教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年07月14日-2580)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月14日-2580)1：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练同学的（）。

单项选择题

A、聚合思维

B、发散思维

C、直觉思维

D、常规思维

2：老师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）

推断题

对

错

3：结束一个完整的教学过程可以实行的主要方式有（）。

多项选择题

A、总结结束

B、直接结束

C、复述结束

D、谈话结束

E、辨析结束

4：“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主见。

单项选择题

A、朱熹

B、墨子

C、苟子

D、孔子

5：基础课程是（）。

单项选择题

A、广域课程

B、必修的课程

C、相关课程

D、选修的课程

6：课堂教学的主导语言是（）。

单项选择题

A、独白语言。

B、朗读语言

C、对话语言

D、书面语言

7：学校可以实施教育行政惩罚。（）

推断题

对

错

8：教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

单项选择题

A、裴斯泰洛奇

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、柏拉图

9：苏格拉底的教学法包括（）。

多项选择题

A、定义

B、思考

C、苏格拉底讽刺

D、助产术

E、启发

10：义务教育的实施，使学校教育具有了（）的特征。

单项选择题

A、广泛性

B、普遍性

C、强制性

D、全民性

11：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。（）

推断题

对

错

12：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

13：组织教学仅仅在上课开头时进行。（）

推断题

对

错

14：教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的（）。

单项选择题

A、主要方法

B、重要方法

C、唯一方法

D、特别方法

15：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力气打算了人的进展，这是一种（）。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

16：首先对班级授课制赐予系统理论描述和概括的是（）。

单项选择题

A、德国教育家赫尔巴特

B、德国宗教改革领袖马丁路德

C、美国教育家杜威

D、捷克教育家夸美纽斯

17：西方最早的老师被称为（）。

单项选择题

A、智者派

B、儒者派

C、毕达哥拉斯学派

D、历史学派

18：老师职业最大的特点在于职业角色的（）。

单项选择题

A、系统化

B、特地化

C、简单化

D、多样化

19：我国义务教育的教学方案的基本特征是（）。

单项选择题

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

20：心理健康有凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

21：课堂对话是老师与同学以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和制造“意义”的过程。（）

推断题

对

错

22：传统教育强调统一性，扼杀了同学的共性，所以应当反对传统教育。（）

推断题

对

错

23：“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

24：学校阶段的课程应体现（）。

单项选择题

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和进展性

D、科学性、基础性和进展性

25：整个教学工作的中心环节是（）

单项选择题

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、成果评定

26：课程目标的规定性有（）。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

27：教学媒体只能扩展或代替老师的部分作用。（）

推断题

对

错

28：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

单项选择题

A、教育的社会性

B、教育的公平性

C、教育的阶级性

D、教育的生产性

29：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。

多项选择题

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、敬重儿童看法原则

D、提早独立原则

E、无卑视原则

30：老师的进修提高以（）。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

查看答案

1：答案B

解析

2：答案错误

解析

3：答案A,C,D,E

解析

4：答案D

解析孔子提倡启发式教育思想，题干中反映的正是这一思想。

5：答案B

解析

6：答案A

解析

7：答案错误

解析

8：答案B

解析见学习精要。

9：答案A,C,D

解析苏格拉底提倡争论的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术。

10：答案C

解析义务教育不仅是受教育者的权利，也是他们必需履行的义务，因而具有强制性。

11：答案正确

解析

12：答案B,C,D

解析“三艺”是指文法、修辞和辩证法。

13：答案错误

解析

14：答案C

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

15：答案A

解析英国哲学家洛克提出“白板说”，是一种外铄论的观点。

16：答案D

解析捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。

17：答案A

解析

18：答案D

解析职业角色是相对单一的，而老师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。

19：答案D

解析依据义务教育特性，得出我国义务教育的教学方案应当具备强制性、普遍性和基础性三个基本特征。

20：答案正确

解析略。

21：答案正确

解析

22：答案错误

解析

23：答案C

解析因材施教原则是指进行德育要从同学的思想熟悉和品德进展的实际动身，依据他们的年龄特征和共性差异进行不同的教育，使每个同学的品德都能得到最好的进展。

24：答案C

解析

25：答案B

解析

26：答案A,B,C,E

解析略。

27：答案正确

解析

28：答案A

解析

29：答案A,B,C,E

解析