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文档简介

复习第一章物态及其变化

年级九年级科目物理主备人郭万新审阅人时间2011年4月1日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章知识点。

2.能解释生活中的物态变化现象。

学习重难点

能用物态变化知识解释生活中的一些现象。

学习过程

㈠回答下列问题

1.说出六种物态变化的名称。

2.实验室温度计如何使用,它与体温计有什么区别?

3.汽化有那两种方式,分别是什么?它们有什么相同和不同的地方?

4.说出生活中的物态变化现象?

㈡典型例题

例L用飞机向云层喷洒干冰是一种人工降雨的方法,在人工降雨过程中,发生的

物态变化过程为()

A干冰吸热升华,云层中的水蒸气液化成雨滴

B干冰吸热升华,云层中的水蒸气凝华成小冰晶,小冰晶下落熔化成雨

C干冰吸热熔化,云层中的水蒸气液化成雨滴

D水蒸汽以干冰为核心凝结成雨滴

例2.夏天,游泳的人刚从河水中上岸,就感到比在水中冷,如果蹲下身子把成团

又会觉得比站着暖和些,对上述现象下列解释正确的是()

A上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低

B蹲着比站着暖和是因为离水近一些有利于从水中吸取热量

C上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的

D蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热。

例3夏季,有时能看到自来水管的表面出现许多细小的水珠,对产生这种现象的原

因,下列解释正确的是()

A水管上有裂缝,水渗了出来。

B夏天自来水的温度高,蒸发较快,从而在管壁上形成水珠

C夏天空气中水蒸气较多,遇到冷的自来水管液化而成

D夏天自来水的温度高,水分子热运动加快,从水管的微孔中散出来

例4.在制糖工业中,要用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分。为了使含水的糖

汁在沸腾时不致因温度过高而变质,沸腾温度要低于100℃,为此下列可行的方法是

()

A糖汁盛在密闭的高压容器内加热

B将糖汁盛在具有减压的容器内,加热时容器内的气压小于标准大气压

C缩短加热时间

D降低加热炉火的温度

例5.在后面的横线上填写物态变化现象名称,并指出该物态变化属于“吸热”还

是“放热”。

⑴冬天的早晨树枝上的霜

⑵夏天清晨草上有露水

⑶用久了的灯泡变黑

⑷湿衣服晾干了

⑸水结成了冰

⑹铁块化成了铁水

⑺冬天人口中呼出的“白气”

达标测评

1.下列现象属于所学过的物态变化中的哪一种,烧开水时冒的“白气”属于,

夏天湿衣服晾干属于;吃冰棒解热属于。

2.有一瓶氨气和氧气的混合气体,在1个标准大气压下,将混合气体的温度降低,

首先变成液体的是。(已知在1个标准大气压下,液态氨和液态氧的沸点

分别为-33C和-183C)

3.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片上会蒙上一层小水珠,这是因为

室内遇到液化而成的。人们在盛夏大汗淋漓,靠汗的吸热,使

体温不致升高。

4.冬天冻冰的衣服放在室外-5C的环境中也能干,这属于现象,窗户上

的“冰花”是现象。

5.使气体液化有和两种方法,液化石油气装在钢瓶中,

是采用方法使它液化的。

6.填写下列物态变化名称:雨后柏油路面很快变干是现象;冬天,人

在室外口中呼出的白气是现象;储放在衣箱里的樟脑球变小直至消失是

现象;夏日早晨草叶上的露水是现象。

7.比较酒精温度计与水银温度计,酒精温度计常用来测温(填“高”或“低”),

这是因为酒精的点较;水银温度计常用来测温,这是因为

水银点较。(固态酒精的熔点是T17C,沸点是78℃;固态水银的熔点

是-39C,沸点是357C)

8.下列措施能使蒸发变慢的是()

A用磐帚把洒在地面上的水向周围扫开B用塑料袋包装菜并放入冰箱的冷藏室

C把湿衣服展开晾在通风向阳处D夏天人们使用电风扇

9.关于湖面上出现的雾气,下列说法正确的是()

A雾气是水蒸气,是湖水蒸发产生的

B雾气是细小的水珠,是湖水蒸发出来的

C雾气是细小的水珠,是水蒸气液化形成的

D雾气是细小的水珠,是风将湖水吹起形成的

10.关于汽化和液化下列说法正确的是()

A液体的温度达到沸点时,液体一定会沸腾

B当液体的温度升高时,液体的蒸发一定加快

C所有气体,温度降到足够低时,都可以液化

D有些气体,单靠压缩体积不能液化

我的收获与反思

复习第二章物质性质的初步认识

年级九年级科目物理主备人郭万新审阅人时间2011年4月1日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章知识点。

2.能熟练使用本章的实验仪器。

3.能解决有关知识的问题。

学习重难点

1.能熟记各种仪器的使用方法。

2.能解决有关的生活问题。

学习过程

1.刻度尺有哪些,如何正确使用,举例说明?

2.托盘天平如何正确使用?

3.如何测量固体、液体的密度?

达标测评

1.用厚刻度尺测量物体的长度,在图中测量方法正确的是()

(A)(B)(C)

2.某学生的身高可能是()

A0.175米B17.5米C175分米D1750毫米

3.欲测教室中窗玻璃的厚度,应选用的刻度尺是()

A最小分度是毫米的刻度尺B最小分度是厘米的刻度尺

C最小分度是分米的刻度尺D以上三种刻度尺都合适

4.下面关于质量的说法,哪些是正确的()

A质量是物体的多少B质量是物质的大小

C质量是物体的大小D质量是物体中含有物质的多少

5.一物体在地球上的质量为20kg,把这个物体搬到月球上,那么它的质量为()

A大于20kgB小于20kgC等于20kgD无法确定

6.通常说“铁比木头重",下面理解错误的是()

A铁的密度比木材密度大

B体积相同的铁块与木块相比,铁块质量大

C质量相同的铁块与木块相比,铁块的体积小

D铁块质量比木块大

7.两个实心的金属球体积相等,质量不等,则()

A它们的密度不相等,质量大的金属密度大

B它们的密度不相等,质量小的金属密度大

C它们的密度相等

D条件不够,无法判断

8.冰的密度是0.9x103kg/m3,质量为100g的冰全部熔化成水后()

A质量不变,体积变大B质量不变,体积变小

C质量变大,体积变大D质量变小,体积变小

9.为了保证飞机能的在空中飞行,选用铝合金材料制作机身,因为这种材料

A质量小B密度小C密度大D体积大

10.有空心的铜球、铁球和铝球各一个,体积和质量都相等,这三个球空心部分最

大的是()

A铜球B铁球C铝球D一样大

11.有甲、乙两金属块,甲的密度为乙的2/5倍,乙的质量为甲的2倍,那么,甲

的体积为乙的体积的()

A0.4倍B0.8倍C1.25倍D5倍

12.一个质量是50kg的人,他整个身体的体积约是()

A0.005m3B0.01m3C0.05m5D0.Im3

13.把一块质量为8.1克的金属,投入盛有68毫升水的量筒中,水面升高到71毫

升刻度处,该金属的密度是千克/米。

14.水的密度是1.Ox105kg/m3,它表示。

15.把一支蜡烛点然一会儿后,这支蜡烛的质量将,密度将。

16.使用托盘天平时应把天平放在桌面上,再把游码拨到标尺左端零刻度

处,若指针仍偏左,此时应将横梁右端的向端调节。在测物体的质

量时,如果指针偏向分度盘的右侧,应把右盘中的祛码(填“增加”或“减少”)

一些,天平才能平衡。在测量物体质量时,当把一只最小的祛码加入右盘中时嫌多,而

取出这只最小的跌码又嫌少时,应通过调节使天平平衡,从而称出物体的质

17.把一块质量为8.1g的金属,投入盛有68mL水的量筒中,水面升高到71mL刻

度处,该金属的密度是kg/m*此金属是。

18.要购买25kg煤油,用容积为5L的塑料桶盛装,至少需要带个这样的桶,

才能一次将煤油全部装完。(P煤油=0.8xl03kg/m3)

19.铁球的质量是1.95kg,体积是0.4x10W,问此铁球是空心的还是实心的?

20.一个质量为300g的瓶子,装满水后总质量为1300g,装满某种液体后总质量为

1500g,这种液体的密度是多大?

21.一只容积为3xiff4的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量

为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:

⑴瓶内石子的总体积。

⑵石块的密度。

我的收获与反思

复习第三章物质的简单运动

年级九年级科目物理主备人XXXXX_审阅人时间2011年4月8日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章的知识点。

2.能应用本章的知识点解决一些问题.

学习重难点

1.熟练应用本章的知识点。

2.能应用本章的知识点解决一些问题。

学习过程

1.什么是参照物,参照物的选取有什么标准?

2.如何比较物体运动的快慢?运动的分类按什么标准可以分为哪几类?

3.平均速度和瞬时速度有什么不同点?

4.如何测量平均速度?

达标测评

1.纳米技术是高新科学技术和工程技术。纳米是很小的长度单位,1纳米=1()7米。

若一个原子的直径为10-'°米,把个原子一个挨一个地排列起来,长度是1纳米。

2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前句是以为参照物,后句是以为

参照物。

3.某物体从A点运动到B点,平均速度为5m/s。如果运动时最后1/3路程的平均速度是

前2/3路程平均速度的1/3,物体在这两部分路程的平均速度分别约为—m/s和约_m/s.

4.在百m赛跑中,甲、乙两记时员分别根据发令枪冒烟和枪声开始记录同一运动员

的成绩,则记录的成绩较为准确,若甲记录的成绩为IL3s,则乙记录的成绩约

为s。(声速为340m/s)

5.诗句:“满眼风光多闪烁,看山,恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”,其

中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是和。

6.某段铁路由长度为L的铁轨一根接一根地铺成。一列火车在匀速前进,车内一位旅

客要测量火车的运动速度。他测出了火车经过铁轨接缝时连续发生N次振动的时间间隔为

t,则计算车速v的关系式丫=。

7.坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度,在进、出隧道时,分别

看了一下手表,如下图甲、乙所示,汽车通过隧道时的平均速度是30千米/时,由此可

计算出此隧道长约千米。

参赛者甲乙丙

成绩

14.213.713.9

(秒)

8.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如上表所示,则获

得第一名的是同学,这里比较三人赛跑快慢采用的最简便的方法是

某地区道路如图所示,歹徒在处作案后沿以米/

9.AAB5B

I

秒速度逃跑,到达B时停留1杪,接着沿BC以6米/秒速度逃命.在

30米

歹徒经过AB中点时被见义勇的小明同学发现并立即从A出发,沿AC拦截歹徒,结果警

方和他恰好在c处将歹徒抓获.歹徒从被发现至C处被捕获共历时秒;小明追捕

歹徒的速度为米/秒。

10.第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上的

首次高水平较量.这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()

A2微米B2毫米C2厘米D2分米

H.甲、乙二人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升。乙看见

楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面:()

A甲上升,乙下降B甲下降,乙上升

C甲.乙都下降,但甲比乙慢D甲.乙都下降,且甲比乙快

12.汽车由西向东匀速行驶,车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的,那么在地面上

的人看来,雨滴的下落方向是()

A竖直下落B斜向东下落

C斜向西下落D斜向南下落或斜和北下落

13.下列各过程经历的时间最接近1s的是()

A人眼睛迅速一眨B人心脏跳动一次

C人正常呼吸一次D人打一个呵欠

14.某同学晚上仰头看着月亮行走时,看到月亮会跟着自己向前走,不走时,月亮也不

动,这时,他选择的参照物是()

A附近的房子B人自己C月亮D漂动的云女中、

15.如下图是汽车上的速度计,一辆汽车以此速度从石家庄驶合I地

向北京,若石家庄距北京2.8x10,米,则()〈干米

A该汽车的行驶速度是65千米/时B该汽车的行驶速度是70米/秒

C该汽车4小时可以从石家庄到达北京D该汽车4xIO,秒可以从石家庄到达北京

16.甲.乙两车沿平直的公路通过同样的路程。甲车在前半段和后半段的路程上分

别以40km/h和60Km/h的速度运动;乙车在前半段和后半段的时间内分别以40Km/h和

60Km/h的速度运动,则甲.乙两车在整个路程中的平均速度和的关系是()

AV产V乙BV甲>丫乙CV甲<V乙D无法判断

17.以下几种说法中哪些是正确的是()

A运动是绝对的,而对运动的描述是相对的

B我们说地球是运动的,那么选择的参照物一定是地球上静止的物体。

C甲以乙为参照物是静止的,但以丙为参照物是运动的,那么丙以乙为参照物,丙一

定是运动的。

D研究物体运动有时可以不选择参照物。

18.甲.乙两人在同一公路上骑自行车同向前进,甲看到乙在向后退,这说明()

A.甲的速度比乙的速度慢B.甲选自己做参照物

C.甲选公路做参照物D.甲选乙做参照物

19.某同学骑自行车到离他家3000m的学校去上学,他骑自行车的平均速度为20km/h,

为了不迟到,他至少要提前多少h动身?合多少min?

我的收获与反思

复习第四章声现象

年级九年级科目物理主备人王XXXXX审阅人时间2011年4月8日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.书记本章的知识点。

2.能解释生活中有关的声现象。

学习重难点

1.能熟练的应用本章的知识点。

2.能解释生活中有关的声现象。

学习过程

1.声音是怎样产生的,什么是声源?

2.声音是怎样传播的,声音在空气中的传播速度是多少?

3.声音的三要素分别是什么,决定它们的因素都有哪些?

4.超神波在生活和生产中有哪些应用?

达标测评

1.敲响的音叉接触水面能激起水花,说明声音是由于物体的产生的;上

课时老师的讲话声是通过传来的。

2.小明同学在一根长钢管的一端敲一下,小华在钢管的另一端将其耳朵贴近钢管可

以听到两次响声,其中,第一次响声是通过传来的,第二次响声是通过

传来的。

3.养花人挑选新花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是

否有裂缝,他是通过声音的三个特征中的来进行判断的;挑选西瓜时,人们也常

常将西瓜拎起,用手指叩击,根据敲击声判断西瓜是否成熟,他是通过声音的三个特征

中的来进行判断的。

4.⑴人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;

⑵医生用B超获取病人体内器官的情况;

⑶医生用超声波给人们洁牙;

⑷中医通过“闻”来诊病;

⑸外科医生用超声波除出人体内结石。

以上事例,表明声音可以传递信息的是;表明声音可以传递能量的

6.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”中的“吼”、“叫"、“咆哮”的声源分别

是、、。

7.男中音放声歌唱,女高音小声伴唱,的响度大,的音调高。

8.如上图,四个相同的玻璃瓶子里装不同深度的水。用嘴贴着几m1

瓶口吹气,如果能分别吹出“dou”“ruai”“mi”“fa”四个音QAf

阶,则这四个音阶相对应的瓶子的序号是—、、、—。胃后胃甲

9.为什么凭听觉能发现飞行的苍蝇而不能发现飞行的蝴蝶?()

A苍蝇飞行的响度大,蝴蝶飞行的响度小;

B苍蝇飞行的音调低,蝴蝶飞行的音调高;

C苍蝇飞行的音调高,蝴蝶飞行的音调低;

D苍蝇飞行的音调低但响度大,蝴蝶飞行的音调高但响度小。

10.从环境保护的角度看,以下不属于噪声的是()

A上物理课时,从运动场上传来了同学们的喝彩声

B深夜,正要睡觉时,隔壁传来了熟悉的歌声

C上语文课时,同学们的齐读声

D老师讲课时,传来了两个同学的絮絮细语声

H.蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食,但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上,并且

能以很高的准确度确认目标。这主要是因为()

A蝙蝠有夜视眼

B蝙蝠靠嗅觉确定目标

C蝙蝠靠听觉确定目标

D蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波并收回反射的声波确定目标

12.把吉他弦调紧或放松,可以改变发出声音的()

A音调B响度C音色D无法确定

13.在除夕夜,从电视上看到人们停止撞击北京大钟寺的大钟后,还能听到大钟“余

音未止”,这主要是因为()

A钟声的回音B大钟还在振动

C钟停止振动,空气还在振动D人的听觉发生延长

14.百米赛跑时,终点计时员必须看到发令抢的烟火开始计时,若气温为15C,计

时员听到枪声才开始计时,所记录的时间与运动员的实际成绩相比,一定()

A少了2.94sB多了2.94s

C少了0.294sD多了0.294s

15.下列说法正确的是()

A一切振动的物体都能发出人类能够听见的声音

B人听到的声音狗也能听到,狗听到的声音人不一定能听到

C人听到的声音一定是音调较高的声音

D人听不到的声音一定是频率很小的声音

16.“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,这是因

为()

A声音太小B超声波无法到达人耳

C超声波的频率小于人耳能听到的声音D超声波的频率大于人耳能听到的声音

17.渔船上的声呐装置发出超声波,经渔群反射后0.8s收到反射波,求渔群离开

船的距离。超声波在水中的传播速度约为1450m/s。

我的收获与反思

复习第五章光现象

年级九年级科目物理主备人郑占新审阅人时间2011年4月15日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章知识点。

2.能应用本章知识点解决有关问题。

3.能熟练的作出光路图。

学习重难点

1.按要求作出光路图。

2.能熟练解决有关问题。

学习过程

1.光线是怎样传播的?

2.什么是光的发射现象,光的反射定律的内容是什么?

3.简述平面镜成像的特点。

4.什么是光的折射现象,光的折射定律的内容是什么?

5.什么是光的色散,分别是哪七中颜色(按顺序)。

达标测评

1.无影灯是由多个大面积光源组合而成的,下列关于照明效果的说法中正确的是

()

A无影灯下的物体没有影子B无影灯下的物体有本影

C无影灯下的物体没有本影D无影灯下的物体没有半影

2.一根旗杆在阳光照射下,在地面上投下一个旗杆的影子,自早晨到黄昏这段时间

内,旗杆影子长度变化是()

A逐渐变短B逐渐变长C先变长后变短D先变短后变长

3.在无任何光源的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣,红裙子的演员

身上,观众看到她()

A全身呈绿色;B上衣呈绿色,裙子呈红色;

C上衣呈绿色,裙子呈紫色;D上衣呈绿色,裙子呈黑色.

4.彩色电视机光屏上呈现各种颜色,都是由光的三基色混合而成,这三种基本色光

是()

A红、橙、黄;B黄、红、蓝;C红、黄、绿;D绿、红、蓝.

5.入射光线与反射光线间的夹角为60。,则反射光线与镜面间的夹角为()

A60°B30°C120°D150°

6.平静的水面能清晰地映出岸上景物,就是大家通常说的“倒影”,则“倒影”是

()

A正立的实像B倒立的实像C正立的虚像D倒立的虚像

7.小明同学在做凸透镜成像的实验,在光屏上得到烛焰缩小的像,然后他把燃烧的

蜡烛和光屏互换位置,这时光屏上()

A.成倒立缩小的像B.成倒立放大的像

C.成正立放大的像D.不能成像

8.在星光灿烂的夜晚,仰望天空,会看到繁星在夜空中闪烁,好像顽皮的孩子在不

时地眨着眼睛,造成这种现象的原因是()

A星星发光是断断续续的B被其他星体瞬间遮挡的结果

C星光被地球大气层反射的结果D星光被地球大气层折射的结果

9.早晨升旗排队时,只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人,队就排直了,

这是应用了光传播的原理。

10.太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是这

种现象叫«雨后天空出现的彩虹就是太阳光的现象。

11.色光三原色是指三种色光,彩色电视机画面上的丰

富色彩就是由混合而成的。

12.太阳光与水平面成25。角射到平静的湖面上,则反射角为度;若太

阳光垂直射向湖面,则反射角是度,光线的传播方向改变了度。

13.平面镜成的像在光屏上显示出来(填“能”或“不能”),平面镜成

像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了的结果。

14.某同学身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前L5m处,他的像高是,

他的像到平面镜的距离是,若此人向平面镜移动1m,则他的像到平面镜的距

离为。

15.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的现

象;“池水映明月”说的就是光的。

16.不透明物体的颜色由它能的颜色决定,透明物体的颜色由它能的

颜色决定。

17.某同学做“平面镜成象的特点”实验时,将一块玻璃

板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B—前

一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,

如右图所示.在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与象的关系;

(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与象的关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上—.接收到蜡烛A的烛

焰的象(填“能”或“不能”)。这说明平面镜成的是象。

18.根据光的反射定律,完成下图中的光路图

19.太阳与地球之间的距离十分遥远,大约为1.5x108km,我们在正午时看到的

日光是什么时候从太阳出发的?

我的收获与反思

复习第六章常见的光学仪器

年级九年级科目物理主备人郑占新审阅人时间2011年4月15日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章的知识点。

2.能熟练掌握凸透镜成像的规律。

学习重难点

能熟练掌握凸透镜成像的规律。

学习过程

1.说出透镜、主轴、光心、焦点、焦距的概念。

2.画出凸透镜和凹透镜的特殊光线图。

3.归纳出凸透镜成像的规律。

4.说出生活中透镜的应用。

5.了解近视眼和远视眼是怎么回事,怎样预防?

达标测评

1.测绘图人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影,

若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm,则底片到镜头间的距离为()

A100mm以外B50mm以内C略大于50mmD恰为50mm

2.集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取()。

A人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些

B人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些

C人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些

D照相机和镜头都不动,人站近一些

3.在研究凸透镜成像的实验中,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,在光屏上都不能

形成蜡烛的像,其原因是蜡烛放在了凸透镜()

A倍焦距以外B二倍焦距处C焦点以外D焦点以内

4.凸透镜成像中,放大实像与缩小实像的转换点在()

A、焦点处B一半焦距处C二倍焦距处D三倍焦距处

5.下列光学仪器中,利用凸透镜成放大倒立实像的是()

A放大镜B潜望镜C幻灯机D照相机

6.小明在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在透镜

另一侧的光屏上观察到缩小的像.小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的

性质是()

A倒立放大的实像B正立放大的虚像C倒立缩小的实像D倒立等大的实像

7.以下光线通过透镜的光路图,其中正确的是()

ABCD

8.小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票.想看清楚邮票上的细微之处,这时放

大镜与邮票间的距离应()

A等于10cmB小于10cm

C大于20cmD在10cm与20cm之间

9.用照相机拍照时,要想使被拍的景物成的像大一些,照相机与被拍景物之间应

一些;底片跟镜头间的距离(暗箱)应些。

10.用放大镜观察邮票,邮票应放在以内;看到的像是、、;

并且邮票和像在放大镜的侧。(填“同一”或“两”).

11.物体沿着主光轴向凸透镜靠拢,当物体进入之内时,在光屏上,再也

找不到物体成的像。

12.要想利用凸透镜使点亮的小灯泡发出的光线变成平行光,应该把小灯泡放在凸

透镜的上。

13.物体从焦点处逐渐远离凸透镜时,在凸透镜的另一侧光屏上得到的像越来越

像到凸透镜距离越来越。

14.幻灯机的镜头相当与一个镜,为了使观众看到的像是正立的,幻灯

片要插在架上,并且幻灯片要放在镜头前的位置上,

在银幕上才能得到一个像,若使镜头远离银幕,银幕上的像将变得模糊,这

时要得到清晰的像,可移动幻灯片,应使它透镜。(填“远离”或“靠近”)

15.在圆形鱼缸里养的鱼,看起来比真实鱼要大,这是因为圆形鱼缸相当于一

个,所看到的“鱼”是鱼的。

16.如下图,题中已画出光通过透镜前后的方向,请在(a)、(b)方框中分别填上适

当类型的透镜。

17.完成下列光路图。

18.在“研究凸透镜成像规律的实验中”:

⑴在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在,其目的是为

了。

⑵当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,

则凸透镜的焦距是cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质

是、、,利用此原理制成了。

我的收获与反思

复习第七章运动和力

年级九年级科目物理主备人程生银审阅人时间2011年4月22日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章知识点。

2.能用知识点解决一些简单的力学问题。

3.注重培养学生严谨的科学态度。

学习重难点

1.能熟练的应用知识点。

2.能解决一些简单的力学问题。

学习过程

1.什么是力,力的三要素是什么?

2.如何正确使用测力计?

3.什么是重力,说出重力的大小与质量的关系。

4.什么是平衡态,二力平衡的条件是什么?

5.摩擦力的大小与什么因素有关?

6.什么是惯性现象,什么是牛顿第一定律(惯性定律)?

达标测评

1.关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是()

A直接由猜想得出的B直接由日常经验得出的

C直接由实验得出的D在大量经验事实基础上推理概括出来的

2.下列现象中,不能说明物体具有惯性的是()

A射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行

B行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段路程

C树上熟透的苹果,沿竖直方向落下

D从行驶中的汽车上跳下来的人,容易摔倒

3.广州是一座历史悠久城市,今天的广州更是美丽壮观。位于市中心处的某大酒店

建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到广州的美丽景色。在这一过程中,

下列说法正确的是()

A以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的

B以电梯为参照物,所有乘客都是运动的

C以地面上的树为参照物,乘客是运动的

D以路面上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的

4.如右图所示,我国公安部门规定小型客车司机和前座乘客必须使用安全带,其作

用是()

A为了美观

B为了防止突然加速时,对人体造成伤害

C为了防止突然减速或刹车时,对人体造成伤害抵

D使姿势坐正

5.下列运动物体中速度最小的是()

A野免快速奔跑的速度为18km/h;B坦克在旷野里行驶的速度为10m/s;

C旗鱼在海洋中快速游动的速度为28m/s;D摩托车疾驶的速度为72km/h

6.一物体原来受到一对平衡力作用做匀速直线运动,如果这对平衡力突然消失,则

物体将()

A立即停下来B慢慢停下来C仍做匀速直线运动D无法判断

7.起重机的钢丝绳吊着一个重物,比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的

拉力,正确的是()

A匀速上升时拉力最大B静止时拉力最大

C匀速下降时拉力最小D拉力一样大

8.做匀速圆周运动的物体:()

A一定受平衡力的作用B它受到的力可能平衡,也可能不平衡

C它受到的力一定不平衡D它可能不受力的作用

9.放在水平桌面上的物体受到的重力为G,物体对桌面的压力为F,桌面对物体的

支持力为N,在这三个力中,互为平衡力的是()

AG和FBG和NCF和ND不存在平衡力

10.图7-1中,物体能保持平衡状态(哪两个力是平衡力)的是()

心25半-25牛日『牛上又

■'50牛

AB图7—1CD

11.如图7-2所示,木块放在表面光滑的小车上并随小_

车一起沿桌面向左做匀速直线运动.当小车遇障碍物而突然停7

国7—9

止运动时,车上的木块将:()

A立即停下来B立即向前倒下

C立即向后倒下D仍继续向左作匀速直线运动

12.冬天的北方,人们常用狗拉雪橇,一条狗用150N的水平拉力拉着重1000N的雪

橇在雪面上匀速地向东前进,速度为2m/s,雪橇受到地面摩擦力的大小是,方向

向,此时,雪橇受到的重力和是一对平衡力,这个力的大小为N,

方向。

13.物体受到2个力的作用时,如果保持状态或状态,我们就说这

两个力相互平衡。

14.东莞松山湖畔的景色秀丽迷人,吸引很多游客观光游览。对于坐在行驶于河中

游船上的游客而言,若以河岸为参照物,他是的;以游船为参照物,他

是的。

15.一个做匀速直线运动的物体,在2s内通过的路程是10m,则经过4s后,物体运

动的速度是m/s,在10s内通过的路程是mo

16.2007年4月18H,全国铁路正式实施第六次大提速,中国铁路开启了“追风时

代”。已知第六次大提速前,火车从北京到上海运行的速度约为122km/h;提速后,全程

所用时间约为1Oh,与提速前相比全程可节省时间2h。求

⑴火车从北京到上海运动的路程大约是多少?

⑵第六次大提速后火车运行的速度是多少?

我的收获与反思

复习第八章压强与浮力

年级九年级科目物理主备人程生银审阅人时间2011年4月22日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章的知识点。

2.能用压强、浮力的知识解决有关问题。

3.熟练应用公式计算。

学习重难点

1.熟练应用公式。

2.能用压强、浮力的知识解决有关问题。

学习过程

1.什么是压力,方向如何?

2.什么是压强,影响压强大小的因素是什么?

3.液体内部的压强有什么特点?

4.说出阿基米德定律的内容级研究过程以及计算浮力的方法。

5.什么是浮力,浮力的方向是怎么规定的?

6.简述飞机为什么能上天。

达标测评

1.如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强

的知识()

细线分割螺丝连接

肥皂工件

2.如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,

它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是()

AF,>F2,p,>p2BF,<F2,pt<p2/JljAzz/

CFi=F],Pi<p2DF,=F2,p!=p2

3.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对

此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是()

A骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走

B啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子

C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下

D深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多

4.物体在液体中受到的浮力大小()

A和物体本身的重力大小有关

B和物体的体积大小有关

C和物体的密度大小有关

D和物体排开液体的体积大小有关

5.潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处,潜水艇壳受到的压强和浮力的变化

情况是()

A压强不变,浮力增大

B压强增大,浮力不变

C压强变小,浮力不变

D压强变小,浮力变小

6.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大;注射器能将药液吸入

针筒是利用了的作用。

7.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒

得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个建议:,这是利

用改变来("增大”或“减小”)袋子对手的压强。

8.已知人体的密度与水相近,若将人体近似看作为一个圆柱体,由此可估算出身高

为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为Pa.(g取10N/Kg)

9.某省一位12岁的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁轨很近的

石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩卷起,并将其拖入车底,女孩当场死

亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速,气

体压强,气体压力差就会将人推向火车,引起事故。

10.一个重5N的木块漂浮在水面上,它受到的浮力为—N,它排开水的体积为_cml

(g取10N/kg)

11.古人称黄河水是“一石水,六斗泥"。一条货船在黄河中航行时,浸在水中的体

积是30m3,船受到的浮力为N。在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小

的变化情况是.(gW10N/kg)。

12.死海是世界著名的咸水湖,当人完全浸入死海时,人受到的浮力人受到

的重力,所以人就会自然向上浮起,当人浮在海面上时,人受到的浮力人受到的

重力。(选填“大于”“小于”或“等于”)

13.一艘轮船的排水量为20000t,它的自重9.8x107N,它可以装载Kg的

货物。

14.如图9,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置

在面积为1m?的水平桌面中央。(g取10N/kg)试求

⑴水对茶壶底部的压力;

⑵茶壶对桌面的压强。

15.质量为300g、体积为400cms的物块,投入足量的水中,静止后受到的浮力是

多大?

我的收获与反思

复习第九章机械和功

年级九年级科目物理主备人郭万新审阅人时间2011年4月29日

学生小组评价综合评价时间

学习目标

1.熟记本章的知识点。

2.能应用有关知识解决一些简单的问题。

3.会画力臂。

学习重难点

1.熟练应用知识点。

2.会画力臂。

学习过程

1.什么是是杠杆、杠杆的五要素以及杠杆的平衡条件。

2.说出定滑轮和动滑轮的特点。

3.说出功以及功的两个必要条件,如何让计算功的大小。

4.说出功率的概念以及如何让计算功率的大小。

5.说出计算机械效率的方法以及如何测量滑轮组的机械效率。

达标测评

1.20N重的木箱置于水平地面上,受5N水平推力作用下移动了10m,则在这过程中

推力对木箱做功J,重力对木箱做功J.若一个人将木箱举高10m,则

人做功J

2.某人用杠杆来提升重200N的重物,当他将杠杆一端压下1cm时,

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