健康教育的优秀工作总结完整版（7篇）

第第页健康教育的优秀工作总结完整版（7篇）健康教育的优秀工作总结完整版【篇1】本学期，依据学校领导对学校心理咨询的要求，并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本，通过对我校心理咨询工作的`现状研究后，制定了心理咨询的计划，加强对学生心理辅导的宣传力度，将集体辅导与个别辅导密切结合，相辅相成，充分利用心理咨询室的硬件，落实制度，提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性，不断提高学生心理素质，从而为全面提高学生素质打下良好的基础。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推动素质教育的必定要求。为了进一步提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，我校专心地开展了心理健康教育工作。我校的心理健康教育目标定为帮忙学生在学习生活中培养良好的学习习惯，调整学习心态，提高学习兴趣与自信念，正确对待自己的学习成果，克服厌学心理，体验学习胜利的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，擅长与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、独立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。针对这一目标，我校依据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动，留意发挥各种方式和途径的综合作用，增加心理健康教育的效果。一、全员重视，增加意识一学年以来，我校领导及辅导老师们都充分地意识到心理健康教育的重要性，也较自觉地进行心理方面学习与探究，及对学生进行心理健康教育。二、丰富心理健康教育的途径1、心理学问讲座。这学期针对一些传染性疾病对学校师生及其学生家长们造成了心理上的恐慌，就此，我们结合目前的一些可防控的措施在学校开展了心理辅导讲座，帮忙他们解除心理恐慌压力。2、个别咨询与辅导。我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导，使老师和学生在心理辅导室内通过书信交流的方式，对学生在学习和生活中消失的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。3、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学学问传授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，如：语文、思品课可以陶冶学生的心灵，塑造名贵优雅的品质；数学可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的学问，可以使学生到处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质。作为教育的主体，老师不仅在学问上影响着学生，而且老师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。4、联系家庭，引导学生家长关心子女的心理健康，是对学生进行心理教育的重要方式，当我们发觉学生心理消失一点不好的苗头时，就准时与家长联系，做到准时矫正，引导他们喜爱生活、喜爱科学、关心社会、关心他人，培养他们的责任感、自尊心和自制力，养成乐观进取的精神。在心理咨询过程中，我们深切地感受着大家对心理咨询工作的需求和认可，也体会着帮忙苦闷中的学生走出苦恼的喜悦，咨询过程是来访者成长的过程，同时也是我们成长的过程，我们也将在今后的工作中，再接再励，为广阔学生供应力所能及的心理救济。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。因此，在小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推动素质教育的必定要求。小学心理健康教育是帮忙学生在学习生活中品尝解决困难的欢乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信念，正确对待自己的学习成果，克服厌学心理，体验学习胜利的乐趣，培养面临各种问题的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，擅长与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、独立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。我校依据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动，留意发挥各种方式和途径的综合作用，增加心理健康教育的效果。1、心理学问讲座。我校定期开展心理学问讲座，普及心理健康科学常识，帮忙学生把握一般的心理保健学问，培养良好的心理素质。心理健康教育并非只是个别学生教育的需要，心理健康教育是面对全体学生的重要课题，因为心理健康是全员性的问题，是每一位学生在成长与发展中都必定会面临的挑战，包括那些学习优秀、在老师看来是“好”孩子的学生，也同样需要心理健康教育。许多研究与实践证明，有时这些“好”学生反而更需要心理健康教育。因为，往往由于学习成果好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到老师的重视和准时的帮忙教育。如，一些“好”学生由于长期被宠、被捧，心理承受能力已变得极脆弱，稍不如意就发脾气，有的还采取极端措施进行打击、报复，甚至走上犯罪道路。可见，心理健康教育应成为我们学校教育的重要的防止心理健康教育学科化的倾向。因此，我校就在全校开展心理学问讲座，使全校学生把握一般的心理保健学问，培养良好的心理素质。2、个别咨询与辅导。除了全校性的心理学问讲座，心理咨询老师依据实际情况对学生进行个别辅导。对学生在学习和生活中消失的问题给予直接的指导，排解心理困扰。主要针对学困生、单亲生、寄宿生、留守儿童等各自存在的不同问题。3、为部分家进步行辅导。让家长懂得家庭是心理健康教育的第一课堂，家长的心理健康及其调适，了解孩子心灵成长的轨迹等常识性的学问。4、与时俱进，用最新的教育理论武装心理教育。乐观参与上级部门安排的各种学习，完成部门规定的任务。5、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。6、开展丰富的活动渗透。学校依据自己的实际情况，一些班级还编排了“校园情景剧”学生通过排练、观看情景剧，懂得了学习、生活中许多问题的解决方法。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，是学校教育的重要任务，使学生的心灵得到了释放，也使学生不断正确认识自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。在今后的工作中，我校将在心理健康教育活动中，还将不断努力，争取更大的成果。健康教育的优秀工作总结完整版【篇2】健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，为帮忙居民群众增加健康意识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，改善环境，降低危险因素，促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下：一、采取丰富多彩形式，广泛开展健康教育宣传1、利用宣传栏、宣传活动等方式，开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动，在社区内进行计划生育、保健科普学问展板进行卫生学问教育宣传，广泛开展禁烟宣传，健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康学问讲座6次，参与人数150余人，健康教育专刊4期，开展大型宣传活动12场。3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动，增加居民卫生健康学问，向广阔群众宣传卫生防病和个人卫生，使其养成良好的习惯。二、围绕创建国家卫生城市，大力开展健康教育工作1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用，全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时，还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传，使得居民提高自我防范意识。2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象，联合相关部门开展整治“脏乱差”活动，使得小区卫生面貌焕然一新。三、人人参与，使得健康教育工作得以广泛开展1、以社区服务点为载体，全面供应健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作，以社区健康咨询服务点为阵地，免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。2、开展群众性活动，1月份举办大型“社区乐”文艺活动；6月份举办世界环境日宣传活动；7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分呈现了居民群众精神风貌。今后，我们将连续做好健康教育工作，提高居民的健康意识；落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量；对比健康教育工作标准，加大宣传力度，促进社区健康教育工作更上新台阶。健康教育的优秀工作总结完整版【篇3】今年以来，在夏庄镇党委政府的正确领导下，我们根据市、区健教部门的统一部署和要求，社区以“健康是生产力，保护人民身心健康”为工作宗旨，乐观开展多种形式的健康教育活动，在居民中普及健康科普学问，为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动：一、加强领导，健全健康教育网络社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划，与创建星级、卫生社区紧密结合。准时调整健康教育领导小组，健全健康教育宣传员网络，组织健康教育学问培训，确保健康教育任务落实和健康学问的传播。二、宣传教育，提高居民健康意识拥有健康，才拥有事业和生活中的一切，我们把健康教育放在一切工作首位，利用各种机会，运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动，使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具，定期更换保健科普学问、计划生育学问、健康教育图片等进行卫生学问教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普学问板展宣传。2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康学问讲座6次，参与人数150余人；播放健康录象3次，参与人数65人；全年出板报13期；制作宣传标语18块。3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康学问。参与10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会，参与人数10人；组织居民参与街道举办文化体育周活动，共有12名居民参与。4、关注“慢四病”健康教育活动，我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到，要拥有健康体魄，必需变被动治病为主动防病，自己为自己的健康负责，做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时，还留意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。健康教育的优秀工作总结完整版【篇4】20__年，我县社区健康教育工作在主管部门领导下，上级业务部门指导下，基层单位支持下，广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控学问，为进一步提高社区居民群众健康学问水平和自我保健能力，做出了肯定贡献，取得了肯定成果，现小结如下：一、健全组织机构，完善健教工作网络依据上级工作要求及年初工作安排，各社区均充实调整了健康教育网络队伍，成立了健康教育领导小组，进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议，将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划，进一步完善健康教育资料和工作台帐，把健康教育工作真正落到实处。二、突出防病重点，开展健康教育活动4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间，协作县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传，指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等，乐观营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动，免费为居民供应咨询、义诊等医疗活动，受到广阔居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道，进一步扩大了健康防病受益面。5月19日启动的。科普宣传周期间，协作县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门，组织县直医疗卫生单位30余名医务人员，陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份，摆放10余块宣传展板，接受咨询3000余人次，免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草掌握、性病防治、职业病防治等卫生科普学问，乐观倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。今年来，还陆续在社区、学校等地开展了3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、4.15全国肿瘤防治宣传周、4.25计划免疫宣传周、4.26全国疟疾日、5.15全国防治碘缺乏病日、5.31世界无烟日、9.1全民健康生活方式日、9.20全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11.14联合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。三、强化阵地宣传，普及科学健康学问各社区均设立标准化健康教育宣传栏，结合季节、疾病流行特点及规律，采用市健康教育所统一发放的20__年度《健康之窗》，乐观向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容，每月更新1期，每期至少2个版面。四、健康资料入户，普及防病学问今年根据各社区上报居民户数，共定制《我行动我健康我欢乐》小挂历216516份，分发至各社区，有发放登记、图片等资料。五、开展健康巡讲，传播健康理念今年初，由县卫生局、县爱卫办联合下文成立健康素养讲师团队伍，制定了掩盖100%社区的巡讲计划，开展健康巡讲活动，今年来，全县共举办巡讲220余场次，受众人数达11800余人次，制作各类展牌340余块，巡展达430余场次。六、面对重点人群，开展健康咨询各社区均开展了以老年人、妇女、青少年三种人群为重点的健康学问咨询活动，全年共开展各类健康咨询820余期次，有咨询记录、有照片。七、医疗机构控烟，领先营造无烟环境今年来，在县卫生局、爱卫办领导下，医疗卫生系统连续深化广泛开展禁烟工作，各社区均成立控烟工作领导小组，有考评奖惩制度、记录，按时上报控烟报表，关键场有明显的禁烟标志，有指示明确的室外吸烟区，县直医疗单位设有戒烟门诊。八、开展网上学习，提高社区居民两率专心贯彻落实市疾控《关于做好居民健康素养评估学习系统推广使用工作的通知》精神，乐观完成我县《学习系统》的登录任务，通过《学习系统》的使用，逐步提高我县城乡居民的健康学问知晓率、行为形成率。今年来，共完成网上学习10万余人次。健康学问知晓率75.64%，行为正确率85.27%。健康教育的优秀工作总结完整版【篇5】为提高全民素质，全面实施“九亿农夫健康教育行动”，提高东海社区居民的自我保健意识，我社区的健康教育工作在新北区、春江镇党委的领导下、以创建江苏省卫生社区为契机，以普及“九亿农夫健康教育行动”为方针，取得了一些成果，社区居民群众的卫生意识得到了提高，进一步加强了自我保健意识。健康学问的普及率、健康行为的形成率得到了很大的提高。现将近阶段东海社区健康教育工作情况汇报如下：一、组织落实，职责明确。健康教育是一件事关全社区，全社会的系统工程，必需在社区领导的统一指导下，各有关部门齐抓共管的密切协作下才能做好。为进一步加强健康教育工作的指导，今年依据人员的调动，准时调整，充实了力气，成立了健康教育领导小组，做到有组织，有领导。同时依照江苏省卫生村健康教育的标准进行检查，结合自己的实际情况，制定了社区居民民健康教育规划和各行各业健康教育实施计划，做到了年初有计划，年终的总结。二、确立试点，落实到位，全面推行健康教育工作。以社区居委会、卫生室、文化室为健康教育示范点。对重点行业、重点人群开展健康教育，有固定的健康教育宣传橱窗，定期更换内容，同时发放新农水产村村民健康教育学问和健康行为问答50题200份。家庭卫生须知200份，卫生与健康200份，卫生科普学问入户率达100%，同时开设健康教育课程。三、开展全民健身活动1、从20__年组建妇女健身队以来，组织妇女每天晚上7：00—9：00开展健身活动，深受居民的好评。2、组织妇女骨干参与镇村举办的各种文艺联欢会，既熬炼了身体，又陶冶了情操，提高了知名度。3、组织妇女骨干到外地参与学习，使她们开阔视野，提高了科学健身的本领。4、卫生室健康教育。卫生室除利用行业优势特点进行卫生宣传外，还增设了卫生咨询服务台。加强硬件建设、改善服务态度，提高服务质量，使卫生学问水平有了进一步提高。充分利用现有宣传专栏，每月进行一次卫生学问和保健方面的教育。5、公共场所健康教育。公共场所的健康教育主要做了以下几个方面的工作。一是结合行业特点，定期组织法人代表和从业人员进行健康学问培训，培训率达100%。二是乐观开展控烟教育，依据东海社区下发的《关于公共场所禁止吸烟》的文件精神，各类公共场所都定了禁烟制度，设置了禁烟标志，使公共场所的吸烟现象得到有效掌握，同时设立义务监督员，有力的推动控烟工作的发展。6、社区内的健康教育。社区内的健康教育主要抓住了健康学问入户这个重要环节。今年向居民印发《创卫生宣传手册》共200份，其中内容丰富多彩，入户率达100%。使居民扩大了健康教育的认识面，大大提高了健康意识。培训了各单位专（兼）职健康教员7名，进一步提高了居民的卫生意识。同时加强了单位职工的健康教育，特殊     是对新工人、女职工及接触有毒、有害的工人定期或不定期地进行居民卫生学问培训。这些活动都获得了良好的效果。四、广泛开拓宣传渠道，乐观开展大众卫生健康学问的传播。组织全社区各方面的力气，广泛开展大众卫生健康学问和村民文明行为规范“六不，一做到”宣传，为普及健康教育，提高居民的健康学问水平作出了努力。各单位利用黑板报、画廊进行宣传，在全社区范围内进行健康学问竞赛，形成了良好的健康教育气氛。总之，我社区的健康教育工作虽然取得了肯定的成果，但还不能满意广阔人民群众在生活水平提高后的卫生保健的需求。在今后的工作中，我们将紧紧依靠各级健康教育的行政、业务网络，以社区健康为重点，以行业健教为突破口，循序渐进，更深化的开展大众健康教育，为全面提高居民的卫生素质，保障居民的身体健康再立新功。健康教育的优秀工作总结完整版【篇6】健康教育既是公民提高健康保健学问，养成良好卫生习惯的重要手段，也是社会主义精神文明建设的一个重要方面。在区政府的正确领导下，在办事处的详细指导下，梅江社区以创建国家卫生城市为依托，坚持以人为本，广泛深化开展全民健康教育与健康促进工作，取得了较好的成效。现将20__年健康教育工作总结如下：一、辖区内居民健康学问知晓率和健康行为形成率得到提高。通过健康教育学问讲座、发放宣传资料、宣传展板巡回展出、问卷调查、入户宣传等形式多样的宣传方式使我社区居民的健康学问知晓率得到了很大地提高，居民逐步养成了良好的卫生习惯和生活习惯。二、控烟、禁烟工作力度得到不断加大。进一步加大了公共场所的控、禁烟工作的力度。辖区