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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月20日-7710)1:以“教育的民主化”为教育特征的是()。
单项选择题
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代
2:学校生的观看常留意一些感爱好的、新奇的东西,而忽视主要的东西。()
推断题
对
错
3:从巩固所学学问动身设计的提问是()。
单项选择题
A、理解提问
B、回忆提问
C、分析提问
D、综合提问
4:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的熟悉活动。()
推断题
对
错
5:我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业,退息必有居学”,体现的教育思想是()。
单项选择题
A、劳动与学习相结合
B、课内与课外相结合
C、学习与思索相结合
D、学习与行动相结合
6:在自然条件下,对讨论对象进行有目的的、有方案的直接感知、记录、分析的教学讨论方法是()。
单项选择题
A、调查法
B、试验法
C、比较法
D、观看法
7:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
单项选择题
A、依靠爱好的作用
B、只有小集团意义
C、只具有个人的意义
D、没有政治意义
8:义务教育实行的管理体制是()。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制
9:老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。()
推断题
对
错
10:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于()。
单项选择题
A、20世纪50年月以后
B、20世纪60年月以后
C、20世纪70年月以后
D、20世纪80年月以后
11:教学技能既表现为老师的个体阅历,又是老师群体阅历的结晶。()
推断题
对
错
12:现代教育在教学过程中,强调的是“发觉”学问的过程,而不是简洁地获得学问。()
单项选择题
A、对
B、错
13:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
14:世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是()。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《抱负国》
D、《雄辩术原理》
15:《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这句话指的是()
单项选择题
A、既有正规学习,又有非正规学习
B、既有老师的教,又有同学的自学
C、既有正课学习,又有课外活动
D、既有在教室学习,又有在居所学习
16:老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是教书育人。()
推断题
对
错
17:教学过程的中心环节是()。
单项选择题
A、感知教材、形成表象
B、理解教材、形成概念
C、巩固与保持学问
D、运用学问,形成技能技巧
18:我国最早的公立学校成立于1949年。()
单项选择题
A、对
B、错
19:课外活动制定方案的基本要求是课外活动必需具有()。
多项选择题
A、可行性
B、协调性
C、明确性
D、平安性
E、组织性
20:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件()
推断题
对
错
21:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
22:综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。
多项选择题
A、6%一8%
B、7%一10%
C、8%一10%
D、10%一20%
E、6%一10%
23:课的类型是由()课的种类。
单项选择题
A、老师备课时打算的
B、教学的任务打算的
C、同学的学习过程打算的
D、教学的阶段性打算的
24:学校中的主要工作是()
单项选择题
A、教学工作
B、环境管理
C、观念教育
D、后勤工作
25:下列属于教学活动的是()。
多项选择题
A、课前预备
B、上课
C、练习
D、评定
E、作业
26:道德教育的认知模式是由瑞士学者()提出。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、麦克费尔
D、班杜拉
27:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()
推断题
对
错
28:进展性评价的主要功能是()。
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
29:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是说()。
单项选择题
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的
30:适用于介绍具有非时间性联系的事理学问的是()。
单项选择题
A、横向叙述
B、纵向叙述
C、交叉叙述
D、描述性叙述
查看答案
1:答案D
解析
2:答案正确
解析略。
3:答案B
解析对所学学问的提问,需要同学进行回忆,所以是“回忆提问”。(该学问点来自《教学技能与实践》)(本解析由张恩凯供应)
4:答案错误
解析个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。
5:答案B
解析“时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西,在古代就是指经典。现代课程的设置有主科,有副科,有必修课,有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修,自己看书。“时教”是老师主动,在课内;“退息”是同学主动,在课外。“时教必有正业,退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。
6:答案D
解析
7:答案C
解析联合群体是正式群体形成的其次个阶段,它已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。
8:答案B,C
解析
9:答案正确
解析
10:答案B
解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。
11:答案正确
解析
12:答案A
解析现代社会学问更新加快,使学问的学习成为手段,成为训练思维力量的手段,因此,教学必需注意学问的“发觉”过程,而不是简洁的获得。
13:答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
14:答案B
解析我国的《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。
15:答案C
解析
16:答案错误
解析
17:答案B
解析理解教材、形成概念是老师给同学解疑答惑的过程,是个双向活动,只有通过“老师的教”与“同学的学”才能完成,所以被称为是整个教学工作的中心环节。
18:答案B
解析l897年,盛宣怀创办的南洋公学外院即为学校,是我国最早的公立学校。
19:答案A,B,C
解析制定方案是课外活动的起始环节,制定方案必需遵循方案具有可行性、方案具有协调性、方案具有明确性的基本要求。
20:答案错误
解析
21:答案D
解析
22:答案A
解析本题考查综合实践活动课的课时安排问题,它一般占课时的6%一8%。
23:答案B
解析课的类型是指
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