五年级语文下册第七单元测试卷A卷

第第页部编版五年级语文下册第七单元测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共10题；共100分)1.（8分）看拼音，写词语xuānbùjiěshìlángānjìngjièshǎngxīnyuèmù________________________________________2.（12分）按要求完成词语练习。（1）“桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居”中“探望”一词的意思是________，可以说“探望病人”“探望________”。由“望”字我能想到渴望、期望、失望、希望、盼望、愿望等词。结合下面的语境用含有“望”的词语填空。①我________能拥有丰富的知识，早日实现自己的________。②我们是家庭的________，父母在我们身上寄托着殷切的________。（2）根据画线部分的意思写出相应的课内四字词语。①他心里极为不安，深深地把头低了下去，生怕老师公布分数。________②谁让你贪小便宜，真是自己做了蠢事，自己倒霉。________3.（5分）根据所给意思写出词语。①形容房屋的高大、众多和华丽。________②形容东西多，来不及观看或看不过来。________③表示向人认错赔罪。________④比喻力量太小，解决不了问题。________4.（4分）指出下列句子运用的说明方法，并理解这种说明方法的好处。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。这句话运用了________的说明方法，使文章表达的意思________。5.（10分）修改病句爷爷对我是那么的爱戴。6.（5.0分）读课文《雾凇》，填空松花江畔的________，________的霜花缀满了枝头，在________下，________，美丽动人。7.（5分）(2020四下·景县期末)口语交际。和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢？请写出来。8.（8分）(2020六下·滨州期末)课内阅读去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（1）“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？”在本段中的作用是________。（2）本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词，形象准确地表达了（）。A.时光不知不觉地流逝

B.时间去得快来得快

C.无形的时间就像太阳一样

D.太阳和时间都是易逝的

（3）本段中画线的句子运用了________的修辞手法描写了人们日常生活中的细节：________、________、________，向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。（4）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话给你带来了哪些启示？9.（13.0分）阅读专项训练。风

筝北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中．而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀．故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。但我是向来不爱放风筝的，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，然而最喜欢风筝。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然发见了他。他很惊惶地站了起来，凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，凳上是一对做眼睛用的小风轮。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里，后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆．而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。

（有删减)资料

此又写于1925年1月24日。1925年，中国北方各省正处于帝国主义及北洋军阀的反动统治之下，在意识形态上极力强化封建教育。1925年11月，段祺瑞政府的教育部通过了学校“读经”的决议，规定自初小四年级起必须读经。一些封建文人和知识分子紧相配合，高唱“尊孔读经”，竭力推行奴化教育。鲁迅的这篇又章，正是对这种不合理状况的揭露和批判。（1）文中画横线的部分是对“我”________的描写，通过这些描写可以看出“我”对待兄弟________。结合资料可以了解到，作者借写“年少时抹杀小兄弟的爱好”来批判________教育对儿童身心的摧残。（2）“四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。”结合资料，说说“严冬”指什么。10.（30分）读一本好书，书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象，那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文，字数不少于400字。参考答案一、基础知识(共10题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-