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品格与责任：儿童和青少年学校团体辅导教师实践手册读书笔记模板01思维导图读书笔记作者介绍内容摘要目录分析精彩摘录目录0305020406思维导图学校团体儿童青少年青少年团体活动教师第章团体训练心理学原则社会序言总体规划专注品格优势本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要本书是一部心理学图书，主要是对儿童和青少年学校团体心理辅导和实践的相关活动设计，有助于学校教师帮助儿童和青少年在优良品格养成方面的指导。全书共分为三部分，包括总论、儿童和青少年成长团体设计、教师的团体辅导，具体从注意力、沟通能力、人生观价值观等进行活动设计。读书笔记读书笔记五星好评，对于学生和老师及其他工作人员非常棒的团体指导书籍。方法使用，可以给实践工作很强的指导性，可以说是日常工作的手边指导手册。樊富珉老师拥有多年从事团体咨询的经验，这本书针对现今青少年和儿童出现的普遍行为和心理问题简要介绍了团体咨询带领人需要具备的条件，以及相应的专题活动设计，非常适合初学者和从业者学习。在这个快速变化的世界里，孩子、青少年和成年人一直在与这个世界发生互动，承受着变化带给我们的各种压力，这个过程中他们的人格、价值观、生活方式都在不断地发展和变化。目录分析第1章培育“数字”一代的巨大挑战第3章团体辅导的基本原则与方案设计第2章学校团体辅导的目标第一部分总体规划和基本原则第4章注意力与专注训练第5章情绪相关的训练第6章面对面沟通对话能力的训练第7章同情心、同理心和利他行为的训练第8章人生观、价值观和社会责任第9章品格优势与美德，积极心理学的团体辅导练习010302040506第二部分儿童和青少年成长团体设计第10章压力管理第12章强化社会支持第11章提升乐观和希望第三部分教师的团体辅导：减压、支持、乐观和希望作者介绍同名作者介绍精彩摘录精彩摘录这是《品格与责任：儿童和青

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