初中生名著练习题选编

初中生名著练习题选编1、易中天在《我们为何要读经典》评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人艺术形象。如“___________”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义人，从沙僧身上我们能看到_____________(用短语概括人物性格)；从_____________身上我们能看到义化身；从“一年三百六十日，风霜雨雪严相逼”我们能读出_______(人名)内心凄苦。2、请你依照阅读记忆，以及关于对偶（对仗）知识，仿照示例，复原《西游记》《水浒传》中被搞乱了一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，无须誊录原句）A.观世音甘泉活树B.荆棘岭悟能努力C.青面兽北京斗武D.木仙庵三藏谈诗E.武行者醉打孔亮F.孙悟空三岛求方G.汴京城杨志卖刀H.锦毛虎义释宋江I.急先锋东郭争功J.梁山泊林冲落草示例：J——G3、对四大名著中人物和情节描述不正确一项是()A．白骨精是唐僧师徒西天取经途中所碰到一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空火眼金睛。(《西游记》)B．劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不愿接纳，这让林冲十分生气，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。(《水浒传》)C．曹操是魏国奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败仗时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。(《三国演义》)D．贾宝玉是贾母最溺爱孙子，他和林黛玉青梅竹马，真心相爱。但在贾母等人安排下，他最终却娶了薛宝钗为妻。(《红楼梦》)4、再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，能够安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。（1）上面这段文字出自我国古典名著《》。（2）从这段文字来看，林冲主要性格特点是（）A.疾恶如仇B.胆小怯懦C.慎重细心D.武艺高强（3）关于林冲故事有已演变成了歇后语。请你完成以下歇后语填写。（选做两个即可）示例：林冲看管草料场——英雄无用武之地。①林冲上梁山：___________________________②林冲误闯白虎堂：___________________________③林冲到了野猪林：___________________________5、有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物性格特点，巧妙地表现人物形象经典意义。如：诸葛亮——忠诚典范，智慧化身。请参考示例，从下面人物形象中任选一位写一则简短评价。孔乙己关羽孙悟空奥楚蔑洛夫人物：_________________________评价：___________________________6、仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：①是中外名著；②写出书名、人名和关于情节；③最少利用一个成语；④句式与例句基本一致。句1：《三国演义》中，求贤若渴刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。句2：《水浒传》中，嫉恶如仇林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，促进了梁山发展。仿写：_________________________7、作者从小就受到《论语》、《孟子》、《红楼梦》等文学名著熏陶，积累了深厚文化底蕴。你也一定阅读了大量中外文学名著，请选择你熟悉任意一部，结合作品内容或你感悟，补全下联。上联：读论语，懂不耻下问下联：___________________________8、名著阅读活动。为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成》三部名著中任选一个经典人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容撰稿。①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深一点体会）9、请你参加“名著阅读”活动，按提醒完成以下问题。（1）为了解初中生课外名著阅读情况，请你设计一个调查方式。（2）以下是对100位初中生进行调查后结果：《西游记》《水浒》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成》读过原著24人29人56人48人看过影视98人83人21人16人从表格内容中反应出同学们“名著阅读”存在问题有：其一，其二，。针对这些问题，你提出一点提议：（3）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢人物作简略介绍。人物（名字）：主要性格特征：相关一个故事情节（不少于50字）10、下面是一份对200名初中生课外阅读情况调查统计表，请依照这个统计情况，完成以下各题。初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比文学名著2613%武侠小说3015%时文杂志3216%卡通画11256%（1）从表中数据能够得出以下结论：________________________________（2）看了这一统计表，你对同学提议是：__________________________11、名著很多情节脍炙人口。请从下面提供情节中，任选两个按要求填表。①三借芭蕉扇②黛玉葬花③孤独勇士绝望岛遇“星期五”④风雪山神庙序号出自哪本名著该情节主人公12、初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩打虎场面，请分别指出打虎英雄名字。⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。⑵拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。⑶在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎势力，手起一刀，正中那老虎颔下。13、请将下面《水浒传》中与武松关于几个事件按时间次序排列（只写序号）。①打虎最阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神14、A“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典文学名著《_________》开篇词，其作者是_________。B、西方有一部小说，记述了这么故事：出身于商人之家主人公，一心向往着充满冒险与挑战海外生活，于是私自离家出海航行，每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，他一个人被海浪抛到一座荒无人烟海岛上，在那里度过了28年孤独时光。这部小说是《__________________》，主人公名字叫___________15、将相关内容用线连接起来示例：刘备——借荆州——有借无还孔明拳打镇关西寄人篱下鲁达挥泪斩马谡费劲不讨好猪八戒进贾府打抱不平林黛玉背媳妇顾全大局16、(他)着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多，多乎哉?不多也。”这段文字出自(作家名)《》，17、孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。这段文字出自(作家名)《西游记》，是“”故事中结局部分。18、《水浒》中塑造了一大批栩栩如生人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三个人中选出你喜欢一位，用一句话概括与他相关一个故事，并简述喜欢原因（最少两点）。19、《西游记》中，猪八戒形象令人捧腹，请简述一则表现猪八戒憨厚可爱或忠勇善良故事。（字数50左右）20、班级开展“走进名著”主题班会活动，请你也踊跃参加。（1）“……踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出手……”——电视剧《西游记》主题曲（2）“……路见不平一声吼，该出手时就出手……”——电视剧《水浒传》主题曲我选（）句，简述一个故事情节：（2）写出以上两部名著中任意两个与“三”关于故事名称。①②21、暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”读书活动。张家父子同读《水浒》，当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你依照提醒，完成以下对话。崇敬英雄儿子说：身为律师父亲说：22、作家作品从以下三个人物中任选一个，经过一个故事情节，对该人物作出简明评价。孙悟空武松保尔·柯察金①人物及故事情节：②评价：23、《水浒》塑造了一大批栩栩如生人物形象，如林冲和鲁智深就是小说浓墨重彩刻画之人。请简明分析他们两人异同点。异：同：24、阅读选自《伊索寓言》中故事，从不一样角度写出寓意或看法。（答出两点）农夫与他儿子们有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反重复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。不过经过了彻底挖掘，葡萄却有了前所未有好收成。寓意或看法：①。②。25、文化积累——依照所提供人物，写出其性格特征及能表现性格特征相关情节。（3分）人物性格特征故事情节唐僧张飞武松26、为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成》三部名著中任选一个经典人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容撰稿。①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深一点体会）27、今年是农历“猪年”，小组设计了以“猪”为专题小报，请你参加活动，板块一：猪在中国名著中。请你写出《西游记》中猪八戒优点和缺点各一个，并分别简明叙述相关一个情节。优点：.。缺点：.。板块二：猪在西方名著中。请结合语境，补写弗恩话。背景介绍：《夏洛网》讲述是一头名叫威尔伯小猪故事。威尔伯生下来很弱小，阿拉布尔先生就想杀死它，八岁女儿弗恩试图阻止他。“弗恩，”阿拉布尔先生说，“这么弱小猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧!”“可是这不公平，”弗恩叫起来，“”阿拉布尔先生笑了。“当然不会，”他说着，低头疼爱地看着女儿，“不过这是两码事。女孩小是一回事，猪小又是一回事。”28．同学们，相信你对我国古典四大名著之一《西游记》并不陌生吧！请阅读下面四则材料，从材料中选出一个你最喜欢人物，制作人物卡片。（请将人物卡片补充完整。其中“人物事迹”一栏只需简明概括人物一个故事名称即可；“人物评价”不少于50字。）材料一：孙悟空——法号行者，是唐僧大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。日后经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。材料二：猪八戒——法号悟能，是唐僧二徒弟，原来是玉皇大帝天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小廉价，贪图女色，经常被妖怪美色所迷，难分敌我。他对师兄话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情喜剧人物。材料三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见少有女妖精，使用双剑，武艺出众，善于改变，阴谋多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁漂亮少女，再变成一个八十岁老婆婆，后变成年迈力衰老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大孙悟空多番改变，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。材料四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他乳名，是牛魔王儿子，铁扇公主养小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉能够长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。日后他做了观音菩萨善财童子，终成正果。我人物卡片人物名称出自作品《西游记》作者人物事迹人物评价29、名著很多情节脍炙人口。请从下面提供情节中，任选两个按要求填表①三借芭蕉扇②黛玉葬花③孤独勇士绝望岛遇“星期五”④风雪山神庙序号出自哪本名著该情节主人公参考答案：1.花和尚；忠厚诚恳（或“任劳任怨”等）；关羽（关云长）；林黛玉。2、A——FB——DC——IE——H3.C4（1）《水浒》（2）C（3）①官逼民反②单刀直人③绝处逢生5、①人物及情节：武松打虎②评价：胆量过人，武艺高强6、《水浒传》中，行侠仗义鲁提辖，拳打镇关西，解救了金氏父女。7、.示例：学老子，知祸福相依。8、答案：①《西游记》中孙悟空本事高强，勇敢机智、爱憎分明又很幽默。②在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精阴谋……(湖北孝感卷)9、答案：（1）示例：个别采访调查、分发问卷表进行调查、到图书馆调查图书借阅情况等（任选一项作答，表意准确即可）（2）（问题）示例：①对于中国古典小说，读原著人少，看过影视人多。②对于外国名著，读过原著多，看过影视少。③读过外国名著人多，读过中国古典小说人少。④看过中国古典名著改编成影视人，多于看过外国名著改著改编成影视。⑤读原著人少，课外阅读情况不尽如人意。10、略11、答案：（1）大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著。（或：大多数初中生课外不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画。）（2）关键点：多读文学名著。①《西游记》孙悟空②《红楼梦》林黛玉③《鲁滨孙(逊)漂流记》鲁滨孙(逊)④《水浒》或《水浒传》林冲12、答案：⑴武松⑵孙悟空⑶李逵13、答案：①④②③14、A《三国演义》罗贯中B、《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙15、孔明挥泪斩马谡顾全大局鲁达拳打镇关西打抱不平猪八戒背媳妇费劲不讨好林黛玉进贾府寄人篱下16、鲁迅孔乙己17、吴承恩三调芭蕉扇(大战铁扇公主、过火焰山等)18、示例：鲁智深拳打镇关西豁达明理行侠仗义粗中有细19、①唐僧师徒受阻于流沙河，猪八戒几次潜入水中勇斗妖怪，和悟空一起保护了唐僧。示例②平顶山上，猪八戒以巡山为借口，想乘机睡觉，不料被悟空识破、跟踪。路上，八戒要小聪明演练怎样骗过师傅，没想到睡了一觉，一回来就被悟空揭穿，知道八戒赶忙求饶。20、（1）所写故事情节要符合歌词要求。（示例略）（2）孙悟空三打白骨精鲁提辖拳打镇关西等21．示例：儿子说：“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良英雄。”父亲说：“在当初历史背景下，鲁提辖行为当然是值得称赞，但在法制社会今天，我们还是应该依法办事。22、示例：①人物及情节：武松打虎②评价：胆量过人，武艺高强23、异：鲁智深疾恶如仇，脾气火暴，路见不平，见义勇为，一步步走向反抗道路。林冲一直安分守己，循规蹈矩，最终是在万般无奈，忍无可忍情况下才被逼上梁山。同：①曾是朝廷军官②侠肝义胆③意志坚定，反对招安④武艺高超，有勇有谋。24、（答出两点即可）示例：①勤劳致富。②父亲临终前善意说谎，使儿子们有了意外收获。③善于教育。④生活不要依赖他人，要用自己双手去耕耘。25、示例：唐僧：慈悲为怀、不辨真假/孙悟空三打白骨精、真假美猴王。张飞：急躁粗暴、有勇有谋/三顾茅庐、长坂坡吓退曹兵。武松：粗犷豪放，勇猛无比。/醉打蒋门神、景阳冈打虎。（性格特征与故事情节必须吻合。）26、①《西游记》中孙悟空本事高强，勇敢机智、爱憎分明又很幽默。②在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精阴谋……27．板块一示例：勤劳(能吃苦)。过八百里荆棘岭时，猪八戒不辞劳苦，拨开丛生荆棘，确保大家顺利经过。爱耍小聪明。猪八戒巡平顶山时，先是钻到草丛中睡觉，日后又编瞎话骗人，被孙悟空处罚。板块二．父亲，小猪也是生命啊！假如我生下来长得弱小，你也会把我杀死吗？28、我人物卡片人物名称孙悟空出自作品《西游记》作者吴承恩人物事迹大闹天宫人物评价他故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱憎分明，疾恶如仇，本事高强。他是艺高胆大神仙传奇，更是血肉丰满英雄好汉29、①《西游记》孙悟空②《红楼梦》林黛玉③《鲁滨孙(逊)漂流记》鲁滨孙(逊)④《水浒》或《水浒传》林冲中外名著阅读练习题

（编者：干方来）

1.对对联。

上联：足智多谋，孔明巧借箭

下联：

，

2.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《

》中一个回目，其中“豹子头”指是

；“花和尚”指是

。

3.下面对联出自哪一部章回体小说？请写出来。

⑴官封弼马心何足，名注齐天意未宁。

《

》

⑵战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。

《

》

⑶宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴。

《

》

4.下面是中国古代四大名著中人物与情节，其中搭配不妥一项是（

）

A、鲁智深—倒拔垂杨柳

B、孙悟空—大闹天宫

C、诸葛亮—三顾茅庐

D、刘姥姥—进大观园

5.

是印度诗人和作家，印度近代文学出色代表，

奖取得者。著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。

6.名著内容填空。

（1）写出鲁滨孙在荒岛上救人一个故事名称（自拟）（6个字以内）：

（2）写出鲁智深救林冲故事名称（自拟）（6个字以内）：

（3）《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参树”主要人物是

。

7.依照你对名著了解答题。

（1）孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王提议下，号称

。西天归来后，接收如来授职为

。

（2）梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对，请写出其中两人名字：

、

。

（3）在小人国，格列佛是怎样帮助利立浦特国打败不来夫斯库国？（含标点20字以内）

8.下午放学后，李林同学来到学校图书馆，准备借一本文学名著，面对眼前众多书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在以下书目中任选一本（部），从作品特点和自己阅读感受方面来向他介绍。

备选书目：《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成》《格列佛游记》《骆驼祥子》

（1）书名：

（2）作品特点（指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作介绍）：

（3）自己阅读感受：

9.长篇小说《水浒》塑造了众多英雄好汉形象，其中你印象深刻一个人物是（姓名）

。他（她）

故事家喻户晓。

10.《智取生辰纲》出自我国古代名著《

》。这则故事中因丢失生辰纲日后被逼上梁山人物是

。

11.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个被解救之人关于故事情节名称吗？请在下面填空。

被解救人：

。故事情节名称：

12.（1）文学作品中人物形象塑造，离不开语言描写。下面这段话出自

之口。“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！”

（2）肖像描写也是塑造人物主要伎俩。下面是《名人传》中一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运动员坚固骨架……面部肌肉经常隆起，青筋暴跳；野性眼睛变得格外地吓人。”“他”指是

（人名）。

13.请从下面提供四个情节中，任选一个按要求填表。

①三顾茅庐

②黛玉葬花

③武松打虎

④大闹天宫

序号

出自哪一部著作

作者

简明写出书中另一个情节（不超出20个字）

14.请从以下名著中任选一部，简明地写出你熟悉一个情节，并说说对这一情节体验和感悟。

名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成》《鲁滨逊漂流记》《童年》

情节：

体验和感悟：

15.依照下面画线句子特点，再仿写两个句子。

课外阅读是提升语文水平主要路径，能够使我们取得很多有益启示，充实我们生活。读《三国演义》，我们能够领会到诸葛亮舌战群儒风采；读《钢铁是怎样炼成》，我们能领悟到人生真谛和生命意义；

；

。

16.与以下对联、诗文关于中国古典文学名著是：①

②

。

①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。

17.按要求填空。

人最宝贵是生命。生命每个人只有一次。人一生应该这么度过：当回顾往事时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧；在临死时候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽事业—为人类解放而斗争。”

这段文字出自于名著《

》，其作者是

。

18.依照提醒完成以下填空题。

①文学名著中，一些极富个性特点人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中“花和尚”和“智多星”分别指是

和

。

②歇后语“周瑜打黄盖—一个愿打，一个愿挨。”是两厢情愿意思。该歇后语是从《

》故事中演绎出来。

19.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指事是

。

20.结合你读书经历，选出下面说法正确一项。

在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国“武圣”，这位英雄是（

）

A、赵云

B、关羽

C、张飞

D、马超

21.我爱读书。我读吴承恩《西游记》，领会齐天大圣

降妖除魔神通广大；我读笛福《

》，品尝那个漂流者在荒岛上酸甜苦辣；我读

《钢铁是怎样炼成》，走进保尔•柯察金心灵世界……

22.《西游记》共一百回，能够分为两大部分：第一至十二回全书引子，其中第八至第十二回介绍唐僧及取经缘由，第十三回至第一百回是故事主体。请你简明概括出第一至第七回故事（不超出20字）

23.在要求阅读课外文学名著中，有许多人物经历能够印证“痛苦和磨难造就人”这一道理，请写出其中一部作品和该作品中一个主要人物来。

作品名称：《

》

主要人物：

24.《西游记》中孙悟空是我们大家比较熟悉艺术形象。请依照你阅读体会，说出他令人赞赏一个精神，并举例说明。语言要简练。

25.《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩故事，人人都有一个特征鲜明外号。

（1）请用一句话写出《水浒》中你熟悉故事：

（2）请写出《水浒》中你喜欢一位好汉外号，并说出外号表现出人物特征：

26.“女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士，渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢”，以上情节出自我国古典文学名著《

》。

27.以下作家、作品和作品中人物搭配完全正确一项是(

)

A.罗贯中——《红楼梦》—林黛玉

B.施耐庵——《水浒传》—鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》—曹操

D.曹雪芹——《西游记》—孙悟空

28.在《水浒传》中，绰号为“智多星”人是

，也被称为“赛诸葛”。

29.语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学讲话，也讲述一个你熟悉名著中故事。（要求：说出书名、人名和关于情节，在叙述中最少利用一个成语或名言、警句、格言。）

同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇鲁提辖听了金氏父女哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为英雄。

你讲述：

30.《红楼梦》中，有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚爱情，但在森严冷漠封建大家族中，只能凄婉唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是。

31.《水浒传》中，有一个拳打镇关西，救助金氏父女英雄。他英勇豪爽，粗中有细，他是

（写出法名和绰号）。在《三国演义》中，也有一个即使鲁莽，却粗中有细人，他曾大闹长板桥吓死曹将夏侯杰，喝退百万曹军，义释严颜，智取瓦口隘。这个人是

。

32.在我国四大古典文学名著中，还有一个像诸葛亮一样足智多谋军师，他名号叫

，出自《

》，请举出他所为一件事

。（10字以内）

33.诸葛亮是智慧化身，小说《三国演义》中有很多事例足以表现这一特点，如“摆八卦阵”，

，

。

34.以下人物均出自我国四大古典名著，请选择其中一位，写出与他关于一个故事名称、书名和作者。人物：林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。

35.请写出源于《三国演义》两个成语，并写出对应人物及故事。

成语：

，人物及故事：

成语：

，人物及故事：

36.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事，叙写刘备与曹操之间斗智斗谋舌战，最终刘备巧借惊雷掩饰躲过一劫。那么日后刘备是怎么离开曹营呢？请用一、二句话概述之。

37.请从《水浒传》里选一个你最喜欢人物，并简明说明理由。

38.反应旧北京人力车夫辛酸故事一部长篇小说叫《

》，作者是“人民艺术家”

。他用北京市民口语塑造了一位老实、健壮、坚忍农民

。

39.《钢铁是怎样炼成》作者是

(国家)

，这是被千千万万青年人所热爱小说。其中主人公

是一个无产阶级英雄形象。

40.《西游记》是我国四大古代小说之一，故事情节波折精彩，人物形象鲜明生动，一向深受读者尤其是广大青少年喜爱。你最喜欢小说中哪个人物形象？请简明说明理由。

41.给以下对应作家与作品连上线。

《简•爱》

（英）乔纳森•斯威夫特

《格列佛游记》

（法）罗曼•罗兰

《名人传》

（法）儒勒•凡尔纳

《海底两万里》

（英）夏洛蒂•勃朗特

42.有些人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚运合写悼念鲁迅挽联，但因为其记忆含糊，上联有两字缺漏。请依照下联补全上联内容。

上联：译著还未成功，惊闻殒星，中国何人领

。

下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

中外名著阅读练习题参考答案

1、艺高胆大，悟空勇斗魔。（义盖云天，关羽私放曹。多愁善感，黛玉悲葬花。）2、水浒，林冲，鲁智深。3、⑴西游记，⑵三国演义，⑶红楼梦。4、C。5、泰戈尔，诺贝尔文学。6、⑴智救星期五，⑵大闹野猪林，⑶孙悟空。7、⑴齐天大圣，斗战胜佛。⑵武松、李逵、鲁智深。⑶格列佛把敌国战舰拖入利立浦特国港湾。8、略。9、武松，景阳冈打虎。10、水浒，杨志。11、林冲（林教头），误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等。12、⑴虎妞，⑵贝多芬。13、如①《西游记》，吴承恩，孙悟空三打白骨精。14、略。15、如；读《西游记》，我们能学到孙悟空疾恶如仇；读《格列佛游记》，我们了解了当初英国统治阶级腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当初俄罗斯下层人民生活苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义盖云天；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落必定性。16、⑴聊斋志异，⑵三国演义。17、钢铁是怎样炼成，奥斯特洛夫斯基。18、⑴鲁智深、吴用。⑵三国演义。19、六出祁山（北伐中原、北伐曹魏）。20、B。21、孙悟空，鲁滨逊漂流记，奥斯特洛夫斯基。22、写孙悟空出身和大闹天宫等故事。23、如：《钢铁是怎样炼成》，保尔•柯察金；《名人传》，贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰；《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊；《童年》，阿廖沙等。24、疾恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，三打白骨精，熄灭火焰山等。25、⑴如：教头风雪山神庙。⑵如：智多星吴用，足智多谋。26、红楼梦。27、B。28、吴用。29、《西游记》中，桀骜不训孙悟空大闹天宫，搅乱瑶池蟠桃会，偷老君炉里灵丹，玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏英雄。30、林黛玉。31、鲁智深，花和尚；张飞。32、智多星吴用，水浒传，智取生辰纲。33、空城计，草船借箭。34、如：孙悟空大闹天宫，《西游记》，吴承恩；曹操煮酒论英雄，《三国演义》等。35、三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策。36、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。37、如：鲁达，他疾恶如仇，专好打抱不平。为了救金氏父女，他三拳打死了镇关西；为了救林冲，他又大闹野猪林。38、骆驼祥子，老舍，祥子。39、前苏联，奥斯特洛夫斯基，保尔•柯察金。40、孙悟空疾恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，他勇于大闹天宫，玉帝亦无可奈何。为了除魔，他又三打白骨精。41、《简•爱》－（英）夏洛蒂•勃朗特，《格列佛游记》－（英）乔纳森•斯威夫特，《名人传》－（法）罗曼•罗兰，《海底两万里》－（法）儒勒•凡尔纳。42、呐喊。一、《繁星》《春水》1、作者：冰心

2、体裁：诗歌（“小诗”）

3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容：

（1）对母爱与童真歌颂。（2）对大自然崇敬与赞颂。（3）对人生思索与感悟。

5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间灵感，以三言两语抒写内心感受与思索，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长二、《伊索寓言》1、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广寓言故事集之一，两千多年来以独特人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年喜爱。

2、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳感人民聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。

3、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采取拟人化手法，形象鲜明。

4、精彩点击：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。

5、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”。三、《童年》1、作者：高尔基（苏联）

2、体裁：长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中第一部，其余两部是《在人间》和《我大学》。

3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民生活情况。

4、人物形象：

（1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心

（2）外祖母慈爱善良、聪明能干、热爱生活

（3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴

5、文学价值：小说基调是严厉，低沉。读起来令人悲痛但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性光芒，在悲剧气氛中感受到人们战胜悲剧命运巨大力量。四、《鲁滨孙漂流记》1、作者：笛福（英国）

2、体裁：长篇小说

3、内容：出身于商人之家鲁滨孙，不甘平庸，一心向往冒险与挑战海外生活，于是私自离家出海航行，历尽艰险。有一次，风暴将船打翻，鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。在荒岛上种地，驯羊，还搭救一个野人，为他取名“星期五”。他在荒岛上建立了自己物质和精神“王国”。

4、人物性格：鲁滨孙勇于冒险；勇于追求自由自在，无拘无束生活。

5、人物社会意义：鲁滨孙所作所为，显示了一个硬汉子坚韧性格和英雄本色，表现了资产阶级上升时期创造精神和开拓精神。在西方，“鲁滨孙”已成为冒险家代名词。

6、艺术特色：小说有着非凡想像力和艺术表现力，小说采取第一人称叙述方式，显得亲切、真实，情节经过人物自白串联起来。语言明白晓畅，朴素生动。五、《朝花夕拾》1、作者：鲁迅

2、书名含义：早上花，晚上捡捡起来。所搜集文章都是回顾性文章。

3、体裁：散文

4、内容介绍：这本回顾性散文集搜集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。都是回顾作者童年、少年、青年时期不一样生活经历与体验文字，文字中透视出作者对人生感悟与思索。

5、精彩点击：《从百草原到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《二十四孝图》等。六、《骆驼祥子》1、作者：老舍2、体裁：长篇小说

3、故事梗概：祥子来自农村，如同骆驼一样健壮，坚忍。来到北京后，他选择了拉洋车，原本想凭借自己力气挣饭吃，但希望一次又一次破灭，最终以惨败告终。

4、人物性格：

祥子：起初老实、坚忍、吃苦耐劳，日后成了麻木、狡猾、好占廉价、吃喝嫖赌、自暴自弃行尸走肉。

刘四：残忍霸道

虎妞：大胆泼辣、有些变态

5、主题：小说无情地批判了那个社会“不让好人有出路”。

6、艺术特色：利用肖像描写、心理描写来刻画人物形象，创造性地利用北京市民口语。小说洋溢浓郁民族格调和地方特色。七、《钢铁是怎样炼成》1、作者：尼古拉?奥斯特洛夫斯基

2、体裁：长篇小说

3、内容：小说以主人公保尔?柯察金生活经历为线索，展现了从19到1930年前后苏俄宽广历史画面和人民艰辛卓绝斗争生活，塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和欺侮。日后在朱赫来影响下，逐步走上革命道路。在革命大熔炉里，保尔经受住考验，即使在双目失明下，依然不向命运屈服，毅然拿起笔，以顽强毅力进行写作，最终践行了自己为理想而献身诺言。

4、艺术特色：写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日志、格言警句等，使人物形象有血有肉。景物描写、心理描写、环境描写相当出众。语言简练优美，富有表现力。5、保尔名言：人最宝贵东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人生命应该这么度过，当他回首往事时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧——这么，在临死时候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽事业——为人类解放而斗争。”八、《西游记》1、作者：吴承恩（明）2、体裁：长篇神话小说

3、精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4、内容：由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5、孙悟空形象：

①号称：美猴王和齐天大圣。

②出世：仙石化成。

③本事：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6、猪八戒形象：

①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸模样。

②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小廉价，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7、艺术特色：①善于说故事，可读性强。

②善于塑造人物，形象十分鲜明。

③充满天马行空想象和大胆奇特夸大。

8、资料链接：《西游记》影视剧版本较多，其中以杨洁导演电视连续剧《西游记》最为成功。蒋大为演唱主题曲《敢问路在何方》风靡全国。六小龄童饰演孙悟空形象深深地扎根于观众心中。九、《名人传》1、作者：罗曼?罗兰2、体裁：传记

3、内容：叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰苦难和坎坷一生，赞美他们高尚品格和顽强奋斗精神。

4、价值：自古以来，传记几乎都是记载名人丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了三位名人和常人一样有他