初中语文人教七年级下册老王

杨绛和钱钟书一家三口初读课文，扫清文字障碍1.在文中圈画下列词语，读准字音。

惶恐荒僻塌败取缔伛翳骷髅强笑滞笨愧怍huángtāpìdìyǔ

yìkūlóu

qiǎngzhìzuò初读课文，扫清文字障碍

2.理解下列字词的含义。取缔：伛：翳：愧怍：明令取消或禁止。弯（腰）曲（背）。眼角膜上所生障碍视线的白斑。惭愧。整体感知，理清文章思路默读课文，边读边思考：1、文章大概可以分为几个部分？2、每个部分主要写了什么？整体感知，理清文章思路

文章可分为四个部分：第四部分：22段第三部分：8—21段第二部分：5—7段第一部分：1—4段交代“我”与老王的关系，多方面揭示了老王的生存状态。回忆了与老王相处的三件往事。老王临终前送来鸡蛋和香油。作者表达对他的感念和愧疚。细读课文，深入理解人物1.“他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。”体会一下，“活命”与“生活”有什么不同，在第一部分中，还有哪些地方可以体现老王这种“活命”的状态？1.活命：维持生命。2.①单干户——失群落伍的惶恐②没什么亲人③只有一只眼④塌败的小屋知识链接

物质上的贫瘠困苦与精神上的孤独恐惧细读课文，深入理解人物

2.思考：第二部分具体写了哪三件事？体现了老王怎样的性格和状态?表达了作者什么样的感情?回忆老王送冰的往事，表现老王的老实厚道；回忆“文革”期间，老王热心送钱钟书先生看病，展现老王的善良仁义；回忆老王在“文革”中生计愈加艰难，凸现老王的孤老贫穷。三个片段，叙述简略，表达了对老王的尊重、感激和同情。细读课文，深入理解人物

从下列句子中，你能看出老王对待杨绛一家有着什么样的感情?第五段：他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。第六段：我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。第七段：开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。孤苦无依的老王是把杨绛一家当作朋友和亲人的。细读课文，深入理解人物

3.思考：在第三部分，作者为什么详写老王送香油和鸡蛋的过程？因为这部分内容记叙的是集中体现作者一家与老王珍贵友情的一幕，也是老王向作者一家表达谢意，令作者既感动又愧怍的一幕。细读课文，深入理解人物如何理解老王的这一行为呢？老王临终前送给作者一家的香油和鸡蛋不仅价格珍贵，而且饱含深情厚谊。计划经济时代，由于物资匮乏，食品、衣服、工业日用品需要按照政府发放的各种票限量供应。老王送的一瓶香油，还有一二十个“新鲜的大鸡蛋”，不仅价格珍贵，而且超出一个普通市民一个月的额定购买量；也就是说，老王的这份厚礼必然用去他积攒多时或用钱物交换来的票证，而且动用了不少积蓄。联系老王此前常扶病去“我”家，这次送完香油和鸡蛋后第二天就去世了可知道，这一行为，不仅仅是老王在表达谢意，也是他在表达对这个世界最温情的留恋。细读课文，深入理解人物

4.面对老王的善良和关照，杨绛一家又是如何回馈的呢？第1段：“我”照顾老王的生意，坐他的车。第3段：“我”女儿知道老王有夜盲症，送他大瓶鱼肝油。第5、6段：老王再客气，“我”也付给他应得的报酬。第7段：“我”问老王“是否能维持生活”。第14段：老王送来香油、鸡蛋，“我”不让他白送。课堂小结

处在“活命”的状态下，遭遇着物质和精神的双重困厄，老王依然保持了善良仁义、老实厚道的品质。正如杨绛先生所说:“贫贱的人,道德品质绝不输富贵的人。我认识好几个一介不取于人而对钱财十分淡漠的人，他们都是极贫极贱，毫无学识的人。”我们不仅要善于发现他人的优良品质，也要像杨绛一家人一样，“以善良体察善良”。细读课文，深入理解人物对老王这样“善良”的“我”，为什么会“不安”以至于“愧怍”呢？请同学们仔细阅读最后一段。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。细读课文，深入理解人物1.“我”是幸运的人吗？第6段：“文化大革命”开始1966年，“文化大革命”爆发，钱钟书、杨绛均被“揪出”，被认为是“资产阶级学术权威”，遭到批判。第7段：我们从干校回来1969年11月，钱钟书作为“先遣队”去河南的“五七干校”接受劳动锻炼，1970年7月，杨绛也来干校。同年6月，他们的女婿王德一去世。细读课文，深入理解人物2.为什么杨绛说自己为幸运的人，称老王为不幸者？老王：

①单干户②没什么亲人③只有一只眼④塌败的小屋作者一家：①一家都是教授，工资相对较高②幸福的一家，女儿也很善良③很健康④还住在楼房里因病去世活了下来作为相对幸运的人，“我”对老王这个不幸者怀有愧怍。细读课文，深入理解人物3.杨绛需要愧怍吗？在原文中找到下列句子，并思考：划线词表现出“我”对老王怎样的态度?①我们当然不要他减半收费。②我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”细读课文，深入理解人物①顺理成章的情况下说“当然”。这里表明作者一家之前帮助老王是诚心诚意的，并不要求老王回报。作者一家也很同情老王的贫苦生活，从来没有占便宜的念头。②“一定”表现出“我”的坚决，说明作者对于老王把丈夫送到医院的感谢，也显示出作者并不想欠老王的人情。同样也表现出作者对老王贫苦生活的同情。作为主顾，“我”不欠老王什么。细读课文，深入理解人物

4.“住那儿多年了”这句话背后，能看出作者什么样的心态?抛开主顾身份，“我”在和老王交往的过程中，有需要愧怍的地方吗？“我”常坐老王的车，一路上说着闲话，但“我”从来没有问过老王的家在哪里，要不散步经过，可能都不会想起。在互为交往的朋友、亲人层面，“我”对老王不够关心。在潜意识中，也许“我”觉得老王只是一个雇工，是一个稍微熟悉点的人。细读课文，深入理解人物

5.从关怀亲人、朋友的角度出发，“我”和老王分别是怎么做的，请从文章中找出依据。“我”老王闲聊时问起——住那儿多年了愿意给我们家带送，车费减半凭这位主顾，是否能维持生活“我送钱先生看病，不要钱”不知什么病，花钱不知吃了什么药扶病到我家来“呀，他什么时候……”“我不吃”，“我不是要钱”细读课文，深入理解人物

对老王这样“善良”的“我”，为什么会“不安”以至于“愧怍”呢？作为相对幸运的人，在们面对老王这位不幸者的时候，虽然能够平等地对待他，在主顾的层面上不去占他的便宜，不欠他的情。但相对于老王对“我”一家亲人朋友般的关心，“我”对老王的关心实在不够，在他临终前也没能给予他亲人般的关切和温暖。对于这样的社会不幸者，“我”作为知识分子，没办法去帮助他们、关心他们，自己心安理得地享受着他们的好意，“我”感到愧怍，体现了知识分子的良心。细读课文，深入理解人物第8段：有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”钱钟书曾说：“对于丑人，细看是一种残忍。”在文章的这个部分，杨绛先生为什么要那么细致地描绘老王的外貌、形态和自己的心理活动?细读课文，深入理解人物阅读前文，读者印象中的老王应该是一个面容和善的老人。而当作者“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”，画风突变，让人不由联想起“相框中的遗像”；“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳”，这副恐怖的面容，让人不禁联想到“僵尸”。作者接着描述自己的心理活动：“他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。”这暗示作者从直觉出发，已隐约感受到老王身上的死亡的气息。细读课文，深入理解人物

作者详细描写老王骇人的病容和自己的心理活动，为后面自责自己因受惊吓而忽略老王的心意做铺垫。同时，用这样的描写，也表现出杨绛对老王和对他的愧怍的”难忘”,也说明作者不希望读者们忘记，希望读者们也怀着这样的愧怍。因为我们都是“幸运的人”。拓展延伸钱钟书曾在《〈干校六记〉小引》中说：“杨绎写完《干校六记》，把稿子给我看了一遍。我觉得她漏写了一篇，篇名不妨暂定为《运动记愧》。”“惭愧常使人健忘，亏心和丢脸的事总是不愿记起的事，因此也很容易在记忆的筛眼里走漏得一干二净。”以“抱愧”而求“无愧”,这也是对自我、对读者的警醒。拓展延伸知识分子的良心与自省延伸阅读:鲁迅《一件小事》这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。课堂小结1.善良诚实是可贵的道德品质，我们要像老王一样，永远不放弃善良，同时体察他人的善良。2.对于经历过“文革”的人来说，应当对那一时代和那一时代的人常怀愧怍，以此自新，以此前行。3.作为“幸运的人”，我们应当对不幸者抱有物质和精神的同等关怀，平等地和他们交往，尽可能帮助他们。鲁迅《一件小事》我从乡下跑进京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。这是民国六年的冬天，北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好不容易才雇定了一辆人力车，叫他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。跌倒的是一个老女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则一定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要是自己惹出是非，也误了我的路。我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：“您怎么啦？”“我摔坏了。”鲁迅《一件小事》

我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直