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文档简介
教师资格之中学综合素质题库检测高能A卷带答案
单选题(共100题)1、某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员,以下三个断定中只有一个是真的:Ⅰ.有人是广东人Ⅱ.有人不是广东人Ⅲ.主任不是广东人A.小李不是广东人B.小李是广东人C.只有一人不是广东人D.只有一个是广东人【答案】B2、面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教【答案】A3、按照我国《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由()级人民政府规定。A.省B.国家C.县D.市【答案】A4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出教育工作的指导思想在于培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A.德智体美B.德智体关劳C.德智体D.德智体美心理【答案】A5、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。A.刘B.李C.吴D.王【答案】C6、“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦几多时,去似朝云无觅处。”这是哪个诗人的诗句?()A.李白B.李商隐C.白居易D.李清照【答案】C7、17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法()。A.合法,学校可以取消江某学籍B.合法,学校有处罚学生的权利C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍【答案】D8、谢老师非常热爱教育事业,工作兢兢业业,立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任以后,他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看,里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋,谢老师正确的做法是A.作为一名光荣的人民教师,不该拿学生的“一针一线”,应该立刻拒绝那名学生B.这是学生和学生家长的心意,也不是什么贵重的东西.可以收下C.谢老师为学生付出了那么多,收他们一点东西也是应该的.没什么大不了D.与学生家长沟通,说明情况,委婉而坚定地谢绝家长的礼物【答案】D9、县级以上()根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A.司法部门B.地方人民政府C.教育行政部门D.公安部门【答案】B10、某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率。得到了该班学生家长的好评。该校的做法()A.违反了义务教育的公平性B.践行了因材施教的教学原则C.弱化了学校办学的鲜明特色D.遵循了长善救失的教学原则【答案】A11、下面诗句不是杜甫所作的是()。A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳C.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫D.戎马关山北,凭轩涕泗流【答案】C12、国家建立统一的义务教育教师职务制度,教师职务分为()A.—级职务、二级职务、三级职务B.初级职务、中级职务、高级职务C.初等职务、中等职务、高等职务D.一等职务、二等职务、三等职务【答案】B13、歌剧《费加罗的婚礼》是()的作品。A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦【答案】B14、下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是()。A.虎门销烟B.第一次工业革命C.英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位D.清廷的腐败无能【答案】D15、被誉为“印度明珠”的是印度著名建筑()。A.吴哥窟B.应县木塔C.金字塔D.泰姬陵【答案】D16、钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切台作【答案】A17、我国古代《礼记》中就有“师也者,教之以事而喻诸德者也”。这句话体现了教师职业道德要求的()A.全面性B.高层次性C.双重性D.多样性【答案】C18、下面哪种乐器不是西洋乐器?()A.小提琴B.古筝C.长笛D.小号【答案】B19、下列不属于我国四大名园的是()。A.承德避暑山庄B.北京颐和园C.苏州留园D.北京圆明园【答案】D20、家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家里辅导学生,但所收费用不高。由于精力不济,只能推托学校安排的课外活动课程,马老师的做法()A.可以理解,因为学校的安排本就不合理B.无可厚非,因为生活所迫而且收费不高C.应予制止,这已影响了师生关系的和谐D.应予处理,违规违纪且影响了正常教学【答案】D21、下列表述,与“以事实为根据,以法律为准绳”不属于同类判断的是()A.团队重更,平台也很重更要B.德看言行,知识看谈吐C.若想人不知,除非己莫为D.善人必勤俭,恶人必奢华【答案】C22、初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。阅卷时,他在这个学生的试卷上打分为“90-1”,该生拿到试卷后非常惭愧,要求改为89分。王老师给他批了一个“89+1”,并对他说:“知错能改就好,这1分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括()。A.阶段的特殊性B.任务的特殊性C.对象的特殊性D.工具的特殊性【答案】D23、《中华人民共和国宪法》规定,我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的()的社会主义国家。A.无产阶级B.民主共和政体C.多党派联合执政D.人民民主专政【答案】D24、我国《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。A.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】A25、家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家里辅导学生,但所收费用不高。由于精力不济,只能推托学校安排的课外活动课程,马老师的做法()A.可以理解,因为学校的安排本就不合理B.无可厚非,因为生活所迫而且收费不高C.应予制止,这已影响了师生关系的和谐D.应予处理,违规违纪且影响了正常教学【答案】D26、教师在引导学生阅读冰心的《繁星》《春水》这两部诗集时,总结了冰心在诗歌中最善于表达的主题。下列哪一项与此无关()A.母爱B.友情C.童心D.自然【答案】B27、下列主张中,比较准确地体现了巩固性教学原则的是()。A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新【答案】D28、直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,这是平面几何的一条定理,下列选项中,不是用来指称这一定理的是()。A.毕达哥拉斯定理B.欧几里得定理C.勾股定理D.商高定理【答案】B29、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育措施的独特的心理素质是()A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感【答案】B30、印象派因()而得名。A.马奈的《草地上的午餐》B.凡*高的《向日葵》C.莫奈的《日出*印象》D.凡*高的《星月夜》【答案】C31、欧洲文学长廊中有四个经典人物形象以吝啬而闻名。下列作品中不属于“四大吝啬鬼”登场作品的是()。A.《威尼斯商人》B.《变色龙》C.《死魂灵》D.《悭吝人》【答案】B32、李某将一批教育经费优先配置给市内的五所重点初中,对于农村地区的初中则不予拨付教育经费,李某的做法()。A.正确。优先配置重点学校教育资源B.正确.初中可以划分重点和非重点C.错误.违反法律规定,应责令其限期改正D.错误,应当适当拨付给农村的中学【答案】C33、葛老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光就跟随葛老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,葛老师选择最恰当的一项是()。A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”D.不予理睬,开始上课【答案】C34、我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种()A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【答案】C35、中学生熊某曾经偷拿过同学的财物,班主任总是以此为由,不让他参加班级活动,该班主任的做法()A.正确,可以督促学生改进错误B.不正确,不得歧视犯错误学生C.正确,班主任有管理学生权利D.不正确,侵犯了熊某的名誉权【答案】B36、张老师是新老师,由于缺乏实战经验,在今年的教师评优晋级中落选了,于是他就经常在背后说评选上的同事的坏话,这违反了教师职业道德规范中的()。A.关爱学生B.终身学习C.教书育人D.为人师表【答案】D37、“获指标逾期不买车”该受罚吗既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由对__________的市民予以惩罚,这是一个基本的公平。更何况,大到国家政策尚且可能__________,普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划,凭什么就得挨罚呢A.未雨绸缪朝令夕改B.防患未然反复无常C.居安思危变幻莫测D.临渴掘井变化多端【答案】A38、执业药师资格考试管理机构是A.国家药品监督管理部门B.国家药品监督管理部门与人力资源和社会保障部门C.省级药品监督管理部门D.省级人力资源和社会保障部门【答案】B39、户籍在B省的何某2015年6月从A省的某医药院校药学专业本科毕业后,应聘到A省某一药品零售连锁企业,该企业在A省C市、B省D市都设有连锁门店。自2015年7月起,何某开始在该企业A省C市的某一连锁门店从事药品销售工作。A.遵纪守法,遵守药师职业道德B.具有从业药师资格C.身体健康,能坚持在执业药师岗位工作D.经执业单位同意【答案】B40、执业药师违反本规定有关条款的A.所在单位须如实上报,由药品监督管理部门根据情况给予处分B.由所在单位根据情况给予处分C.由人事部门根据情况给予处分D.注册机构将执业药师所受处分,应及时记录在《执业药师注册证》中备注的“执业情况记录栏”内【答案】A41、妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案()A.姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙B.姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙C.姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫D.妹妹穿长袖衫和白色裙【答案】B42、《史记》中的“世家”主要记载的人物是()。A.帝王B.王侯C.人臣D.平民【答案】B43、一般来说,教育的影响往往不能马上就显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后得到检验,这体现了教师劳动的()。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】D44、咏叹调是歌剧中的声乐独唱曲,始用于17世纪初的格局和康塔塔,此后经历发展,变得更为精致复杂。下列关于咏叹调的表述,不正确的是A.咏叹调是一种“朗诵”式的歌曲,依附歌情节,相当于戏剧中的“对白”B.咏叹调常安排在剧情发展的重要时,看重表现中人在定情景中的情感C.咏叹调族律优美。故也常单在乐全上演唱D.咏叹调富有艺术魅力要较我音的技巧【答案】A45、热力学第一定律又称为()A.热传递定律B.分子运动论C.能量守恒与转化定律D.牛顿力学第一定律【答案】C46、在word中,选择“另存为”命令后,一般的功能是()A.换名存盘B.关闭文件C.打开文件D.没意义【答案】A47、第二次世界大战后,美国实行了(),促进了西欧的联合和经济的恢复,并为北约和欧共体的建立奠定了基础。A.曼哈顿计划B.马歇尔计划C.阿波罗计划D.第四点计划【答案】B48、根据1992年统计,社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%,日本为22%,德国为28%,加拿大为31%,巴西为35%,而我国仅为5%,差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D.加快发展第三产业,为国有企业解决富余劳动力提供条件【答案】D49、引发高原反应的原因是()。A.海拔高B.气压低C.温度低D.紫外线辐射【答案】B50、非处方药遴选的主要原则是A.应用安全、疗效确切、质量稳定、使用方便B.安全、有效、方便、廉价C.临床必需、安全有效、价格合理、使用方便、市场能够保证供应D.防治必需、安全有效、价格合理、使用方便、中西药并重、基本保障、临床首选、基层能够配备【答案】A51、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D.移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物【答案】D52、(2020年真题)信度是用来反映某测试题在测量学生相应水平时的一致性程度,它受题目的类型和数量的影响。现有针对某知识点的考试,要从题库中抽题组成标准化试卷,因考试时间限制,总题数不得超过60,下列四种组卷题数,信度最高的是()。A.45道B.50道C.55道D.60道【答案】D53、古代埃及人最早使用的文字是()A.字母文字B.楔形文字C.甲骨文D.象形文字【答案】D54、“项王、项伯东向坐”,这里的“东向坐”是指()。A.坐西朝东B.坐东朝西C.坐北朝南D.坐南朝北【答案】A55、教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。体现的职业道德是()。A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习【答案】B56、以下哪一组软件都是应用软件()A.DOS、Windows、Word、Excel、VFPB.Word、Excel、Unix、游戏软件、杀毒软件C.游戏软件、PowerPoint、Word、ExcelD.Word、DOS、Excel、声音编辑软件【答案】C57、中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针、政策的是()。A.中共“一大”B.文家市会议C.遵义会议D.中共“七大”【答案】C58、最近一段时期,有关要发生台风的传言很多。一天傍晚,刚刚问在院里乘凉的叔叔:“叔叔,他们都说明天要刮台风了。”叔叔说:“根据我的观察,明天不必然刮台风。”刚刚说:“那您的意思是明天肯定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷人了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近()A.明天必然不刮台风B.明天可能刮台风C.明天可能不刮台风D.明天不可能刮台风【答案】C59、班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收.放在讲台前砸烂.然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了()。A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱学生D.终身学习【答案】B60、《中华人民共和国宪法》规定,我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的()的社会主义国家。A.无产阶级B.民主共和政体C.多党派联合执政D.人民民主专政【答案】D61、在word中,对标尺、缩进等进行缩进设置时,可以使用厘米字符等度量单位,我们可通过()显示的对话框中的有关复选框来进行度量单位的选取。A.“格式”菜单中的“段落”命令B.“工具”菜单中“选项”命令的“编辑”标签C.“工具”菜单中“选项”命令的“常规”标签D.“工具”菜单中“自定义”命令的“选项”标签【答案】C62、“既然学生是教师工作的出发点,那么一切有碍、有害学生成长的行为,在教师的方面都是不允许的,特别是体罚和变相体罚等行为”。这体现了教师在处理与学生关系时的职业行为准则是()A.协作B.尊重C.杜绝伤害D.爱【答案】C63、提出“一国两制”这一政治体制的初衷主要是针对()问题。A.香港B.澳门C.台湾D.西藏【答案】C64、《第二十二条军规》的作者是()。A.马尔克斯B.萨特C.加缪D.约瑟夫*海勒【答案】D65、七大洲中面积最小的洲是()A.大洋洲B.亚洲C.非洲D.南极洲【答案】A66、关于语文教学方法,下列说法不妥的一项是()A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既有优点又有缺点B.教学方法具有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法,在于示范、启发、训练和辅导;学生学的方法,在于观察、仿效、运用和创造D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法【答案】B67、教师的()是一种最基本、最高尚的道德情感。A.职业正义感B.职业义务感C.职业责任感D.职业良心感【答案】A68、根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行突出考查的条件?()A.作风正派,心理健康,为人师表B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课老师沟通C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D.具有多年的教学经验,并为中高级教师【答案】D69、综合性学习的评价应着重于对学生()的培养。A.①②③B.③④C.②④D.①②③④【答案】C70、下列选项中,与“木头——家具”逻辑关系相同的是()A.纤维——水管B.纸张——报纸C.棉花——衣服D.金属——电缆【答案】C71、学生既不可以由教师随意支配,也不可以由教师任意捏塑。这说明学生()A.是学习的主体B.是责权主体C.独立于教师的头脑之外D.有自身的独特性【答案】C72、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不洽死亡,问金某应当负什么责任?()A.应负相对刑事责任B.不应负刑事责任C.应负完全刑事责任D.应负刑事责任【答案】A73、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是:如果不到长城,就不是好汉。假定这种理解为真,则下列哪项判定必定为真?()A.只有好汉,才到过长城B.不到长城,也会是好汉C.到了长城的人就一定是好汉D.如果是好汉,那他一定到过长城【答案】D74、放学以后,几位同学到其班主任刘某在学校私自开设的小商店里购买了过期食品,导致几位同学食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是()A.学校B.政府C.家长D.刘某【答案】D75、作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作,以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷,借此重温罗马帝国辉煌,鼓吹大国崛起。这段文字表明()。A.墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌B.墨索里尼十分重视世界杯的举办,事必躬亲C.世界杯曾一度成为政治的奴役和工具D.政治人物对于体育赛事的过分关注通常包含政治目的【答案】C76、“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人【答案】C77、三峡工程完工以后,{pz_填空}可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨,{pz_填空}可以使万吨的船队溯流而上直达重庆,{pz_填空}为西南腹部地区经济的发展提供了条件。A.因为所以而且B.既又从而C.既所以从而D.因为又而且【答案】B78、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。A.形成性测验B.个别测验C.人格测验D.常模参照测验【答案】A79、暑假来临,王老师找到主管校长说:“我教了几十年书,虽说已经有了比较丰富的经验,也获得过不少奖励,而且过几年就退休了,但学无止境,我还是希望和几位年轻老师一起外出参加培训。”这表明王老师A.重视教师道德荣誉B.善于核算教育行为利益C.关注教师集体利益D.注重公平分配教育资源【答案】A80、汉语拼音教学应尽可能有(),宜以活动和游戏为主。A.科学性B.趣味性C.统一性D.规范性【答案】B81、下列选项中,属于商业机构网址后缀名的是A.govB.eduC.orgD.com【答案】D82、在三十多年丰富教学经验的李老师,特别重视外出学习,一有机会就问其他老师取经观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水平,这说明段老师具有()A.模仿其他老师意识B.关心学生意识C.实施素质教育意识D.追求进步意识【答案】D83、下列战役中,对三国鼎立局面的形成影响最大的是()。A.赤壁之战B.官渡之战C.二顾茅庐D.七擒孟获【答案】A84、我国全面发展教育的组成部分是()A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育【答案】C85、教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的教学方法是()。A.讲授法B.谈话法C.读书指导法D.讨论法【答案】C86、《史记》中的“世家”主要记载的人物是()。A.帝王B.王侯C.人臣D.平民【答案】B87、我国工业上俗称的“烧碱”是指()A.氧化钠B.氢氧化钠C.碳酸钠D.碳酸氢钠【答案】B88、社会主义公民道德建设的基本原则是()A.自由主义B.平均主义C.集体主义D.个人主义【答案】C89、下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。A.《兰亭集序》B.《赤壁赋》C.《九成宫醴泉铭》D.《洛神赋》【答案】A90、在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线。同时发现:A.A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星B.A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星C.A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星【答案】B91、我国的教育基本法是()。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】B92、名校毕业的刘某因大企业面试失利,无奈进入某高中任教,刘某心有不甘,始终想着辞职进企业,对上课敷衍了事,对学生缺乏耐心,经常批评甚至侮辱学生。学校多次找刘某谈话,他依然没有改进。于是刘某被学校予以解聘。该学校的做法()。A.合法,学校有权解聘刘某B.合法,刘某教学水平太差C.不合法,不利于学校的长期发展D.不合法,伤害同事之间的感情【答案】A93、人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性,而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。A.计算机能够像人一样具有学习功能B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序【答案】D94、国家卫生计生委负责A.确定使用国家基本药物目录外药品品种数量B.制定国家基本药物药品标准C.审核国家基本药物目录D.组织建立国家基本药物专家库【答案】D95、刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这所学校20多年先后分来38位教师,走了32位。最长的干了两年,最短的只待了半年。而刘让贤却成了这所学校的长期守望者,他甘守清贫.为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德中()的要求。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【答案】B96、王某和郑某都是年满十周岁的小学生。两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止。王某不慎击中郑某耳部。导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是()。A.郑某和其监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和其监护人【答案】B97、《百年孤独》的作者是()A.卡夫卡B.艾略特C.马尔克斯D.杰克·伦敦【答案】C98、姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜某管因故意犯罪被剥夺政治权利,拒绝了姜某的求职。陈校长的做法()。A.不合法,侵犯了姜某的隐私权B.不合法,侵犯了姜某的平等就业权C.合法,学校没有自主聘任教师及其他职工的权利D.合法,姜某不具备从事义务教育工作的基本条件【答案】D99、以下不属于受教育者申诉制度的特征的是()。A.法律性B.程序性C.特定性D.非诉讼性【答案】B100、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A.打骂B.罚跪C.变相体罚D.惩戒【答案】D大题(共20题)一、“范跑跑”事件被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”………从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。【答案】(1)“范跑跑事件”中的范美忠老师违反教师职业道德行为规范中的“关爱学生”这一职业道德行为规范。地震时只顾自己先逃命,“最先逃出教室”,不顾学生安危和生命安全,这是严重的教师失职,违反了规范中要求教师保护学生安全,关心学生健康的要求。(2)“范跑跑事件”中的范美忠老师事后还在博客中为自己行为“辩解”,发表违背社会公德的言论,违反了教师职业道德规范中的“为人师表”这一职业道德行为规范。为人师表要求教师要“为人师表”,坚守高尚情操,知荣明耻,树立正确的荣辱观,守住道德底线,牢记职业操守、明确职业规范,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,在社会上发挥师表的作用。(3)“范跑跑事件”中的范美忠老师的言行也违反了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”这一行为规范。“爱岗敬业”这一行为规范要求,在工作中兢兢业业、忠于职守、尽职尽责,不能玩忽职守,而事件中的老师不管学生安危率先逃跑,言论中自私的言论都是不爱岗敬业的表现。二、陈老师在语文教学中,总是先让学生明确学习目标,然后提出问题,让学生围绕问题各自探索并在小组内进行交流。大家都解决不了的问题,就由陈老师讲解,一学期下来,很多学生觉得不但收获了知识,解决问题的能力也增强了。当然,陈老师也会遇到一些“意外“情况,有的同学老是找不到学习的方法,也不愿意发言,习惯当听众,王春就是这样的孩子,陈老师有一次点名让王春发言,王春站起来紧张得面红耳赤,陈老师示意王春坐下,课后,陈老师把王春叫到办公室说:“你既然不愿意在班上公开讲,那我们就私下聊吧,现在只有我们两人,你就补上你的课程发言吧。”在陈老师的多次鼓励下,王春慢慢克服了胆怯,也敢上台发言了。…作为班主任,陈老师号召学生扩大阅读面,他给学生推荐了很多书目,包括古今中外的文学名著,也包括科技史,通俗哲学读物,成功者的励志故事……他还经常组织学生交流阅读体会,一学期下来,学生的视野明显开阔了,知识面也明显扩宽了。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析陈老师的做法。(14分)【答案】三、阅读材料,回答问题。从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀。经过多年努力,她成为一名优秀的小学教师,先后获得市级教学竞赛一等奖和省级教学竞赛三等奖。她积极承担省、市级教育科研项目,撰写了多篇论文,并获得了省、市教育科研奖励。在日常的教育教学中,她以母亲般的爱心关爱每一个学生,尤其对于家庭困难、父母离异的学生爱护有加,受到了学生和家长的交口称赞。试运用教师职业道德知识对赵老师的做法进行分析。【答案】【知识点】教师职业道德赵老师的做法践行了教师职业道德规范,值得每一位教师学习。首先,赵老师的做法体现了教书育人,严谨治学的职业道德。教书育人要求教师遵循教育规律,钻研教学技能,实施素质教育。材料中,赵老师刻苦钻研,做到了“干一行、爱一行、精一行”,在教学上颇有成就。其次,赵老师的做法体现了终身学习的职业道德。终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论水平,不断积累和发展自己的教学经验。材料中,赵老师在任教期间,认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,为良好的教学效果奠定基础。最后,赵老师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护每一位学生,做学生的良师益友。材料中,赵老师用母亲般的关怀关心爱护每一位学生,对个别困难学生更是关注有加.受到了学生和家长的好评。因此,作为一名教师,要像赵老师一样,不断发展和提升自己的教育教学能力,关心爱护每一位学生,脚踏实地地促进学生的发展。四、师旷是我国古代著名的音乐家。一天,师旷正为晋平公演奏,忽然听到晋平公叹气说:“有很多东西我还不知道。可我现在已70多岁,再想学也太迟了吧!”师旷笑着答道:“那您就赶紧点蜡烛啊。”晋平公有些不高兴:“你这话什么意思求知与点蜡烛有什么关系答非所问!你不是故意戏弄我吧”师旷赶紧解释:“我怎敢戏弄大王您啊!只是我听人说,年少时学习,就像走在朝阳下:壮年时学习,犹如在正午的阳光下行走;老年时学习,那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱,比不上阳光,但总比摸黑强吧。”晋平公听了,点头称是。请从教育角度立意.写一篇文章。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于1000字。【答案】材料通过师旷和晋平公讨论“人到晚年,是否需要学习”的故事,引发了我们对“学习态度”和“学习时间”的思考,体现出“活到老,学到老”的主题。故事中师旷在劝诫晋平公学习的同时,也是在启示我们当代的教师,要不断学习,将有限的生命投入到无限的学习中去。因为教学需要输入新鲜血液,只有将社会上、国际上最新、最热的知识不断地传授给学生,才能真正帮助学生应对这个飞速变化的社会。考生可从“终身学习”的重要性进行论述,运用名人名言作道理论证,列举一些正面事例作举例论证。五、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。总统当选不久,记者采访他的母亲,有哈里这样的儿子,你一定十分自豪。母亲赞同地说:是这样的,我还有一个儿子,也同样让我自豪,他现在正在地里挖土豆。请联系实际,写一篇论述文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,题目自拟,立意自定。字数不少于1000字。【答案】【参考例文】为每一个儿子自豪——从母亲眼里的儿子想到的有这样一个故事:1948年美国大选后不久,一位记者采访新当选总统的母亲:“有哈里这样的儿子,您一定十分自豪。”杜鲁门的母亲说:“是这样的。但是我还有一个儿子,也同样让我自豪。”记者好奇地问:“您另一个儿子在干什么呢?”老太太自豪地回答:“他现在正在地里挖土豆呢。”杜鲁门很幸运,杜鲁门的兄弟更幸运,有这样一位不以工作论儿子的母亲。在母亲的眼里,每一个儿子都是值得自豪的,不管他是全球闻名高高在上的总统,还是默默无闻挖土豆的农民。可见,母亲对儿子的爱包容而无私,博大而纯净,不掺杂任何世俗观念的名利之别,只有一视同仁的付出与自豪。有这样的母亲,在这样的家庭教育中,杜鲁门也不会看轻他的兄弟,也会为他的兄弟而自豪,因为他们都是一位不以工作论儿子的母亲的孩子,在精神的世界里他们是平等的,无差别的。然而,在我国当前的家庭教育中,大部分父母与杜鲁门的母亲想法不同。他们怀有“望子成龙,望女成凤”的迫切心理,为了“不让孩子输在起跑线上”,起早贪黑,牺牲掉自己的休息和娱乐,也牺牲掉孩子的童年与快乐,把大部分时间耗费在各种补习班、课外班中,其目的是希望孩子样样出色,在与“神奇的”“别人家的孩子”比较时,能够占据上风和优势,给父母增光添彩。当孩子无法达到父母的期望时,他们伤心、痛哭,拿出那句“谁谁家的孩子成绩如何如何好”来教训自己的孩子,不为孩子的每一点进步而高兴,反而为孩子一丁点的疏忽而失望。尤其是那些面临中考、高考的孩子,不管孩子的品行如何好,不管孩子的理想是什么,许多父母只把成绩看做评判孩子的唯一标准,只把“能不能考上重点中学、大学”作为孩子是否有出息、是否值得父母自豪的标准。这些父母忘记了,孩子是千差万别的,不能用一个死的分数去束缚孩子,让孩子成为“分数”的奴隶,更不能把自己的想法强加在孩子身上。孩子有自己的梦想,想当科学家的孩子是优秀的,想当售货员的孩子也同样是优秀的。每一个孩子都是可爱的天使,都有其值得父母自豪的闪光之处。如果中国的许多父母也能具有杜鲁门母亲的那种家庭教育观念,根据孩子的个性和爱好培养教育儿子,不以工作论儿子,为每一个儿子而自豪,那么,社会上盛行的“孩子大比拼”将退出江湖,不堪忍受重负的孩子将获得精神上的解放,找回那久违了的童年快乐时光,在身体、心理、品行等方面获得更全面的发展。如果父母能考虑到孩子的个性与需要,倾听孩子的心声,那么,父母与孩子的关系也会更融洽、更和谐。【专家点拨】材料虽然只有简短两句话,却是该论述文的主题与引子。作为一篇考试类作文,考生在下笔前首先应明确态度(是积极的或是消极的,这里我们提倡考生应积极地看待人生),确定文章的基调,然后选择合适的素材来支持观点,论述成文。根据给定材料,写论述文,是近年《综合素质》考查的主要方向。但随着考试的不断深入,不排除会考查其他文体。六、看不见的邮差去前夏天,我给家里接上网线后,请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱,给聂华苓老师写信。那天晚上我把信发出去后,有点忐忑不安的,心想鼠标只那么轻轻一点,信就会长着翅膀翻山越海吗清晨起来,我奔向电脑,查看是否有回音。天啊,信箱里果然有聂老师的回信,她的第一句话是:“你也终于用网络了,太好了!”没花一分钱.一封到美国的信,瞬间就抵达了,这使我觉得网络就是个魔术师,神通广大。未上网前,我写好了稿子,若是短的,便打印出来,去邮局寄掉。若是长的,就拷在软盘里寄盘去邮局,是我最快乐的时光。寄完稿,我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了,就赶到饭时出门,找家餐馆,舒舒服服地吃上一顿。十多年前,我师范毕业,分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作,常有投稿,所以每天最盼望的,就是邮差的到来。那个邮差姓田,是个热心人,很善良。从县城到我们山村,十来公里的路吧。他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了,我便会在路口迎他。如果有我的信,他就会从自行车下来,从邮袋中取出信,递给我。如果那信薄薄的,他就笑着,以为我收到了用稿通知;如果是厚厚一沓,他大概猜测到那是退稿,同情地看着我.尴尬地笑笑,好像责备自己不该把坏消息带给我。有了网络,像田师傅这样的山村邮差,会渐渐失业了。我们的信件,在几秒钟内,不需辗转。就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差,可以二十四小时为我们服务,随时准备出发。虽然是方便到家了,可有的时候,我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上,你若买了点心,就可以边走边品尝;买了书,走累了,完全可以坐在街心花园的长椅上,先睹为快;而若买了花,又逢了雨,那束花,无疑就有了露珠。(选自《迟子建散文》,有删改)问题:(1)结合材料内容,请简要概括网络邮件的特点。(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”,请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。【答案】(1)网络邮件的特点是经济(免费)、快速、无形(看不见)、便捷。(2)看不见的邮差意蕴深刻,一方面指无影无形的网络;另一方面指记忆中的像田师傅一样的热心,善良的一类人:另外还指正逐渐消失的传统生活方式。七、材料:张老师刚刚走进教室,就看见一个足球飞了进来,正好砸中自己,一看是班里的“名人”李明和张军所为。教室顿时安静了下来,他们一见砸中了老师也非常尴尬。张老师看了看他们,又看看全班同学,说:“球踢得不错,命中目标,得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球,我就会亮红牌,把你们罚下场。”教室里的气氛得到了缓和。问题:请从教师职业道德角度分析教师的行为。【答案】(1)材料中的张教师被学生的足球砸中,却没有严厉批评学生,而是以温和的话语让学生发现错误,缓解紧张的课堂气氛,能够宽容学生的错误,化危机为转机,这说明了张老师有着良好的职业道德行为习惯,也充分体现了张老师具有良好的教师职业道德修养。(2)该老师的行为还体现了关爱学生、教书育人的教师职业道德规范。①“关爱学生”要求教师对学生严慈相济,做学生的良师益友。足球砸到张老师后,张老师并没有严厉批评学生,而是用了一种幽默的语言来对事件进行点评,并对学生以后的行为提出了要求。这体现了张老师既宽容对待学生,又对学生提出了严格的要求。②“教书育人”要求教师遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,促进学生健康全面发展。当足球砸到张老师后,张老师并没有恼怒,而是循循善诱地引导学生,让学生明白是非对错。我们现在提倡的素质教育,从根本上说,是“育人”,要把德育放在重要的位置上,张老师的反应也间接地培养了学生宽以待人的良好品德。八、初一新生刚离开小学,进入陌生的新环境,往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应,我在接新班时,反复琢磨。采取了下列措施:1、建立家长微信群。一拿到学生信息,我马上建立了班级家长微信群,让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任的情况,我也提前了解了学生和家长的情况。2、招募学生志愿者提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉,我在班级里招募“志愿者”,请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室,还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报,呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名,劳动过程中,我一一拍照,并将照片发到微信群里。3、引导学生树立集体观念,对一个新班而言,让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前,我在微信群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见。开学第一天,我不急于向孩子们宣布班规,而是先讲解我们的班训和班名。同时,我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,如领取教材“志愿者”、领取校服“志愿者”??孩子们积极报名认领岗位,每个学生都成了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样,我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起,成为了一个有灵魂的集体。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析“我”的教育行为。【答案】材料中“我”的教育行为符合教师职业道德,是值得肯定的。(1)教师要做到爱岗敬业,爱岗敬业的师德规范要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中该教师对工作高度负责,在新生入学之初就注意引导他们适应新环境,说明他做到了爱岗敬业。(2)关爱学生的师德规范要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。材料中该教师为了让进入陌生的新环境的初一新生尽快适应,采取了一系列措施,这体现了他对学生的关爱。同时该教师还确立了班规,引导学生树立集体观念,说明该教师对学生严慈相济。这些都是关爱学生的体现。(3)教书育人的师德规范要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。该教师注意引导学生树立集体观念,并设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位,使每一位学生都成为了班级“志愿者”,班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样有助于培养学生良好品行,促进学生全面发展。这符合教书育人的师德要求。(4)师德规范要求教师要为人师表,教师关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。材料中该教师在微信群里发起讨论和交流,耐心听取家长的意见等,做到了尊重家长,体现了为人师表的师德规范。九、小刚今年14岁,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。于是老师针对“要不要小刚继续在校读书”的问题在全班进行了无记名投票表决,这给小刚带来很大的精神压力,他再也不肯到学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途,就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间,结识了一些不良青年,学会了吸烟、喝酒、赌博,而且还小偷小摸,曾偷了同事少量钱财,受到了商场的警告。9月份的某天晚上,他竟入户盗窃,因数额较大,触犯了刑法,在逮捕归案时,公安人员不开警车,不穿警服,不扩大知情面,对小刚进行了不公开的审问。(1)材料中哪些人的行为分别违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的哪些规定?(2)材料中哪些人的行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》的哪些规定?【答案】(1)小刚的父母违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条“父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学”中关于家庭保护的规定。商场的负责人违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外”中关于社会保护的规定。小刚的班主任违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条“关心、爱护学生”和第二十一条“学校、幼儿园、托管所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严”的学校保护规定。(2)材料中公安人员的行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》第五十五条:公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理”与关于司法保护的规定。一十、创新是一个人熟知的名称,但创新到底意味着什么创新要面对什么样的挑战不同的人可能有不同的看法,在此需要先讨论一下到底什么是创新,我们要想创新,必须首先搞清楚什么是创新。我们有知道的东西,这就是所谓的知识,我们有知识不知的东西,比如未解决的难题,没有证明的猜想,还没有达到的技术水平等等,但这些还不是全部,我们除了知道的东西,和不知道的东西,我们还有不知道的东西,科学研究不仅要把“知道的不知道”变为“知道”,还要把“不知道的不知道”变为“知道”,是最高层次的、最重要的创新,连不知道什么不知道,这真实什么都不知道,做这种科研便是老虎吃天,无从下口。把不知道的不知道,变成知道的不知道,就是提出问题。所以,科学更重要的创新就在于提出问题,要开拓新知识就要能够提出问题。但提出新问题并非那么简单。通常如果能把问题讲出来,因为它所针对的东西,从来没人见到过,也从来没人想到过。所以,***连提问题的**有**问题也将不出来,记得小时候曾经看过***事,这个都拉不到***用于计数的“一、二、三”很多很多,当人****的数量时,就公遇到将不出来的情况。所以,要提出让我们的想象自由奔驰,突破语言的束缚,突破数学的牢笼,当你对这类讲不出来的问题时,也许就是一个信号,挖掘到金矿了,触碰到知识的*****,***激动的时刻,也是老子道可道,非常道的意境。在这种没有语言,没有数字的状态下,我们如何继续往前发展,如何做研究,如何进行思考这就是科学创新所要面对的挑战。真正的科学创新没有目标,没有方向,因为这些目标和方向连名字都没有。给这些目标和方向起名字是科学创新的一部分,发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分,只有当创新以来,我们才能把问题讲出来,把新知识讲出来,所以,真正的科学创新无法计划,无法造势,无法成为一个轰轰烈烈的重大项目。但作为一个进行创新的科学家,如果没有目标、没有方向,工作该如何开展对个人来说,创新的内涵是制定美的标准,创新之前,大家不知道什么是美,不知道往什么方向努力,这时每个研究人员都可能有自己对美的认知,都有看问题不同的方式,都有不同的努力方向,但慢慢地,会有一个人对美的认知和思想被越来越多的人欣赏接受,从而成为美的标准,成为大家共同的努力方向,这就是创新过程,科学创新和艺术创新非常相同的。当然,科学创新还需要通过实验的检验,实验不认可的创新是不会被接受的。牛顿发现物体运动规律就是一个创新的例子,他意识到天上行星的运动和地上苹果掉落实际上是同一种物理现象,可是当他想定量描写这些物体的运动时,却发现自己讲也讲不出来。因为当时还没有描写非匀速运动的数学语言,所以牛顿又成为了数学家,发明了微积分,****物体的运动定量,这也是物理发现出现在数学之前的例子。问题:(1)文章所说的“创新”有几个层次请简要概括。(2)文章认为如何应对科学创新所要面对的挑战请简要分析。【答案】(1)1.把“知道的不知道”变为“知道”。2.把“不知道的不知道”变为“知道的不知道”。3.“知道的不知道”变为“知道”。4.“不知道的不知道”变为“知道”。(2)1.提出真正的新问题,我们要让我们的想象自由奔驰,突破语言的束缚,突破数学的牢笼。2.给这些目标方向起名字是科学创新的一部分。3.发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分。4.科学创新还需要通过实验的检验。实验不认可的创新是不会被接受的项目。参考解析:(1)首先,清楚自己了解的所谓的知识。其次,清楚自己未知的领域。再次,清楚自己还有很多未曾探索的领域。最后,将所有的不知道变为知道,这是最重要的创新。(2)我们怎么继续往前发展,我们如何做研究,如何进行思考?这是科学创新所要面对的挑战。①继续往前发展发面,要清楚科技创新是没有目标、没有方向的。但是对于未知的事物我们既要善于给这些目标和方向起名字,也要善于发明描写新知识的语言和数字,只有这样我们才能在创新结束后将其表述出来。②在研究方面,作为一个进行创新的科学家,要有明确的目标和方向,要坚持自己的看法,拥有善于发现和创新的精神,尽量使自己的看法成为被大家认可和接受的美的标准,并不断的接受实验的检验,只有经得起实验的检验的才是真正的创新。③在思考方面,要善于去观察生活中的点滴,善于发现,善于思考,并为之去探索、去钻研,只有这样,创新才会真正的诞生。一十一、当学生在课堂上回答不出问题时,不同的老师有不同的处理方式。下面是两位老师的处理方式:教师甲对学生说道:“一上课就发呆,开小差。你到学校干什么来了,这么简单的问题你都不会,真是一个笨蛋。”事后,学生非常沮丧的坐下,整节课都无精打采。教师乙和蔼的对学生说:“不着急,我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课,昨天你们小组实验很成功,你还能想起来实验过程吗?”学生思考片刻,答对了一部分,教师很兴奋的说:“对,只要我们动脑筋,就有思路,再想想,还有补充吗?”学生思考了一下,做了补充,教师又点了点头,“很好,请坐”“其他学生还有不同看法吗?”这节课,该生听的很认真。问题:请从学生观的角度,评析以上两位老师的教育行为。(14分)【答案】一十二、根据《故宫》片段回答问题:“紫禁城”这个名字就和中国古代哲学和天文学有关。中国人认为“天人感应”和“天人合一”。因此故宫的结构是模仿传说中的“天宫”构造的。古代天文学把恒星分为三垣,周围环绕着28宿,其中紫微垣(北极星)正处中天,是所有星宿的中心。紫禁城之紫,就是“紫微正中”之紫,意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居,尊严无比,严禁侵扰。故宫房屋有9999间,每个门上的铜门钉也是横竖9颗。这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。古代人认为“9”字是数字中最大的,皇帝是人间最大的,所以必须用对应的“9”。“9”的谐音为“久”,意为“永久”,所以又寓意为江山天长地久,永不变色。故宫里建筑的名称,都有“仁”“和”“中”“安”等字,如天安门、太和殿等,这些字所代表的意义是中国儒家思想的核心,即“中正”“仁和”,突出了传统的儒家理念。皇帝、皇后居住的乾清宫、交泰殿、坤宁宫的名字也和儒家经典《易经》有关。《易经》说,“乾”象征“天”,代表“男”;“坤”象征“地”,代表“女”;中间的“泰”意为“平安、畅通”,整个意思即为“天地交泰”,暗示帝后关系和谐,再加上“清正”“宁静”,把一个皇宫生活想象得异常美丽。故宫里的颜色也有深奥的寓意。故宫多用黄色琉璃瓦,室内的颜色也多为黄色,乾清宫的布置尤其突出。这种用法来源于古代经典《尚书》中的五行说。古人认为世界由“金、木、水、火、土”五行构成,五种元素相生相克,世界因此变化不定。“黄色”代表“土”,土是万物之本,皇帝也是万民之本,所以皇宫多用黄色。问题:(1)“紫”代表什么?“禁”代表什么?(2)“紫禁城”的含义指什么?【答案】(1)紫禁城之“紫”,就是“紫微正中”之紫,意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居,尊严无比,严禁侵扰。“紫”字是指紫微星垣,代称皇帝。(2)因为天上恒星中的三垣,紫禁垣居中央,太微垣、天市垣陪设两旁。古时候认为天皇应住在天宫里,天宫又叫紫微宫。人间的皇帝自诩为天子。“太平天子当中坐,清慎官员四海分”,所以紫微星垣代称皇帝,又因为皇帝居住的内城严禁黎民百姓靠近,所以又叫“紫禁城”。一十三、李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早辍学去赚钱,遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明其女去向,有时还恶语相报:“孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗拿耗子——多管闲事。”问题:(1)该案例中有没有违法行为?(3分)(2)违反了什么法律规定?(4分)(3)违法主体是谁?(3分)(4)应该承担什么法律责任?(4分)【答案】(1)有违法行为。(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》第十一条和《中华人民共和国未成年人保护法》第九条、第二十八条等规定。(3)李某及个体户。(4)《中华人民共和国义务教育法》第十五条规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。《中华人民共和国未成年人保护法》第四十九条规定,企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人,由劳动部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销执照。一十四、在初二时,我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科,为了对得起父母,我勉强自己收了心,跟每一位老师合作,凡书必背,凡课都听,连数学习题,我都一道一道死背下来。有一次,我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时,就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好,那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了,这个数学一向差劲的学生功课怎么会突然好了起来呢?一天,她把我叫到办公室,给了我一张试卷,并且说:“陈平,这十分钟里,你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题,整个人都呆了。我做了十分钟后,对老师说不会做。下一节课开始时,她当着全班同学的面说:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请她吃两个。”然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸上墨汁,在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说:“不要怕,一点也不痛不瘁,只是凉凉而已。”画完后,她又厉声对我说:“转过身去让全班同学看一看!”当时,我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来。第二天早上,我悲伤地去上学,两只脚像灌了铅似的迈不动,走到教室门口,我昏倒在地上,失去了知觉。从此,我离开了学校,把自己封闭在家里。(摘编自三毛《暮然回首》)问题:从教师职业’道德角度,评析材料中数学老师的做法。(14分)【答案】一十五、张老师在某中学任教20多年,深受学生喜爱。学校为适应国家经济建设,培养更多应用型人才。要求老师们更新教育观念、充实教学内容、增加教学实践环节。明确了学校提出的要求后,张老师主动改进教学内容。增强教学的实用性。除此之外,张老师还联系了一些企业,让同学们到企业实践。经过一段时间的实践,使同学们提前了解社会,增强了综合实践能力,最大限度提高其综合素养。问题:请从教师观的角度。评析张老师的教育行为。【答案】张老师的行为符合新课改理念下的教师观,值得我们借鉴。首先,张老师的做法体现了教师是课程的建设者和开发者。材料中。教师为了提高学生的实践能力,适应国家经济建设的要求,改进现有课程,增加教育实践环节,为国家培养了应用型人才。其次,张老师的做法体现了教师是学生发展的促进者。材料中,教师主动改进教学内容、主动联系企业为学生提供实践机会,就是为了培养学生的创新精神和实践能力。促进学生的全面发展。因此,作为教师,要符合新课改背景下教师角色的转变,做学生学习和发展的促进者,做课程的建设者和开发者。此外,教师还应创造和谐育人环境,促进学生全面发展。一十六、材料:语文老师林老师讲《卧薪尝胆》这篇文章的时候,有个女生举手问:“老师,什么是苦胆?”林老师一时愣住了,是啊,什么是苦胆?现在的孩子们吃的都是加工过的肉食,哪里知道苦胆的味道啊!他备课的时候,查阅资料,上面没有苦胆的解释,他以为学生知道。接下来,林老师简单介绍了一下苦胆:“胆囊是人体的一个器官,它有排毒的功能,味道非常苦,所以俗称苦胆。”看着同学们迷茫的神情,他知道同学们没有明白。接着他问:“同学们吃过哪些苦的食物?”这下,同学们知道,争先举手说:“苦瓜、药……”林老师说:“是的,苦胆就是这样的苦,甚至比你们吃过的任何一种食物都苦,越王勾践就是每天这样来提醒自己……”这下,同学们总算明白了勾践卧薪尝胆的意义了。问题:(1)林老师为什么无法回答学生的问题?(2)结合材料,分析教师应该具备哪些知识?【答案】(1)材料中林老师无法回答学生的问题主要是因为他不具备从事专业工作所需要的基本知识,还有就是他没有备好课,尤其是没有备好教材和学生。(2)根据上述材料,作为专业人员,教师必须具备从事专业工作所需要的基本知识。因此,专业知识是教师专业发展中的一个重要内容,教师专业知识(合理的知识结构)主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。本体性知识,即特定学科及相关知识,是教学活动的基础;条件性知识,即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,如教育原理、心理学、教学论、学习论、班级管理、现代教育技术等;实践性知识,即课堂情境知识,体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格,如导入、强化、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧。一十七、师旷是我国古代著名的音乐家。一天,师旷正为晋平公演奏,忽然听到晋平公叹气说:“有很多东西我还不知道。可我现在已70多岁,再想学也太迟了吧!”师旷笑着答道:“那您就赶紧点蜡烛啊。”晋平公有些不高兴:“你这话什么意思求知与点蜡烛有什么关系答非所问!你不是故意戏弄我吧”师旷赶紧解释:“我怎敢戏弄大王您啊!只是我听人说,年少时学习,就像走在朝阳下:壮年时学习,犹如在正午的阳光下行走;老年时学习,那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱,比不上阳光,但总比摸黑强吧。”晋平公听了,点头称是。请从教育角度立意.写一篇文章。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于1000字。【答案】材料通过师旷和晋平公讨论“人到晚年,是否需要学习”的故事,引发了我们对“学习态度”和“学习时间”的思考,体现出“活到老,学到老”的主题。故事中师旷在劝诫晋平公学习的同时,也是在启示我们当代的教师,要不断学习,将有限的生命投入到无限的学习中去。因为教学需要输入新鲜血液,只有将社会上、国际上最新、最热的知识不断地传授给学生,才能真正帮助学生应对这个飞速变化的社会。考生可从“终身学习”的重要性进行论述,运用名人名言作道理论证,列举一些正面事例作举例论证。一十八、材料:多年来,徐老师一直坚持还课堂于学生,他安排的"课前五分钟"深受好评。其做法是在每堂课的开始安排一名学生上台演讲,主要程
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