小学英语外研版五年级下册1-8模块知识点知识讲解

学习资料学习资料各种学习资料，仅供学习与交流各种学习资料，仅供学习与交流Module1Unit1重点句子： Shewasyounginthispicture.否定句：Shewasn’tyounginthispicture.一般疑问句：Wassheyounginthispicture? Shewasadriverbefore.她以前是一个司机。否定句：Shewasn’tadriverbefore.一般疑问句：Wassheadriverbefore？肯定回答：Yes,shewas./No,shewasn’t.就划线部分提问：Whatwasshebefore? HeplayedChinesemusic.否定句：Hedidn’tplayChinesemusic.一般疑问句：DidheplayChinesemusic？肯定回答：Yes,hedid./No,hedidn’t.就划线部分提问：Whatmusicdidheplay?4．Icanplaytheflute,too.=Icanalsoplaytheflute.我也会演奏笛子。Shedroveabus.她开公共汽车。就划线部分提问：Whatdidshedrive? HeteachesusEnglish.他教我们英语。就划线部分提问：Whatdoesheteachus?Shehelpedchildren.她帮助了孩子们。就划线部分提问：Whatdidshedo?重点单词：1.grandma 2.picture祖母，奶奶 图片，照3.player玩家，演奏者，运动员，演员Module1Unit2重点句子： Mygrandpaworkedinanoffice.他在办公室工作。否定句：Mygrandpadidn’tworkinanoffice.一般疑问句：Didyourgrandpaworkinanoffice肯定回答：Yes,hedid./No,hedidn’t.就划线部分提问：Wheredidyourgrandpawork? Mymotherworksinahospital.我的妈妈在医院上班。否定句：Mymotherdoesn’tworkinahospital.一般疑问句：Doesyourmotherworkinahospital肯定回答：Yes,shedoes./No,shedoesn’t.就划线部分提问：Wheredoesyourmotherwork?Myparentsworkinafactory?否定句：Myparentsdon’tworkinafactory.一般疑问句：Doyourparentsworkinafactory肯定回答：Yes,theydo./No,theydon’t.就划线部分提问：Wheredoyourparentswork？ Therewerenocomputerslikethereare过去不像今天这样，有电脑。Iwasateacherbefore.就划线部分提问：Whatwereyoubefore?重点单词和短语：1.office2.factory3.hospital办公室工厂医院4.hesun父母商店在阳光下8.workvery工作非常努力hardModule2 Unit重点句子：I’vegotanemailfromLingling.我收到玲玲发的一封电子邮件。It’saboutEnglishfood.它是关于英国食物的。YesterdayshehadanEnglishbreakfast.昨天她吃了一顿英国式早餐。Shehadeggsandsausagesforbreakfast.她早餐吃了鸡蛋和香肠。否定句：Shedidn’thaveeggsandsausages.一般疑问句：Didshehaveeggsandsausages？肯定回答：Yes,shedid./No,shedidn’t.就划线部分提问：Whatdidshehaveforbreakfast?It’satraditionalEnglishdinner. 的英国式晚餐。Shesaysit’sdelicious.否定句：Shedoesn’tsayit’sdelicious.一般疑问句：Doesshesayit’sdelicious？肯定回答：Yes,shedoes./No,shedoesn’t.就划线部分提问：Whatdoesshesay?重点单词：1.email 2.food 3.breakfast 4.lunch电子邮件 食物（不可数） 餐 午餐5.dinner 6.sausages 7.sandwiches 8.chips晚餐香肠三明治9.traditional薯条10.delicious11.different传统的好吃的不同的Module2 Unit重点句子：Englishpeopleusuallyhavebreakfastatseven7就划线部分提问：WhattimedoEnglishpeopleusuallybreakfast?SundaysarespecialinEngland.在英国每周日是很特别的。Familiesusuallyeatlunchtogether. 一起吃午餐。Theyeatchicken,potatoesandvegetables. 鸡肉，土豆和蔬菜。5.OnFridays,manypeopleeatfish.在每个周五，许多人吃鱼。6.Hehasdinnerathalfpasttwelve.就划线部分提问：Whattimedoeshehavedinner?7. ShehasbiscuitsandWhatdidshehave?重点单词：1.Englandfamilies2.usually3.special 4.英国的通常family的复数特别5.together 6.chicken 7.potatoes 8.vegetable一起 鸡鸡肉 potato的负数 蔬菜wanttodosth.想要做某事。food食物/meat肉/fish鱼肉/chicken这几个词都是不可数名词。Module3 UnitWordsreturn归还 computer计算机，电脑 like喜card卡片，名片 week 星期，周video录像，视频 shelf 架子 library图书馆favourite特别喜欢的return归还PhraseinChina在中国onthecomputer在电脑上atthelibrary在图书馆intwoweeks 在两周内 library借书卡 onshelf在书架上lend…to…把…借给…borrow…from…从…借入本课语法点havegot／haven’tgothavegothavegothasgotgot，其它的就用havegot。have／hasgothave／hasnot，havenothaven’t；hasnothasn‘t。Have…got/Yes／NoHavegotHave／Hassbgotyougotahavehas由sbHaveyougot…？是—般疑问句，回答要用yes和no。Module3 UnitWordsborrow借入；借来 zoo动物园wear穿着bookshop 书店 school 学校 talk谈话，讲hear听说，听到 park公园 friend 朋友type nvPhraselotsof很多，大量talktosb.对某人说话usethecomputer使用电脑borrowbooks借书doyourhomework做你的家庭作业Englishlibraries英国的图书馆inalibrary在一个图书馆 somuch如此talktoyourfriends和你的朋友们交谈lotsofstories 本课语法点can／can’tcan后面接上动词原形，这一点同学们要记住哦。情态动词“can“可以用来表示“会……”，can‘t会……”的意思。学习部分介词的用法with的意思。withCutitwithaknifewith示“用(某种工具)……”。介词for后面接某人，表示动作的对象或者接受者，意思是“给……”、“对……(而言)”。当我们表达几点钟的时候，我们必须用at。“in”和“at”at和inatin宽敞的场所)Module4 Unit1Wordsfine（身体）很好 sent （send的过去式）get收到；接到 chocolate 巧克力 read读game游戏 ate（eat的过去式）delicious 美味的 America 美国Phrasecometo来到livein在……居住lastweek上星期aMathsgame一个数学游戏Englishbooks英语书mychocolate我的巧克力sendyou寄给你somebooks一些书 thissummer这个夏本课语法点Did…？didYes，…／N0助动词要用did，以保证问句答句时态一致。宾格it／them人称代词的宾格有：me，us，you，her，him，it，them等。宾格用在动词和介词之后。Module4 Unit2Wordsseason 季节 birthday生日 winter冬spring 春天 summer 夏天 July七月August八月 leaf树叶 temperature 温度，温 autumn 秋天 sandal 凉鞋 wood 木头，木材glove手套 breeze微风Phrasefavouriteseason最喜爱的季节smellgood闻起来味道很好 inthesky在天空中goswimming去游泳 playwith玩…..，和……一起abreeze一阵微风 falloff 从……跌落inthewood在树林里 onthetree在树(长在树)inthetree在树上（不长在树上）thebabyducks小鸭子本课语法点Whatis…favorite…？What’syourfavorite…?这个句型可以用来询问别人最喜欢的东西是什么。季节的学习When…？whenwhattime，是用来提问时间。whattimewhen点、星期几等。Module5Unit1Wordsbroken损坏的，折断的green绿色的black黑色的really真正地 heavy重的easy简单的，容易的light 轻的wheel轮子nice好的，美丽的take带走，拿走Phraselookat看着 anewone一个新attheshop在商店里 easyforher对她会容易thisblackbagthisgreenoneveryheavy很重 verysmall很小yourbag 你的包 taketo带本课语法点学习形容词broken/new/heavy/light学习颜色类的词汇Be+adj．forsb.goodforsbl2sthisgood／badforsb：某事物对某人有好／坏处。Module5 UnitWordscarry 提，背，抱 back背shoulder 膀，肩部 brown 棕色的，褐色的hand手 mouth嘴 eye眼睛 ear耳leg腿 round圆的 back背部Phraseschoolbag书包awatermelon一个西瓜redandblue红蓝相间onone’sback在某人背上 withears用某人的耳朵…withone’seyes用某人的眼睛…overone’sshoulder在某人肩膀上withone’shand用某人的手…withone’smouth用某人的嘴巴…withone’slegs用某人的腿…本课语法点感官动词see／hear／eat／walkwith…表示听觉的时候，我们通常用到的动词是listen和hear，它们都是“听”的意思。feeltouch们都是“触摸”的意思。表示嗅觉的时候，我们通常用smell这个动词，它的意思是“闻”。表示味觉的时候，我们常用taste这个动词，它的意思是“品尝”。looksee的意思。表示感觉的感官动词：see(看见)，hear(听见)等，这些词是没有进行时态的。with后面的名词可以是身体上的某个部位，通常和感官动词连用Module6 Unit1Wordsplace地方 circle圆，圆圈 build建solve解答，解决 hope希望 thousand千interesting 有趣的 mystery 神秘的事物PhrasesonSaturday在周六 bycar坐小轿车lotsof很多，大量 amystery一个不解之averyoldplace一个非常古老的地方fivethousandyearsold五千年onthetopof在顶上 inacircle在一个圆solvethemystery解开这个不解之谜takethreehours花费三个小时本课语法点一般将来时willwill作动词，意思是“将”，表示将来发生的事情。一般将来时的结构为：主语+will+动词原形，其中当主语为第一人称时也可以表达为：I／we+shall+动词原形。willnot，willnot=won‘t有will连用，例如：tomorrownexttimethis这个周日等。therebe用therewillbebegoingto／willwill一般将来时的疑问句是把Will／shall放在主语前面Module6 Unit2Wordsamazing令人惊讶的 thought（think的过去式）认为follow跟随跟从 camera照相机 activity活surprise惊奇，惊喜 around 环绕，在周围helicopter直升机 point指向 joke玩笑笑话Phrasestakephotos拍照 haveapicnic去野pointto指向 ajoke一个玩笑allaroundtheworld世界各地bigsurprise大的惊喜 climbupwalls爬上墙followrules遵守规则 fromthesky从天空中kickfootball踢足球 lastSaturday上个星期playgames玩游戏 visitfriends拜访朋友takeahelicopterride乘坐直升飞机withmycamera用我的相机 gotoschool去学本课语法点allaroundtheworld介词的学习“thinkabout”，意思是思考，考虑。over不接触到)”。onover表示方位，强调在某人或某物的正上方，而且两物体表面没有接触。up有向上的含义。来看表示处所方位的介词：at／in／on表示“在…内”，用于内部；on接触。表示在某地时，atinwith后面可以加工具类的名词，例如：Cutitwithaknife这个介词搭配，表示“用(某种工具)……”。Module7 Unit1Wordsmessage信息 another另一个 click点computer计算机；电脑 write写 poster海报send派遣；送；邮寄 from从，来自 draw画画Phrasegoodidea好主意 sendemail发邮件 atwork在工acomputermessage一种电脑信息anemail一封电子邮件 clickon点击drawyourfriend画你的朋友 makeaposter制作海writeyourmessage写你的信息from…to… 本课语法点givesthtosbgive意思是“给”，表示给某人时，要加介词to。anotheranother是“另一个，再一个”的意思。oneanother一个”是theother；不定数目中的“另一个”是another。from…to…from…to…，Module7 UnitWordsbusy忙碌的office 办公室later后来homework家庭作业sometimes有时候bad坏的hard努力地 last最后的such这样的，如此的Phrasesingasong唱一首歌gohome回家gotoschool上学 seeyoulater再见，回头见afterschool放学后 workveryhard工作非常努abusyday忙碌的一天 eattwoapples吃两个苹果attheoffice在办公室里 allday 整天onone’sown某人自己本课语法点一般现在时的用法nusually，everyday．sometimes，nowandthen瞬间动词find(找到)，wake(醒)，die(死)等，这些表示一瞬间发生的动作的词语是没有进行时态的。表示态度、感情和心理状态等的动词。like(喜欢)，love(爱)，know(知道)，hate（恨这些词都是没有进行时态的。itistimeforsbtodoIt’stimetodosth／It’stimeforsth=是做某事的时候了。sosoThankyousomuch.非常感谢。Module8 UnitWordspresent礼物 dragon龙 windy 多make制作，做 great杰出的，了不起的cousin堂（表）兄/妹 chopsticks筷so这么，那么PhraseOfcourse. 当然 inAmerica在美国inNewYork在纽约 aChin