初中语文人教七年级上册温江二中王松林创新训练材料比兴作文法

作文比兴开头方法教学课件新课程

新思想新理念比兴作文法训练一、什么是比兴方法？比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法，宋代朱熹认为：“比者，以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”通俗地讲，比就是譬喻，是运用想象力和联想力，以具体而熟悉之物象事例，比方说明或形容描写抽象的谈话主题。“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌的引子，以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有开头和比喻的双重作用，所以后来“比兴”二字常联用，专用以指诗有寄托之意。作用：创设背景，渲染气氛，加强形象性，增加感染力，使文章散发迷人的艺术魅力。二、比兴方法在古诗文中的运用1、《孔雀东南飞》开头用“孔雀东南飞，五里一徘徊”起兴，用具体的形象来激发读者想象，不由得人从一对孔雀的难分难舍联想到夫妻分离，这样就给全诗笼罩上一种悲剧气氛，起了统摄全诗、引起下面故事的作用。2、《陋室铭》山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。评点：本文要写的对象是自己的陋室，可是却从山和水写起，把自己的陋室和山、水类比，表明自己的陋室就像那神奇的山灵异的水那样美好，而自己呢就像是山中的仙水中的龙，暗中把自己的陋室和自己都赞美了一番，自信溢于言表。这就是类比的妙处。

三、比兴方法在中考满分作文中的运用什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。----关于“幸福”的话题作文开头段。设问式：话题设问+描述不同的话题情景+点明主题内涵（点题）风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？----《留下》形象展现法：形象描绘几个隐含话题的自然景象+引出话题（景象：浅---深，自然、社会，物---人）四、身边的比兴妙句玉虽白净，但相比钻石，却不够闪亮；梅虽坚韧，但相比玫瑰，缺少了几分妖艳；月虽皎洁，但相比太阳，却少了几分灿烂。任何事物都不可能完美，而我却迷惘了，外表乐观的我真的坚强吗？《原来我也很脆弱》八年级邹绮▲落叶归根，是为了感谢大地的滋润；小鸟反哺，是为了感谢母亲的厚爱；落红有情，是为了化作春泥更护花。自然多么和谐美好，不管是动物还是植物都怀揣一颗感恩的心。人更应如此。《怀揣一颗感恩的心》八年级叶小溶

■火红的旭日从东方缓缓升起，她用无形的手摇醒了山川大地。于是，幼苗睁开朦胧的睡眼，向着秋天奔跑；向日葵结束了一夜没有方向的生活，开始了永恒的逐日；河流脱去了晨雾的睡袍，踏上了奔向大海的旅程。阳光用希望唤醒了世界，也把一团热情的火燃烧在我们心里。《生活需要热情》王老师五、比兴开头法练习一、根据下面两个作文题目的要求，发挥想象，运用类比方法，各写一段开头。1、生活中，你或者酷受读书、唱歌、运动、旅游……或者手工制作、社区实践、探索创新……或者乐于助人、愿意付出、勇于追求……这其中，你可能收获了成功的甘甜，也可能有不被理解的执著，但你参与了，体验了，你向人们诠释了青春的热情，展现了积极乐观的人生。请以“我

，我快乐”为题，写一篇文章。

要求：①根据所写文章内容，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③书写要规范。④字数不超过100字。

2、题目：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了”补充完整，写一篇记叙文。要求：（1）通过一件或几件事的记叙来表现中心。（2）字数不超过100字。二、从上面的题目中自选一题，接着上面的开头，写成一篇完整的记叙文，不少于600字。六、交流平台。1、请同学念出自己的作品，其他同学对照标准检查，尤其注意开头方式方式是否用了本课所学的类比方法；是否有具体的事情或生动的生活判断，是否有细节描写。2、出示一篇中考优秀作文，你觉得这篇文章哪些地方做得好，那里还需要改进？

我终于战胜了自卑

云朵战胜了对日月的留恋，化为雨终于回到了大地母亲的怀抱；雏鹰学飞战胜了狂风暴雨的击打，终于练就了强劲的翅旁；昙花战胜了多少寂寞的痛苦，终于在开放的刹那享受到了生命的美丽。世间万物都在战胜自身的脆弱中实现了美好的愿望，而我需要战胜的脆弱是内心的自卑。我难以忘记邻班女孩J看我的眼神，那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩，我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信，我早起晚睡，疯狂的上各种补习班，刻苦勤奋，但终究无济于事。我感到，在她面前我是自卑的，我曾一度消沉，怀疑自己的智力是否真的不如J?学校要开艺术节了，主管政教的老师要我参加一个钢琴演出，埋身题海的我无心参加，本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品，想想不如弹一段。艺术节开幕那天，校园里热闹非凡，不大的礼堂坐满了人，灯光闪烁。我面无表情地坐在后台，依然想着上午做的一道化学题：“氯化钡，沉淀……”“该你了!”我一惊，连忙收起思绪夹着谱子上台了。灯光射在了我的脸上、身上，在大家的掌声中，我毫无知觉的，坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那，我飞入了另一个世界。宫廷的典雅，肖邦的音乐精华，跃动的音符，飞舞的手指，我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解，虽然没有精心准备，我还是圆满的完成了任务。当最后的一个音符静止的时候，全场掌声雷动，我的眼睛湿润了。模糊中，我看到一个女孩跑上台来，捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了，我能听见自己的心跳。天哪，那不是J吗?她微笑着：“我一直很佩服你，你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了，冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了，我感到世界都在为我喝彩。我不知道那天是怎样下台的，又是怎样回家的。直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方，选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间，我猛然感受到自己的价值。一个人，应该乐观、自信地面对自己的生活。也许J一直都对我很好吧，或许我的自卑看高了她?无论如何，当我调整了自己，再和J擦肩而过的时候，她眼中的傲慢荡然无存，我甚至感受到了她的真诚和可爱。

J成了我的朋友，我终于战胜了自卑。

“无可奈何花落去”。自从爸爸去世，我变得沉默了很多，妈妈也再少有欢笑，家里常常弥漫着静穆的空气。学习上，我没有了爸爸的辅导，加上整天心烦意乱，成绩一落千丈。有时回到家，还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发，一下子又后悔了。是啊，妈妈不也难过吗？我满心懊恼，又觉得对不住妈妈，如果她知道我的成绩下降了，她会比我更难过。一场考试失败后，我回到家就关起房门抽泣，很久很久，直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我，两人一起哭！好一阵子后，我和妈妈互相劝慰。那一次，妈妈对我说了很多，我只深深地记住了一句：“人的身体可以倒下，但意志不能倒下”。“似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思，擦干泪水，从此我自己独立做题目，认真钻研，一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于，皇天不负有心人，我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出，我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐，又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望，