新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习第3节 重力

新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习第3

重第1时力其小．认识重力定义：于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力．说明重力是力的一种它施力物体是地受物体是地球附近的一切物用号表．注意：力是非接触力，抛去的物体在空中运动时受到的重力与在地面静止时是相等的．．探究重力的大小质量的关系器过分

材：簧测力计、钩码．程：次增挂钩码分测出它的重，并记录在表格中．析：误差允许的范围当质量成倍增加，重力也成倍增，它们的比值不变．结论：体所受的重力跟它的质量成正比．．重力的大小公式G＝mg式表重表质表示重力与质量的比值．重力的单位是N质的单位是kg，比值g的单位是意义＝9.8N/kg指质量为1__kg的体到的重力为．G公式变形：若已知物体的重力求量，公式可以变形为m＝．注意：①在精确程度要求不的情况下可取10N/kg；②在理解重力与质量的联系我不能说物体的质量和它受到的重力成正，这里颠倒了二者的因果关系．．下列现象与重力关的(DA吊灯把悬线拉紧B．灯压着桌面C成熟的苹果从树上掉下来D投出去的手榴弹继续向前飞行．关于重，下列法正确的是B)A苹果只有下落时才受到重力作用B．力的施力物体是地球C上升的物体不受重力D从斜面上下滑的物体不受重力．一个南瓜所受的力是N它质量大约是B)A4kgB．3kg．kgD1．下列图象中能确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的(B)

新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习．在如图所示的实物，重力最接近2N的是A牛顿本人

B一个苹果

．一颗苹果树

D一片苹果树叶．宾中如图所，弹簧测力计测一物体所受重，由图可，物体所受重力为2.4N重力的施力物体是地球．为寻找反物质暗物中、俄、美等十几个国家联合研制并于1用航天飞机发射了“磁谱仪”其心是我国研制的磁，其质量达2，在面重约×N.(10．2016年我国成功发射“天宫二号”空间实验并发射舟11号人飞船和“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”交会对接．此后有宇航员长时间驻留太空，宇航员在完全失重的空间站中进体能锻炼下活动中可用的是C)A举哑铃B．跑步机上跑步C用弹簧拉力器健身D做引体向上．小迎生日时妈做了她最爱吃的可乐鸡翅．小迎发现妈妈买的可乐瓶上标有“净含量2.5升的字样．则瓶中可乐的重力最接近(DAB．kg．2.5ND．N月对它表面附近的物体也有引这引力大约是地球对地面附同一物体引力的一连同随身装备共kg的航在球(C)A宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的B．航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍

3新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习3C宇航员连同随身装备受到的引力约为ND宇航员连同随身装备受到的引力约为N11．、乙两个物体的质量之比是3则和乙的重力之比是∶若物体的质量为240，则乙物体所受的重力是g取10N/kg)是众所周知的“大力士学估算可举起其体重百倍和拖动其体重千倍的重物只蚂蚁的质量约0.1g它以举起的物体重量为．)如图是一只小狗在太阳系不同行上所受的重力大小．根据图中所给的信一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力小为191.25牛质量是50千．．生活中我们起物体就是克服它的重力；搬起一块大石头要比搬起一块小石头力得多，此小军猜想：物体的质量越大所重力可能越大．他进行了实验并记录实验结果如下：

V/m

m/kg

G/N

5113

5444

1.22.40.82.4(1)在以上实验过程，需要的两测量工具是：天平、弹簧测力计；(2)分析以上实验数，可以验证军的猜想是正(“正确”或“错误)的．(3)经过讨论同们认为小军设计的表格还不能直接反映出质量与重力的定量关系，应增加一，G它就是：/(N·kgm

)．(4)有的同学还认为物体重力与其积有关，如你是小军，据实验数据请判断这种说法是正确并单写出理由：不正确；第2、3次验比较可物体的体积相同但其重力不同．

4444554新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习4444554一自重是×10N的车装箱货物每货物的质量是300行驶到一座立有限重标志(图所)的桥问：(1)这辆卡车总重多少牛？(2)要想安全过桥需要卸下几箱货(g取N/kg)解：＝25m＝×300kg＝7500kgG＝＝7500×10N/kg×NG＝GG＝×

＋×

N＝1.25×

N(2)汽车与货物的总质量为：G1.25×Nm＝＝＝×10

kgt所以应卸下的货物质量Δm＝－＝t＝2.5t＝500kgΔm＝＝≈8.3m300kg1因此应卸下货物

新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习第2时

重的向由

重．重力的方向方向：力的方向总是竖直向下的．应用：用重力方向总是竖直向下的原理制成铅垂，可用来检查墙壁是否竖直．注意：“竖直向下”指垂直于水平面向下而“垂直向下”是指垂直于某个面向下这个面不一定是水平面．如果这个面是斜如图所示这竖直向下和垂直向下就是两个不同的方向．所我们不能把重力方向说成“垂直向下”．．重心概念：对于整个物体，重的作用就好像它集中作用在物体的某一个点上，这点叫做物体重心．说注态无关．

明：状规则、质量分布均匀的，它的重心在它的几何中心上．意：物体重心的位置可以在物体，也以在物体外．重心的位置与物体所处的位置和运动状．重力的由来万有引力：宇宙间的物体大天，小到尘，都存在相互吸引的力这是万有引力．重力产生原因：地附近的一切体不论处于什么状态都受到地球引力的作用物体的重力就是因为这个引力的作用而产生的．．关于重力的产生下列说法正确的(A物体只有接触到地，会被地球吸引B．球吸引物体的力大于物体吸引地球的力C地球吸引地面附近的物，物体也吸引地球D地球吸引物物体不吸引地球．关于重，下列法中正确的(A重心就是物体上最重的一点B．心就是重力在物体上的作用点C形状不规则的物体没有重心D空心均匀的球壳的重心在球壳上．(株洲中)图中关于重力的示意图正确的(DA正在上升的小球B．斜面上止的木块

新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习C斜抛向空中的铅球D挂在墙上的小球．“夜来风雨声，花落知多少这唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗，用物理识可以解释：花落是指花瓣落地实上是由于花瓣受到重力的作其施力物体是地，方向是竖直向下．伟的物理学家他现了日月星辰的运动与苹果落地的相似之处．结合图甲、乙回答牛顿的猜想：地球拉住月球使它不能脱离的力和地球拉住苹果使它落回地面的力是填“是或“不是”)同种力．请列举与图甲、乙中相似的现象：抛向空中的石块回落向地面、通信卫星绕地球运动等．．(临沂中)如图所，一个小球在挡板的用下静止在斜面，请画出小球所受重力的示意图．解：．假如地球失去引，下列设想不正确的(AA物体将没有质量B．使杯口向，杯中水也不会自动流出C人跳起，将不再落回地面D各种球类活动将无法进行．如图所示的情景，不能说明重力方向竖直向下的(DA跳高运动员跃起，很快落回地面B．总是从高处往低处流C球飞得再，会落回地面D赛车遇到障碍，轮被弹起，离开地面．玩具“不倒翁”扳倒后会自动立起，其奥妙是A重力太，可以忽略

新人教版八年级物理下知识管理及分级题型练习B．心较，不易倾倒C重力的方向总是竖直向下的D里面有自动升降的装置()过春节时贴年画是我国的传统习俗在竖直墙壁上贴长方形年画可利用重垂线来检查年画是否贴正所的年画的长边与重垂线不平把年画贴正列作方法中正的(A换用质量大的重锤B．下移动年画的位置C调整年，使年画的长边与重垂线平行D调整重垂，重垂线与年画的长边平行．小明有一个玩具飞，想试着用它去射墙上的目在风的时候他把重为G的镖以一定速度水平正对靶心抛出如图所示忽略镖头运动时所受的空气阻，镖不(填“能”“不能”或“有可能”)中靶，原因是飞镖飞行时受到重力作用会向下运动．．)用直角三角尺、重垂线来判断桌是否水平．操作方法也可以用图描述操作方法)：将重锤线固定在锐角顶点将角竖直放在被测桌子使一直角边与桌面重合观重锤线是否与另一直角边平，改变三角尺在桌面上的位重复上操作．实验现象：①若桌面水平：重锤线始终与另一直角边平行．②若桌面不水平：重锤线与另一直角边不平行．实验中利用的物理知识：重力的方向总是竖直向下的．小想研究物体的稳度与哪些因素有设并进行了如下实验：下图所他先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上物体不滑动