应聘小学老师的自我介绍_第1页
应聘小学老师的自我介绍_第2页
应聘小学老师的自我介绍_第3页
应聘小学老师的自我介绍_第4页
应聘小学老师的自我介绍_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

应聘小学老师的自我介绍应聘小学老师的自我介绍1

敬重的各位考官:

你们好!今日能够在这里参与xxx聘请教师的面试,我感到特别高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。

我是xxx号考生,xxx专业硕士讨论生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的憧憬,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的学问,还要有出众的能力。于是,在*年的大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业学问,同时特别注重培育自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和一般话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在**教学机构、**教育集团等兼职中小学**课程课外辅导工作,这些社会经受使我的课堂教学能力得到很好的提升,尤其20xx年x在xxx学校的教学实习,更增加了我对教师工作的喜爱。此外,我性格沉稳,心地和善又不缺乏爱心,我信任自己肯定能够胜任教师这个职位。

今日站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我信任依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我肯定是有潜力的。假如我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

我的介绍完毕。

感谢大家。

应聘小学老师的自我介绍2

早上好。很高兴有机会可以参与这次面试,我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后始终从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐〞的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动主动并富有创造性地在无拘无束、轻松开心的气氛中参加英语活动。

在英语活动中鼓舞学生张扬独特,发挥潜能,培育引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参与了省级骨干教师的培训,倾听名家教导,和来自全省各地老师沟通教学阅历,从中让我看到了自己的渺小和缺乏,在以后的工作中,我将虚心学习,主动进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〞多年的'教育教学生涯和生活的磨练,我已渐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。〞的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的喜爱教师这一职业。假如我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立典范、,勇当教育创新的探究者、素养教育的实践者。最终,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,感谢!

应聘小学老师的自我介绍3

敬重的各位考官、各位评委老师:

大家好!通过考试,今日,我以本岗位笔试第一的成果进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为宝贵。我叫xxx,今年21岁。xxxx技术学院计算机系毕业。我于今年5月在新华小学实习。回想起那一个月时光真是既甜美又美妙。

非师范类学校毕业的我虽然遇到了种种困难,但听着学生们围在身旁老师老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,种种困难带来的不快都立刻烟消云散了。

我熟识整个数码市场的行情,能在学校选购数码产品的时候提出有参考价值的意见,节约学校在该方面的开支。我自觉遵纪守法,遵守社会公德,从不吸烟喝酒,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工应当具备的最至少的素养。假如,我通过了面试,成为教师队伍中的成员,我将不断的努力学习,努力工作,为家乡的教育事业奉献自己的力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个荣耀的称号。

应聘小学老师的自我介绍4

大家下午好,今日我应聘的职位是语文老师。我叫xxx,曾就职于xx学校。我平常喜爱跑步和看书,喜爱读书,因为它能丰富我的学问;喜爱跑步,因为它可以磨砺我的意志语文,我是一个活泼开朗、热情、执着、有顽强意志的人。

既然今日应聘的是语文老师这个职位,我就简洁的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我主动参加教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培育;擅长激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,仔细批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。感谢大家!

应聘小学老师的自我介绍5

大家好!

能参与今日的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家,期望你们能记住我,下面我简洁介绍我的基本状况。

我叫XXX,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平常喜爱阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参与过教学实习,在实习期间我严格根据正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参加诗歌朗诵竞赛等,学习了语文教学的各种学问,把握了肯定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了肯定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习看法深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师〞的乐趣和重要意义,更加坚决了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。感谢!

应聘小学老师的自我介绍6

各位考官:

你们好,我叫xxx,是一名小学高年级数学教师。20xx年毕业于xxx学院小学教育〔理科〕专业。至今已有四年时间了,在这段时间里我始终从事教育工作,先后在xxx小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。xxx市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加喜爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了许多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己:

一、接受师范教育方面

我于20xx年考取xxx学院小学教育专业,同年获校三等奖学金;

20xx年获校级自然科学学问竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员〞;

20xx年获校级数学竞赛二等奖,xxx市青少年科技创新大赛二等奖;

20xx年被评为校级“三好学生〞;

20xx年1月考取xxx师范学院数学系。

二、从事教学工作方面

毕业后受聘到xxx小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作看法我主动钻研教材、仔细撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成果始终在年级评比中领先。20xx年我被春晖小学平为“优秀教师〞并提为数学教研组长。

20xx年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级〔2〕班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学阅历,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成果。同时被学校提拔为数学教研组长兼办

公室主任,同年底被评为“优秀教师〞。

20xx年再次被学校评为“优秀教师〞

20xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

20xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

三、继续教育〔培训〕方面

本着对教育事业的执着追求,我于20xx年参与一般专升本考试被xxxx师范学院数学系录用,因家庭缘由未能如愿,但我没有放弃学业,20xx年10月我再次参与成人专升本考试,被xxxx师范学院数学系录用,经过三年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论