初中音乐人音八年级下册第四单元亚洲弦歌亚洲弦歌《樱花》_第1页
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文档简介

目录01赏樱花听樱花02唱樱花03东亚音乐风格04CONTENTS赏樱花PAPT01樱桜(さくら)你听过关于这种花的歌曲吗?图中的景物是哪个国家的象征?这个国家代表的东亚音乐有什么特点?这首象征之作的旋律有什么样的特点呢?

你知道这个国家的“国民之花”叫什么吗?第四单元亚洲弦歌日本JAPAN樱花SAKURA樱花。日本的古语中,将春天称为“桜时”,樱花盛开之季即是春天到来之时。樱花是日本民族的象征,在日本人心目中有着不可替代的地位。桜(さくら)听樱花PAPT021.聆听感受《樱花》的速度、节拍有什么特点?舒缓平稳地中庸速度4/4拍2.歌曲《樱花》的旋律有什么样的特点?自然、朴素、忧伤......第四单元亚洲弦歌《樱花》第四单元亚洲弦歌《樱花》探究:《樱花》旋律中的忧伤感从何而来?跳过最后一小节,每小节的音有何特点?第四单元亚洲弦歌《樱花》探究:每小节的尾音有何特点?第四单元亚洲弦歌《樱花》探究:《樱花》旋律中的忧伤感从何而来?跳过最后一小节,每小节的音有何特点?句尾音的旋律:4-7-4-3第四单元亚洲弦歌《樱花》思考:歌曲《樱花》旋律分别出现了哪几个音?13467日本都节调式音阶第四单元亚洲弦歌《樱花》13467歌曲共分为四个部分,它是一种非对称性的结构。引子主句思考:歌曲《樱花》共分为几个部分?第四单元亚洲弦歌《樱花》重复主句;歌曲尾声;第四单元亚洲弦歌《樱花》引子(1-2小节)重复主句(7-10小节)主句(3-6小节)尾声(11-14小节)唱樱花PAPT03第四单元亚洲弦歌《樱花》学唱日本民歌《樱花》舒缓地中速日本筝拨弦乐器8世纪初,中国唐代传入日本。乐筝又名雅乐筝,曾在日本宫廷贵族间流行。聆听日本筝演奏的《樱花》感受日本都节音阶与日本筝的音色第四单元亚洲弦歌《樱花》日本三味线日本传统弦乐器起源于中国的三弦。日本歌舞艺伎表演的主要伴奏乐器。观看日本三味线伴奏的《樱花》了解日本三味线的演奏方式第四单元亚洲弦歌《樱花》在演奏时,演奏者需要用象牙、玳瑁等材料制成的拨子,拨弄琴弦,其声色清幽而纯净,质朴而悠扬日本艺伎日本三大传统文化象征日本歌舞艺伎产生于17世纪中叶东京和大阪,是一种专业艺术表演职业。观看日本舞伎演绎的《樱花》扇子舞运用第四单元亚洲弦歌《樱花》日本尺八日本竹制吹管乐器

音色苍凉辽阔、表现出空灵、恬静的意境起源于中国,唐宋时期传入日本因管长约一尺八寸而得名

第四单元亚洲弦歌《樱花》东亚音乐风格特点PAPT0412345自由的节拍、节奏五声性旋律进行多变的音乐结构偏爱单音

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