）③景色都很优美。（从【甲】文中的“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”和【乙】文中的“休木异竹，垂阴相荫”等语可以看出。）④都能使人产生凄凉、惆怅之感。（从【甲】文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，为之怅然”等语可以看出。）（每写出1点得1分，无需举出相应的语句。得满3分为止。意思对即可）

【乙】参考译文：从道州城向西走一百多步，有一条小溪。这条小溪向南流几十步远，汇入营溪。两岸全是一些奇石，（这些石头）有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，不能够用言语形容它们的美妙的样子。清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注；岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影互相掩映。这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇（市民游览）的胜地，仁者休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱（它）；我在溪水边走来走去，为它（景色秀丽但无人知晓）而惋惜！

9.《有人会看见》这一标题既设置悬念，激发了读者的阅读兴趣，又揭示了小说的主旨-不讲诚信的人，终将会暴露并得到应有的下场。

10.第②段交代了周守义的摊位大，龙虾质量好，引出下文人们纷纷前来购买的情节，为结尾处写小龙虾虽好却卖不出去的情节埋下伏笔，凸显小说主题：做人要讲诚信。

11.运用了神态描写，突出了周守义在占了便宜后，自认为精明而开心自得的心理，表现了周守义作为生意人自私、缺乏诚信的特点。

12.老头的话一语双关，既点明龙虾再卖不出去就会变臭，又暗指