第七单元复习课导学案高中历史人教部编版中外历史纲要（上）

第七单元复习课（1分钟，学生阅读下面的导学目标，确定本节课的学习内容和方法）1.理解中国共产党成立与新民主主义革命这一时期社会变化特征。2.能用思维导图构建这一历史时期的知识体系图谱。3.能以历史核心素养的基本观念解决这一时期的历史问题。（5分钟，学生以图示或思维导图方式自我构建）（20分钟，教师根据学情精讲为主，学生根据教师讲解进行再梳理）一、基本线索五四运动至国民革命时期(1919~1927年)是新民主主义革命兴起时期；南京国民政府统治前期(1927~1936年)是中国共产党开辟革命新道路时期政治五四运动标志着新民主主义革命的开始；中国共产党成立后，开始担负起推动中国近代化和民主革命的重任；中国共产党与国民党合作开展国民革命，基本推翻了北洋军阀统治；开辟出一条农村包围城市的革命道路经济民族资本主义在南京国民政府统治初期得到了一定程度的发展；社会生活、交通通信等方面呈现出进一步近代化的趋势；官僚资本开始膨胀，民族资本遭到一定压制文化五四运动后马克思主义成为主流并逐步中国化；孙中山将三民主义发展为新三民主义；毛泽东提出“工农武装割据”思想，毛泽东思想开始形成并得到发展二、知识整合（一）近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路1.走西方人的路（1）以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习，通过改良，建立日本式的资产阶级君主立宪政体，结果失败了。实践证明，资产阶级改良道路在中国行不通。（2）以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习，通过暴力革命的方式，建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。实践证明，在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级共和国的道路行不通。2.走俄国人的路1918年，俄国社会主义革命的理论传入中国。之后，中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。为此，中共一大规定党的中心任务是在城市组织、领导工人运动。结果，第一次工人运动从高潮走向低潮。1927年，中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义等，全部以攻打中心城市为目标，结果也都失败了。事实证明，俄国的“城市中心论”不符合中国国情。3.走自己的路1927年文家市决策后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，建立了井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。在实践基础上，毛泽东将马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，提出了“工农武装割据”理论。中国人民终于找到了适合中国国情的民主革命道路。（二）中国共产党从幼稚走向成熟的历程1.探索期：从中国共产党成立至国民革命失败(1)中国共产党成立后，从中国的国情出发，认识到民主革命纲领的重要性。1922年，中共二大制定的民主革命纲领第一次在中国人民面前明确提出彻底反帝反封建的革命任务。(2)从第一次工人运动高潮受挫中认识到建立统一战线的重要性。中共三大确定了统一战线方针，决定同孙中山领导的国民党合作，1924年国共两党合作，建立了革命统一战线，推动了国民革命的发展。2.成熟期：土地革命时期(1)从国民革命失败的教训中，中国共产党认识到革命领导权和武装斗争的重要性。(2)从理论和实践中探索出一条夺取革命胜利的正确道路。建立了井冈山革命根据地，创立“工农武装割据”理论，找到了适合中国国情的民主革命道路。(3)从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题。遵义会议的召开使革命形势转危为安。(4)依据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党的关系，促成抗日民族统一战线的建立和全民族抗战，打败了日本侵略者。（三）五四精神、井冈山精神和长征精神1.五四精神的基本内涵蕴含着爱国、进步、民主、科学的伟大精神；体现了追求真理而勇敢解放的精神；具有强烈的民族感和时代感，是高度的社会责任感和先进的思想意识相结合的精神。2.井冈山精神的基本内涵是中华民族“脊梁精神”的重要内核，是当代具有原创意义的民族精神；核心是实事求是、敢闯新路，井冈山精神的灵魂是坚定信念、矢志不移；基石是依靠群众、艰苦奋斗。3.长征精神的基本内涵(1)乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义；重于求实、独立自主的创新胆略；善于团结、顾全大局的集体主义。(2)主题是“一不怕苦，二不怕死”，长征精神的显著特点是革命的乐观主义。(3)长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的高度体现，是保证党和人民的事业从弱小走向强大的精神力量，是中国共产党人政治本色的集中体现，在今天依然有着重要的时代意义。（四）国共政权十年对峙时期的四个转移1.工作重心由城市转移到农村南昌起义、秋收起义→井冈山革命根据地建立→形成“工农武装割据”理论2.最高决策从错误到正确右倾机会主义→八七会议的正确决策→“左”倾冒险主义错误→遵义会议的正确决策→逐渐走向国共合作，共同抗日3.革命中心区域从南方转移到北方瑞金→长征→陕北4.中国时局由国共两党内战转变为共同抗日1927~1936年内战→1937年国共合作抗日（3分钟，根据思维导图对本节课内容和素养进行小结）（11分钟完成课堂达标检测，2分钟核对答案）1.五四运动被认为是近代中国历史进程中具有划时代意义的历史事件，从中衍生出来的五四精神内涵丰富，对构建社会主义和谐社会和建设创新型国家具有重大意义。五四精神的内容为()。A.集体主义，革命英雄主义B.实事求是，艰苦奋斗C.爱国，进步，民主，科学D.乐于吃苦的拼搏精神【解析】根据所学知识可知，五四精神的内容是爱国、进步、民主、科学、其中爱国主义是主旋律，故C项正确；艰苦奋斗、吃苦的拼搏精神与之不符，故A、B、D项排除。【答案】C2.国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴动。但是，毛泽东成功探索出一条独特的中国革命道路。以下对这一探索历程表述准确的是()。A.南昌起义→遵义会议→《星星之火，可以燎原》B.中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战C.秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大”D.遵义会议→井冈山道路→《论持久战》【解析】本题考查中国共产党领导中国革命的道路和历程，关键在于理解“道路”的内涵，厘清历史发展脉络，理解历史事件的前后联系。根据关键词“在农村”“毛泽东”“中国革命的独特道路”并结合所学知识可知，南昌起义发生于城市，遵义会议是纠正中国共产党在军事上和组织上的错误，排除A项。B项和D项事件的时序混乱、颠倒，排除B、D。《论持久战》是毛泽东关于抗日战争斗争策略和特点分析的文章。1927年，毛泽东领导秋收起义，建立井冈山革命根据地，提出了“工农武装割据”的思想，探索出中国革命的正确道路。1945年，中共七大提出争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利，确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想。因此，正确答案选C项。【答案】C3.下表是中国早期的铁路工人斗争情况。这种变化可以用来说明()。时间结果1912-1920年只是一部分人参加的斗争，大都是在被通无奈或被教唆利用的情况下发生的，没有其他产业工人的声援1921-1923年罢工持续时间长.牵涉方面广、斗争复杂、组织严密、斗争策略娴熟和胜利成果（经济、政治诉求）全面A.工人斗争由自发阶段走向自觉阶段B.工人阶级逐步成为独立政治力量C.工人阶级和资产阶级矛盾日趋尖锐D.工人阶级的民主意识在迅速提高【解析】本题考查中国工人运动，材料中“一部分人参加的斗争，大都是在被逼无奈情况下发生的”表明工人斗争还处于自发阶段，“牵涉方面广、斗争复杂、组织严密、斗争策略娴熟和胜利成果(经济、政治诉求)全面”表明工人斗争已发展到自觉阶段，故A项正确。【答案】A4.1927年11月后，“暴动割据”“农村割据”“割据局面”“割据地带”等词语频繁在中共文献中出现。这说明当时的中共()A.完全放弃了城市革命中心论B.开始看重农民革命的力量C.出现了“左”的错误思想D.对斗争方式有了新的认识【解析】根据材料时间和“割据”一词的频繁出现可知，这一时期我国对“工农武装割据”思想逐渐认同，故D项正确。【答案】D5.在南京国民政府建立之初，蒋介石曾说，“我们中国要在20世纪的世界谋生存，没有第二个适合的主义”，必须确立三民主义“为中国唯一的思想，再不许有第二个思想来扰乱中国”。这一言论可以用来说明蒋介石()。A.坚定地捍卫三民主义B.表达争取独立的决心C.借此树立民众的信心D.为专制独裁制造舆论【解析】本题主要考查国共十年对峙，蒋介石并非要坚定地捍卫三民主义，而是借三民主义来维护个人权威，故A项错误；材料未涉及表达争取独立的决心，也无法体现借此树立民众的信心，故B、C两项错误；据材料“我们中国要在20世纪的世界谋生存，没有第二个适合的主义”和“为中国唯一的思想，再不许有第二个思想来扰乱中国”并联系所学知识可知，这是蒋介石在为专制独裁制造舆论，故D项正确。【答案】D6.下面两幅图片分别是1920年和1936年中国境内产业资本比例的示意图，其变化得益于()。A.清政府引进西方技术开办工厂B.欧洲列强暂时放松对中国的侵略C.中华民国临时政府奖励实业D.国民政府开展国民经济建设运动【解析】清政府引进西方设备开办工厂是洋务运动时期的表现。欧洲列强暂时放松对中国的侵略、中华民国临时政府奖励实业，促进民族资本主义在1912—1919年出现了短暂发展的春天。南京国民政府建立后，随着民族资本家兴办实业的热情被激发和反帝爱国斗争的发展，国民经济又出现迅速发展。图中数据显示，外资比例下降，民族资本和官僚资本均有增长，这是南京国民政府开始国民经济建设运动的结果。因此，正确答案选D项。【答案】D7.“历史总是喜欢在关键时刻玩一点小的噱头，将几千年中国乡村权力格局翻过来的革命，居然在这样一个俄国式的名词下进行的，尽管这个名词家喻户晓.妇孺皆知，但依旧没有多少人明白它的真实含义，可却没有耽误人们在它的旗帜下奋斗。”材料中所说的革命指（）。A.土地革命B.土地改革C.农业合作化运动D.工农武装割据【解析】本题考査分析材料获取信息，把握历史阶段特征，知识的运用能力。“将几千年中国乡村权力格局翻过来的革命”、“俄国式的名词下进行的”，结合所学知识，是国共十年对峙时期，中共在农村开展的打土豪、分土地的土地革命。A项正确。【答案】A8.阅读材料，回答问题。材料一农民在乡里造反……乃是广大农民群众起来完成他们的历史使命，乃是乡村的民主势力起来打翻乡村的封建势力。宗法封建性的土豪劣绅，不法地主阶级，是几千年专制政治的基础，帝国主义军阀、贪官污吏的墙角。打翻这个封建势力，乃是国民革命的真正目标。——《湖南农民运动考察报告》材料二1927年1月，英国将驻威海卫的舰队开到上海，还准备从国内派三个旅的军队到上海。美国也命令马尼拉的舰队到上海。——《中国近代史资料汇编》材料三蒋介石业已变为国民革命公开的敌人，业已变为帝国主义的工具，业已变为屠杀工农和革命群众的白色恐怖的罪魁。（1）20世纪20年代后半期，中国农民运动兴起的原因及特点？（2）国民大革命时期，英美迅速干涉中国革命的主要方式有哪些？从国际背景分析英美干涉中国革命的原因？（3）根据材料三，说说一国民大革命失败客观原因的历史根源是什么？【解析】本题主要考查学生阅读、分析、理解历史材料和历史问题的能力。第一问根据材料1并结合教材有关知识进行分析和概括。20世纪20年代后半期，中国农民运动兴起的原因主要根据国民大革命的兴起和发展这历史特征回答。而中国农民运动兴起的特点可根据材料1并结合教材有关知识进行分析和概括成立农民运动组织和进行武装斗争等。第二问国民大革命时期，英美迅速干涉中国革命的主要方式要结合教材有关帝国主义干涉中国革命的惯用伎俩不定期进行分析概括。第三问根据材料3概括国民大革命失败客观原因的历史根源。这关键是要能区别主观原因与