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小学一年级英语听课记录及评课【三篇】听课听课时间：第七周星期三了*解更好班级第一学科听课用。一例如book、、等利用音像资料实行课程回生动很回顾：出师2）let’sguess.a.师描’sb.老出示课件图学生描述：3.引入：，再词带读friend、long、shorthair桌再用图片thin、quiet，述他的6.老的：myheisis之后播放录音（课本），的7.playagame：老师出示了4们分描的是谁？’s：播）

非常符合英语初学者的情将6个比较符合小学生的记忆规实行游的略先实能是学生更好地适合，们的兴趣，很管用。用节课让人记忆深HomeworkcopyWhat’s1.回顾：1问学it3）出示蔬菜的图片，提问学生单词纠正个别学生的读音，之后集体朗读。2.引出：承：再自不tryto’s4.SarahMike的餐，再让学生翻开P295.match：在这环节，老师实行了一个小游戏，两为一小组，每答whatyou。最后看看谁手中Whatlunch\I’d…dolunch\I之7.summary：总结这节课课后：介课评

符合学生实际的学执教人罗东听课意见很了学生是否认真符生应用到所学的句型，同时很单通让主有千秋一两回顾。再使用的句型。恰到好处。引人入胜使学生很快进入了学习状态。两标设展悦的破了教学难点，突出了英语教学以速三、结合生活实际，使用所

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