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文档简介

会意。金文字形，右边是“贝”(财货)加“手”，左边是“彳”，表示行有所得。手里拿着财货，自然是有所得。本义:得到，获得。字源字形得义项归纳经典用例1.【动】取得，获得小则获邑，大则得城——苏洵《六国论》2.【动】获得积善成德，而神明自得，圣心备焉——《劝学》3.【动】通“德”，感激所识穷乏者得我与——《鱼我所欲也》4.【动】能够，可以未得与项羽相见——司马迁《鸿门宴》5.【动】得意，满足意气扬扬，甚自得也——司马迁《管晏列传》6.【形】得当，正确此言得之——苏洵《六国论》7.【名】收获此余之所得也——王安石《游褒禅山记》8.【副】应该吾得兄事之——司马迁《鸿门宴》义项归纳得陇望蜀（）临川人张奇游学得()一书，乃安石所著。曰：“吾得()珍宝事之。”后读之，快然自足，多有所得()，以为安石所言得()之。词义练习怡然自得（

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应该获得心得得意取得词义练习得当相得益彰

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探骊得珠

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配合取得拓展积累词义练习林尽水源，便得一山。——晋·陶渊明《桃花源记》古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。——《游褒禅山记》所识穷乏者得我欤。——《孟子·告子上》沛公军霸上，未得与项羽相见。——《史记·项羽本纪》为了熟识的穷人感激自己吗？古代的人观察天地.山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所收获。桃林的尽头就是溪水的发源地，就看到一座山。沛公(在)霸上驻军,没有能够和项羽相见。1.(2018•全国卷Ⅰ)公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎2.(2018•全国卷Ⅱ)以平正居身，得宽猛之宜3.(2018•天津高考)予按图握笔，心存目想，缕梗概，十不得其二三4.(2018•天津高考)人有心匠，得物而后开5.(2018•浙江高考)虽愚懦昏耄无所取者，积以年数，必得之6.(2017•全国卷Ⅱ)及奉败，帝得憙(人名)书7.(2017•浙江高考)终日促束，不得日出所怀以自晓实战高考得：能够得：能够高考典例得：取得，获得得：获得得：取得，获得得：取得，获得，得到得：能够高考典例1.先生您处在伊周的高位，一旦获罪被罢免，即使想拉一条狗都不可以了。2.他严格要求自己，办事清平公正，处理案件也宽严得当。3.我拿着图握着笔，冥思苦想，逐条陈述梗概，十条中不得二三。4.人有独特的构思设计，得到美景然而后才能展开。5.即使愚钝懦弱衰老一无是处的人，只要

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