教师招聘之中学教师招聘复习资料打印版

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单选题（共100题）1、下列哪个过程属于问题解决（）A.吃饭穿衣B.无目的地幻想C.猜谜语D.冋忆电话号码【答案】C2、歌唱字音的发音要求中，字腹发音要求做到()。A.起音清晰，短促有力B.声音响亮，稳定不变C.音色优美，声音绵长D.收音迅速，清楚自然【答案】C3、在练习过程中，共同的表现是开始进步快，中间有一个明显的暂时停顿期，这个时期被称为()。A.稳定期B.高原期C.发展期D.停滞期【答案】B4、下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是()。A.胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系B.神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢D.球场上的运动员，其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值【答案】A5、依据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是（）。A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化【答案】A6、古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。A.遗传素质B.环境C.教育D.个体主观能动性【答案】B7、20世纪40年代，朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是()。A.驱除鞑虏，恢复中华B.要和平，争民主C.还我河山，守土抗战D.打倒列强，除军阀【答案】B8、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LetthepastoutliveandoutgrowourlifeB.RepairwhathasbeendonewronginthepastC.PutasidethepastnomatteritisgoodorbadD.Keepthesweetmemoriesandabandonthebitterones【答案】A9、缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期【答案】C10、Asweallknow,drinkingtoomuch__________ourhealth.A.harmsB.hurtsC.injuresD.destroys【答案】A11、WhatisDr.Munzer'sproposalforchoosingwhattoread?A.ChildrenshouldreadmorecomicsandmagazinesB.TabletsarebetterfordevelopingrichlanguageC.Parentsshouldchoosemoreappsfore-books.D.Itshoulddependonchildren'sinterestsphotographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厌食症)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmediA."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A.leadinthetopicB.introduceanewtypeofscreenC.promoteaphoneD.showthefindingofastud【答案】D12、十年前，科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为（）。A.①④B.②③C.②④D.①③【答案】D13、我国古代收集民歌叫(??)。A.收藏B.采律C.采风D.踏青【答案】C14、20世纪80年代初．某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车．我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系，近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国，据此完成题。A.加快新车型的研发B.提高新车型的市场竞争力C.扩大新车型的产量D.增加汽车生产的集聚效应【答案】B15、下列不属于柴可夫斯基创作的舞剧是()。A.《天鹅湖》B.《胡桃夹子》C.《睡美人》D.《黑桃皇后》【答案】D16、全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氟烃、一氧化二氮等，它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成题。A.喜马拉雅山的雪线上升B.一月0℃等温线向淮河以南移动C.南海诸岛的面积增大D.低纬地区比原来的蒸发减弱【答案】A17、班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级（）。A.自由管理B.民主管理C.常规管理D.平行管理【答案】D18、根据以下材料，回答A.HefeltannoyedB.HeenjoyedtheattentionC.Hewasn'tawarethatsheexistedD.Hewascrazyabouther【答案】A19、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。A.焦虑B.强迫行为C.强迫观念D.强迫恐惧【答案】B20、宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A.管理造船业B.管理海外贸易C.管理城市贸易D.管理港口秩序【答案】B21、近代以来，受时事政治环境的影响，许多人名打上了时代的烙印，下列名字和年代相对应的是()。A.生于1921年，取名建军B.生于1932年，取名长征C.生于1951年，取名援朝D.生于1962年，取名文革【答案】C22、近代以来，受时事政治环境的影响，许多人名打上了时代的烙印，下列名字和年代相对应的是()。A.生于1921年，取名建军B.生于1932年，取名长征C.生于1951年，取名援朝D.生于1962年，取名文革【答案】C23、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗描写的传统节日是()。A.春节B.元宵节C.端午节D.中秋节【答案】A24、下列因素中不属于课堂要素的是?（）A.教师B.学生C.学习过程D.学习情境【答案】A25、下列关于光因子对生物的影响的叙述，错误的是()。A.只有在强光下小麦和玉米才能长得好B.夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感C.日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响D.光因子决定水体中生物群落的垂直分布【答案】C26、诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是（）。A.满月B.新月C.峨眉月D.上下弦月【答案】C27、根据以下材料，回答A.turnsB.pilesC.pushesD.holds【答案】B28、Thiskindofglassesmanufacturedbyexperiencedcraftsmen______comfortably.A.iswornB.wearsC.wearingD.areworn【答案】B29、Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA.thisB.thatC.whatD.it【答案】D30、受应试动机影响不太大的测试是（）测试。A.成熟B.智力C.能力倾向D.投射【答案】D31、法国巴黎圣母院是著名的（）建筑A.罗马式B.洛可可式C.哥特式D.拜占庭式【答案】C32、戚继光是著名的民族英雄，其诗句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A.抗元的决心B.抗倭的决心C.抗清的决心D.收复台湾的决心【答案】B33、学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。A.引导性B.间接性C.简捷性D.交往性【答案】B34、在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。A.直接强化B.替代性强化C.自我强化D.负强化【答案】B35、缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期【答案】C36、牛和羊是两个物种是因为（）。A.杂种天亡B.杂种不育C.行为隔离D.配子隔离【答案】B37、“水滴石穿”“锲而不舍”，这些成语故事启示我们要（）。A.培养自信的品质B.陶冶高尚的情操C.磨砺坚强的意志D.增强自尊的意识【答案】C38、德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机．开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。A.产量大B.价格低C.款式新D.质量优【答案】D39、下列基本速度术语中，按照从慢到快的速度排列正确的是()。A.Lento，Andante，Allegretto，PrestoB.Lento，Andante，Presto，AllegrettoC.Andante，Lento，Allegretto，PrestoD.Andante，Allegretto，Presto，Lento【答案】A40、2016年11月，在伦敦地铁上由电影女星艾玛·沃森发起的“丢书大战”在我国北上广上演。“丢书大战”本是为了推广公众阅读，但北上广地铁上所“丢”书籍却屡屡遭遇尴尬，要么无人问津，要么被地铁保洁人员当作遗落物品收走，捡起书来认真阅读的也寥寥无几。这一遭遇表明（）。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B41、杜威的课程设计教学模式的结构是（）。A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价C.明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论D.个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解【答案】B42、根据以下材料，回答A.systemsB.agenciesC.workD.mechanisms【答案】D43、杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立()。A.联合国B.欧洲共同体C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织【答案】D44、根据以下材料，回答题A.AsiaB.AfricaC.EuropeD.America【答案】D45、我国最古老的乐器之一，陶制，平底梨形。有五至十个大小不一的音孔，音色淳厚，古朴。它是()。A.埙B.竖笛C.葫芦丝D.竽【答案】A46、2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计、国家大事。根据材料回答题。A.坚持对人民负责的基本原则B.坚持权利与义务相统一的原则C.坚持公民在法律面前人人平等的原则D.坚持个人利益与国家利益相结合的原则【答案】D47、根据以下材料，回答题A.areemployedB.areemployingC.wereemployedD.wereemploying【答案】A48、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（）。A.欺凌B.网瘾C.厌学D.注意缺陷多动障碍【答案】C49、以下能够起到特异性免疫作用的是（）。A.抗体B.补体C.干扰素D.巨噬细胞【答案】A50、下列调式中，以B为主音的有(??)。A.以E为商的羽调式B.以F为属音的和声小调C.以D为角的徽调式D.D以F为Ⅵ级的和声大调【答案】A51、桑代克提出的是以下哪种学说?（）A.顿悟说B.五阶段说C.试误说D.创造性解决问题【答案】C52、瓷器是中国古代文明象征之一，长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有()。A.①②③B.③④C.③④⑤D.②⑤【答案】B53、评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。A.问答型试题B.论文式试题C.主观性试题D.客观性试题【答案】D54、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略【答案】A55、18世纪中期，乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾，说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是()。A.乾隆皇帝为维护国家尊严。痛斥侵略者的野心B.乾隆皇帝认为中国农民年勤劳，不需要闹钟C.是小农经济下一种天朝上国心态的反映D.乾隆皇帝为维护天朝国体。担心民众玩物丧志【答案】C56、某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】D57、根据以下材料，回答A.Sandhasuggestedelevatingbaijiu'squalityofalcoholforeasieracceptanceB.ChinesebaijiuhasalreadybeenwidelyacceptedbywesternersC.ThegovernmentshouldplayapartinpromotingbaijiutotheworldD.Baijiuofficiallyhasbeenacategoryofspiritstobetastedinmanygreatevents【答案】C58、英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这一时期“它的民主思想”不包括下列论述中的()。A.人是万物的尺度B.美德即知识C.我爱我师，但我更爱真理D.人生来平等【答案】D59、编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。A.课程目标B.教学目标C.教学计划D.课程标准【答案】D60、根据以下材料，回答题A.beforeB.aboveC.laterD.behind【答案】D61、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。A.有所不同B.相类似C.有一定联系D.没有必然联系【答案】B62、秦汉时代的主要书体是（）。A.篆书B.金文C.隶书D.真书【答案】C63、知识获得的途径主要是通过直观和（）。A.概括B.比较C.分析D.综合【答案】A64、“当成员国发生金融危机时，承担起‘救火队’的任务；当国际债权人与债务人谈判时，充当‘调解人’的角色”的国际组织是()。A.经济互助委员会B.世界银行C.国际货币基金组织D.世界贸易组织【答案】C65、品德是（）和教育学的研究对象。A.哲学B.科学C.心理学D.伦理学【答案】C66、品德构成的基础是（）。A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】A67、提出了山水画的观察和表现方法为….著作是（）A.《林泉高致》B.《梦溪笔谈》C.《笔法记》D.《宣和画谱》【答案】A68、在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是（）。A.教育与生产劳动相结合B.社会经济活动C.社会文化活动D.社会政治运动【答案】A69、我国近代史上由资产阶级领导的，最终推翻了清政府统治的革命是（）。A.辛亥革命B.义和团运动C.太平天国革命D.新民主主义革命【答案】A70、某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度，便于制定教学计划，在开学初进行了一份试卷测试，该测试的作用是为了进行()。A.诊断性评价B.形成性评价C.过程性评价D.终结性评价【答案】A71、探戈的起源地是()。A.西班牙B.阿根廷C.中国D.德国【答案】B72、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.中性刺激B.无条件刺激C.条件反应D.无条件反应【答案】D73、F大调下属调的平行调是什么?()A.C大调B.G大调C.g小调D.e小调【答案】C74、根据以下材料，回答题A.SeeingB.ReadingC.WatchingD.Observing【答案】B75、“简、厚、精、雅”是（）家具的艺术特色。A.唐代B.宋代C.明代D.清代【答案】C76、据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台，卡梅伦最终是否下台取决于()A.卡梅伦自己的态度B.英国国王的态度C.议会对卡梅伦的信任程度D.美国的态度【答案】C77、营销组合中所包含的可控变量分别是（）。A.产品B.等级C.价格D.地点E.促销【答案】A78、InChina,______privatecarsisgettingtobe______popularmeansoftransportation.A.the;aB./;aC.the;theD./;the【答案】B79、一个袋中装有形状大小完全相同，编号分别为1，2，3，4，5，6的六个球，现从口袋中任取两个球，则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。A.14/15B.4/5C.3/5D.1/2【答案】B80、2016年5月4日深圳市新一期政府公报公布《深圳市新能源公交车示范推广期运营补贴办法》，规定深圳新能源公交车运营补贴每年每辆26万元、45万元不等。深圳市政府这种做法将对环保型汽车的生产带来积极影响，其合理的传导路径是（）。A.④-①-③-②B.①-④-③-②C.④-③-②-①D.④-①-②-③【答案】A81、根据以下材料，回答A.difficultB.interestedC.directD.natural【答案】A82、课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。A.课程类型B.教学计划C.课程标准D.教科书【答案】A83、从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是（）。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】B84、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.sinceB.forC.whileD.because【答案】C85、事物矛盾问题的精髓是（）。A.矛盾的同一性和斗争性的关系原理B.主要矛盾和次要矛盾的关系原理C.内部矛盾和外部矛盾的关系原理D.矛盾的普遍性和特殊性的关系原理【答案】D86、关于打击乐器，下列说法中不正确的是()。A.打击力量越大，声音响度越大B.鼓面越大，声音越响亮C.鼓面绷得越紧，音调越高D.鼓的大小不同，音色不同【答案】B87、在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在（）上。A.考查言语的动作效应B.使学生了解动作本身C.巩固学生对动作的认知D.使学生学会利用言语来标志练习【答案】A88、以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()A.坚持正确的思想导向和价值判断B.充分激发学生的历史学习兴趣C.注重对基本史实进行必要的讲述D.引导学生对重要知识点的背诵【答案】D89、—Couldyouhelpmemovethetabletotheteachers'officeA.WithpleasureB.MypleasureC.ForpleasureD.Atyourpleasure【答案】A90、原型定向阶段相当于加里培林的（）。A.活动定向阶段B.物质与物质化阶段C.内部言语阶段D.外部言语阶段【答案】A91、格林卡是俄罗斯民族主义音乐的奠基人。他创作的歌剧()是根据普希金的长诗所改编的。A.《鲁斯兰与柳德米拉》B.《伊万?苏萨宁》C.《卡玛林斯卡娅》D.《马德里之夜》【答案】A92、少年期指（）。A.3岁～6、7岁B.11、12岁～14、15岁C.6、7岁～11、12岁D.14、15岁～25岁【答案】B93、为预防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物质和能达到的目的分别是()。A.注入抗体，控制传染源B.注入抗原进行非特异性免疫C.注入抗原，保护易染人群D.注入抗体，切断传播途径【答案】C94、史书称“贞观之风，一时复振”是哪个皇帝统治时期()A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.宋真宗【答案】C95、?草原生态系统中，兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括()。A.通过兔的呼吸作用散失B.被狐捕食摄入体内C.通过兔的粪便流入分解者D.通过狐的粪便流入分解者【答案】C96、根据以下材料，回答A.doorsB.seatsC.brakesD.windows【答案】C97、《彼得与狼》是一部配有朗诵的生动有趣的交响童话。这部交响童话中有很多角色，如彼得、小鸟、鸭子、猫、大灰狼、老爷爷及猎人等。作品的显著特点是用一种乐器代表一个角色．音乐形象非常鲜明，通俗易懂，鸭子的形象由()模拟，生动地刻画出其蹒跚的步态。A.长笛B.双簧管C.大管D.圆号【答案】B98、人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分别是（）．A.输卵管、子宫B.卵巢、子宫C.子宫、卵巢D.子宫、子宫【答案】A99、根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。A.100％B.120％C.150％D.200％【答案】C100、古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯说：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了()。A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度C.波斯当时仍然实行君主专制D.古希腊的民主建立在法制基础之上【答案】D多选题（共40题）1、学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A.学生与家长或教师具有依附关系B.学生从所博得的赞许中获得派生地位C.学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许D.与同学保持较好的人际关系【答案】ABC2、被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A.程序教学运动B.人本主义的学习和教学观C.建构主义的学习和教学观D.学科结构运动【答案】ABD3、素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中。A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育【答案】ABCD4、[单选题]心理咨询时，咨询师恰当的做法是（）。A.尽量使用方言B.尽量使会谈有风趣C.尽量使用术语D.尽量使会谈职业化【答案】D5、在教育法规的实施方式中，下列行为需要遵守的有()。A.为人师表B.不体罚学生C.进行教育教学活动D.不断提高教育教学业务水平E.对侮学学生的教师给予行政处分【答案】ABCD6、下列属于上呼吸道的是（）A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】AB7、知觉的基本特征主要是指知觉的（）A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性【答案】ABCD8、关于“圆舞曲”下列描述正确的有()。A.英文名为“BALL”B.是奥地利的一种民间舞曲C.前身是“兰得勒舞曲”D.三拍子【答案】BCD9、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A.自我提问法B.暗示教育法C.相互提问法D.知识传授法【答案】ACD10、[多选题]在IBM公司，选人用人的标准包括（）。A.拥有团队协作精神和创新能力B.具有敢于对企业上司说“不”的勇气C.把敬业精神作为雇佣的先决条件D.具有逻辑分析能力和适应环境能力【答案】ACD11、“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A.感觉适应B.嗅觉适应C.嗅觉感受性下降D.嗅觉感受性增强【答案】ABC12、施用中国比奈测验应该注意（）。多选A.态度和善B.房问安静C.先做例题D.不限制时间【答案】AB13、根据下面资料，作答题。A.学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B.学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C.学生违反校规校纪而被没收的物品，学校没有保管责任D.教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管E.教师没收学生物品后，应当及时通知家长来领取【答案】BD14、根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A.归属与爱的需要B.认知和理解的需要C.尊重需要D.审美需要【答案】BD15、下列属于铜管乐器组的有()。A.圆号B.小号C.长笛D.双簧管【答案】AB16、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A.《塔索》B.《玛捷帕》C.《哈姆雷特》D.《从摇篮到坟墓》【答案】ABCD17、下列说法正确的有()。A.国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首B.音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C.交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基一克萨科夫的作品D.音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱【答案】BD18、[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A.思维松弛B.思维不连贯C.思维散漫D.破裂性思维【答案】B19、对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。单选A.良好的B.极差的C.有限的D.未知的【答案】C20、同其他职业道德相比较，教师职业道德具有如下特点()。A.道德意识的自觉性B.道德行为的示范性C.影响结果的深远性D.道德观念的超前性【答案】ABC21、下面属于力度记号的有()。A.mfB.<C.︵D.P【答案】ABD22、学生具有发展的（）。A.可能性B.现实性C.特殊性D.可塑性【答案】AD23、头脑风暴训练的基本原则包括（）A.参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断B.鼓励标新立异、与众不同的观点C.鼓励提出多种想法，多多益善D.鼓励提出改进或补充意见【答案】BCD24、嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。A.音乐是客观的存在，人的哀乐是主观的存在，两者之间并无因果关系B.音乐的本质是“和”，它是形式、内容与表现手段的内在统一C.音乐具有审美作用，但其美与不美，与人的感情好无关系D.音乐具有移风易俗的作用【答案】ABCD25、专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。A.课时计划的差异B.课堂教学过程的差异C.课后评价的差异D.教学方法的差异【答案】ABC26、物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A.丰富了商品交换的形式B.方便了消费者购物并减少了现金使用C.减少了商品的价值量D.促进了商品所有权和使用权的分离【答案】AB27、教育目的评价作用指的是（）。A.评价学校的办学方向B.指明受教育者的发展方向C.检查学生的学习质量D.教育方法的选择E.评价教师的教学质量【答案】AC28、下列属于上呼吸道的是（）A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】AB29、根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A.知识的学习B.技能的学习C.认知策略的学习D.行为规范的学习【答案】ABD30、外烁论的主要代表人物有（）。A.弗洛伊德B.华生C.孟子D.荀子E.洛克【答案】BD31、小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。A.内部B.外部C.稳定D.不稳定E.可控【答案】BD32、[单选题]只有实现（），才是咨询效果的直接体现。A.咨询技术B.咨询目标C.咨询理念D.咨询关系【答案】B33、[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A.己所不欲，勿施于人B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.见利思义D.吾日三省吾身【答案】ABCD34、学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A.保证学校正常运行的组织形态B.规章制度C.设施环境D.角色规范【答案】ABD35、9岁的田田是一个很聪明的孩子，特别是语言表达方面比较突出，思维清晰，反应敏捷，平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷，他总说是别人的错而不反思自己的问题，在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的，管得紧一点时，孩子表现就好一些，学习方面也不至于问题太多;疏于管理时，就会出现作业不完成，且出错还很多的情况。周一下午，王老师检查周末作业，发现田田的作业又未完成，特别是很简单的题都没做完，且出错很多;作文寥寥草草，篇幅也不够，这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气，课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田，指责他太懒，作业多次做不完，太不像话!要求他下课不许玩儿，必须把作业补完。晚上，王老师收到田田家长发的短信，说孩子今天放学回家清晰很低落，因老师在全班同学面前指责他懒，完不成作业，他很难过。孩子晚上不吃饭，情绪反应很强烈，甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信，陷入了沉思..A.针对此类学生，教师应定期家访，提高家访的效果B.师生之间要相互理解，有效沟通，教师应具各同理心C.家长在家庭教育方式上应保持一致，否则孩子容易形成反抗型依恋D.教育过程中，对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害E.教师每天面对几十个活蹦乱跳的学生，在处理教育教学事件时，出现情绪化现象是正常的【答案】ABCD36、班级组织的社会化功能包括()。A.传递社会价值观，指导生活目标B.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能C.教导社会规范，训练社会行为D.提供角色学习条件.培养社会角色【答案】ABCD37、上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A.有效教学的核心是调动学生的学习主动性B.要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能C.教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系D.教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业E.教师在教学中处于中心地位，向学生传授知识培养技能主要靠教师【答案】BCD38、下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A.屠呦呦获得的诺贝尔奖金B.某高校给予王某的科研奖励费C.吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元D.曹某从军队转业获得的转业安置费20万元【答案】ACD39、[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A.激情B.注意C.应激D.意志【答案】D40、31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A.公开招生政策、公开招生计划B.公开招生范围、公开招生程序C.公开录取方式、公开录取结果D.公开考生信息、公开考生志愿【答案】ABC大题（共20题）一、阅读材料，按要求作答。“共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度”是人民教育出版社高中政治必修二《政治生活》第三单元第六课第三框题的内容。罗老师在上这堂课时布置了两项课后作业。①我校王老师是县政协委员，近期正准备就“我县中小学校门口交通安全问题”展开调研．请同学们自愿报名参加，并撰写“我校校门口交通安全问题及解决方案”交王老师汇总。②我国的政党制度适合我国国情，具有显著优越性，表现在它有利于我国民主政治、经济、文化、生态和社会建设，有利于促进民族团结、国家统一，增强综合国力。结合我国政党制度相关知识，通过资料查阅、访谈、考察等形式开展社会调查，收集实例对上述优越性的某个表现加以说明，并写出相关主题的小论文。(1)罗老师布置的课后作业对促进学生发展有哪些积极意义?(2)指出罗老师在布置课后作业环节存在的不足并提出相应的建议。【答案】(1)①罗老师在布置作业时，鼓励学生通过调研、查阅资料、访谈、考察等实践活动来参与社会、获取信息．并撰写报告、论文。强化了实践环节，丰富了教学内容，有利于全面提高学生的社会实践能力。②罗老师布置的课后作业有利于提高学生主动参与经济、政治、文化生活的能力；培养学生自主学习、选择、探索的能力；发展采用多种方法特别是现代信息技术，收集、筛选社会信息的能力。(2)作业是教学活动的重要环节，给学生布置适当的作业能够起到巩固知识、培养能力、锻炼学生意志品质以及获得反馈信息及时改进教学的作用。因此，教师在备课时就应该根据课程标准和教科书的教学目标要求来设计作业。课后作业环节的设计，需要注意以下问题：①适度原则：无论是作业还是活动，都应该以促进学生理解和巩固教学内容为目的，求精不求多。罗老师布置的第一个作业与课程标准和教科书的教学目的相关性不高，针对性不强，且书面作业较多，不利于减轻学生的学习负担。②形式多样：教师应该发挥创造性，主动设计灵活多样的作业形式，以利于学生发挥能动性，多方面展示和提升能力。罗老师在布置两个作业时，都是以实践作业加报告的形式，形式比较单一。建议：本框所讲的是共产党领导的多党合作和政治协商制度，其中学校王老师是县政协委员，因此．罗老师在布置作业时，可以充分利用这一人力资源，让学生就政协的相关话题采访王老师，例如：作为政协委员,您是如何参与我国的政治协商和民主监督的?二、求助者：是的。最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人，做事讲规矩我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱…他作为一个男人?单选题：咨询过程中无论哪种类型的多话，均可利用(??)新问题的方式处理。查看材料【答案】三、近代化史观认为人类历史是由传统农业社会向近代工业社会转变的历史，主要包括政治、经济、思想文化三方面。材料一：人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。——刘明瀚《世界通史·中世纪卷》材料二：人生来平等，这是自认赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。——卢梭《社会契约论》材料三：美国的国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使：国家元首，又是政府首脑，拥有国家元首实权，有权组织政府；政府不对议会负责。英国确立了国王成为“统而不治，，的国家元首制度，议会高于王权的政治原则，内阁担任实际行政职责，对议会负责；首相成为国家政治生活的实际最高决策者和领导者。——摘编岳麓版必修一根据材料，回答问题：(1)材料一、二反映的事件分别是什么其宣传的核心思想是什么(2分)(2)根据材料指出美国和英国的政治体制，并从中归纳这两个政体的两点不同之处。(4分)(3)根据材料分别指出中西方近代化进程，举例说明中国的近代化进程。(4分)(4)从中西方不同的近代化进程中，我们可以得出什么认识(2分)【答案】(1)材料一反映的事件是文艺复兴运动，材料二反映的事件是启蒙运动。文艺复兴宣传的核心思想是人文主义．启蒙运动宣传的核心思想是天赋人权和主权在民。(2)美国的政治体制是三权分立议会制，英国的政治体制是君主立宪制。不同之处：①国家元首掌握的实际权力不同；②行政机构与国会(或议会)的关系不同。(3)根据材料可知，西方的近代化进程是原发型的，即由思想文化和社会结构变动过渡到政治体制变革；中国近代化的进程是后发型的，即通过政治革命的方式推动社会各项事业的变革。例如，资产阶级革命派通过辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国后实施各项改革措施，推动政治、经济、文化等事业的近代化。(4)认识：后发型的模式虽然有一定的优势，可以借鉴原发型的经验教训，但要注意解决固有的结构性问题．协调物质发展速度与人民精神文化间的差距等。四、宇宙的爱冰?心四年前的今晨，也清早起来在这池旁坐地。依旧是这青绿的叶，碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我。这些青绿的叶。可是四年前的那些青绿的叶?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它们依旧是叶儿，水儿，云儿，也依旧只是四年前的叶儿，水儿，云儿。然而它们却经过了几番宇宙的爱化，从新的生命里欣欣的长着，活活的流着，自由地停留着。它们依旧是四年前的，只是渗透了宇宙的爱，化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它们，只觉得憨嬉活泼，现在为何换成一片的微妙庄严?但我可是四年前的我?抬头望月，何如水中看月!一样的天光云影，还添上树枝儿荡漾，圆月儿飘浮，和一个独俯清流的我。白线般的长墙，横拖在青绿的山上。在这浩浩的太空里，阻不了阳光照临，也阻不了风儿来去，只有自然的爱是无限的，何用劳苦工夫，来区分这和爱的世界?坐对着起伏的山，起立的塔，无边的村落平原，只抱着膝儿凝想。朝阳照到发上了，想着东边隐隐的城围里，有几个没来的孩子，初回家的冰仲，抱病的冰叔，和昨天独自睡在树下的小弟弟，怎得他们也在这儿……1921年6月18日。在西山试举例分析本文的语言特色。【答案】“欣欣地长着，活活地流着……浩浩的太空……隐隐的城围……”一句中，“欣欣”“活活”“浩浩”“隐隐”这些叠词的运用，使文章富有音韵美。“叶儿，水儿，云儿”“树枝儿”“圆月儿”“风儿”“膝儿”这些儿化词的运用，使语言更加柔美，增添了柔和可爱之意。文章中每段都有和前段相似的句式，使文章读起来既有排比句式的流畅，又富于句式变化的优美。全文语言清新流利，有着诗歌一样的音韵美。五、简要回答下面的小题。(16分)(1)佛教在传播过程中，分为大乘教和小乘教，请区分主要教义和传播地区。(6分)(2)古罗马时期，基督教分裂成两部分，请分别答出名称、分布地区、中心。(6分)(3)宗教与迷信的异同。(4分)【答案】(1)①教义：小乘佛教一般主张“我空法有”，即否定个人的主观精神，但对客观世界的否定却不彻底，带有唯物思想倾向；大乘佛教则通常主张“人法两空”，既否定人的主观精神主题，也否定客观事物的存在。②传播地区：大乘佛教形成于印度，之后传播至中亚、中国、日本、朝鲜、越南等地；小乘教主要流行于斯里兰卡和东南亚一些国家。(2)基督教分裂为天主教和东正教。其中，天主教主要分布在拉丁美洲的大部分地区、欧洲的部分地区和非洲的部分地区，以梵蒂冈为中心；东正教主要分布在欧洲东部地区和亚洲部分地区，以各地区的牧首区为中心。(3)相同点：宗教和迷信都是以有神论观点作为思想基础的，相信和崇拜神佛等超自然力量，这是宗教与迷信的共同点。不同点：宗教是在哲学范畴之内的一个流派的观点、宇宙的观点、世界的观点，目的是为了劝善止恶，提倡人们在行为上有所遵守、有所约束。迷信是从宗教有神论的观点中派生出来的，是将宗教的部分观点局部抽象化、功利化，阻碍了人类的文明与进步。六、根据以下材料，回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Whatwouldbethebesttitleforthepassage(nomorethan6words)【答案】Asmartchoiceforagift.七、(1)数学核心素养包括哪六个方面它们之间的相互联系怎样(2)就你的认识水平，谈谈对数学核心素养的理解和看法。【答案】(1)数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析共六个方面。六大核心素养相互联系、相互补充、相互促进，在不同情境中整体发挥作用。接收外界输入的信息，并对信息进行数学抽象、直观想象，去观察事物；运用逻辑推理、数学运算对信息进行加工处理，去分析事物；运用数学建模、数据分析向外界输出信息，去表达成果。(2)数学核心素养是人们通过数学学习建立起来的认识、理解和处理周围事物时所具备的品质，通常是在人们与周围环境产生相互作用时所表现出来的思考方式和解决问题的策略。数学核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性能力。核心素养不是简单的知识或技能，它是以学科知识技能为基础，是整合了情感、态度或价值观在内的。能够满足特定现实需求的综合性表现。八、焚书老舍巡长向四外打了一眼:“谁不恨他们!得了，说点正经的:李四爷,你待会儿到祁家、钱家去告诉一声，教他们把书什么的烧一烧。日本人恨念书的人!我想这条胡同里也就是他们两家有书，你去一趟吧!我不好去——"巡长看了看自己的制服。李四爷点头答应，他到钱家拍门，没人答应。他知道钱先生有点古怪脾气,所以等了一会儿就上祁家来。祁老人的诚意欢迎，使李四爷心中痛快了一点。他开门见山说明了来意。祁老人对书籍没有什么好感，他在院中叫瑞全:“瑞全，好孩子，把洋书什么的都烧了吧!都是好贵买来的，可是咱们能留着它们惹祸吗?”老三对老大说:“看!焚书坑儒!”小说节选部分除了描写钱默吟、祁瑞全两个人物外，还直接或间接地写了巡长、祁瑞宣、钱家老二等人，请简要分析这三个人物的作用，并总结本文主旨。【答案】小说通过语言、神态、心理、动作等描写方式写出钱默吟是一个谨慎但却勇敢、爱子但却坚定、迂腐但却有理想有志向的人。“低声地问了声”“把声音放低”，通过语言描写写出钱默吟身性谨慎，“怎么不便声张”写出了钱默吟对二儿子这类抗日志士的支持与爱护，也表达了对日本侵略者的痛恨。“不问国家大事的人”写出钱默吟是个迂腐的旧知识分子，“面对亡国之危不能忍受”通过心理描写写出钱默吟是个爱国志士。（“嘴唇轻颤”“眼中发湿”通过神态描写写出钱默吟对年轻人前景的担忧和坚定抗日的坚定决心。李四爷敲不开钱家的门，瑞全反复敲了多次才引起钱默吟的注意，写出了钱默吟的固执与谨慎，后面对瑞全和盘托出表现了钱默吟对年轻人的深切期望，也展现了自己的识人之明。）九、在“生活／事业”“友谊／信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。(4分)例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。【答案】生活是一首歌，唱出人生聚散的喜怒哀乐；事业是一面镜。照出生命追求的大小高低。一十、伊犁河汪曾祺人间无水不朝东，伊犁河水向西流。河水颜色灰白，流势不甚急，不紧不慢，汤汤洄洄，似若有所依恋。河下游，流入苏联境。[A]在河边小作盘桓。使我惊喜的是河边长满我所熟悉的水乡的植物：芦苇，蒲草。蒲草甚高，高过人头。洪亮吉《天山客话》记云："惠远城关帝庙后，颇有池台之胜，池中积蒲盈顷，游鱼百尾，蛙声间之。"伊犁河岸之生长蒲草，是古已有之的事了。蒲苇旁边，摇动着一串一串殷红的水蓼花，俨然江南秋色。几乎每个人看到戈壁滩，都要发出这样的感慨：这么大的地，要是有水，能长多少粮食啊!伊犁河北岸为惠远城。这是"总统伊犁一带"的伊犁将军的驻地，也是获罪的"废员"充军的地方。充军到伊犁，具体地说，就是到惠远。伊犁是个大地名。惠远有新老两座城。老城建于乾隆二十七年，后为伊犁河水冲溃，废。光绪八年，于旧城西北郊十五里处建新城。我们到新城看了看。城是土城，--新疆的城都是土城，黄土版筑而成，颇简陋，想见是草草营建的。光绪年间，清廷的国力已经很不行了。将军府遗址尚在，房屋已经翻盖过，但大体规模还看得出来。照例是个大衙门的派头，大堂、二堂、花厅，还有个供将军下棋饮酒的亭子。两侧各有一溜耳房，这便是"废员"们办事的地方。将军府下设六个处，"废员"们都须分发在各处效力。现在的房屋有些地方还保留当初的材料。木料都不甚粗大，有的地方还看得到当初的彩画遗迹，都很粗率。新城没有多少看头，使人感慨兴亡，早生华发的是老城。[B]旧城的规模是不小的。城墙高一丈四，城周九里。这里有将军府，有兵营，有"废员"们的寓处，街巷市里，房屋栉比。也还有茶坊酒肆，有"却卖鲜鱼饲花鸭"、"铜盘炙得花猪好"的南北名厨。也有可供登临眺望，诗酒流连的去处。"城南有望河楼，面伊江，为一方之胜"，城西有半亩宫，城北一片高大的松林。到了重阳，归家亭子的菊花开得正好，不妨开宴。惠远是个"废员"、"谪宦"、"迁客"的城市。"自巡抚以下至簿尉，亦无官不具，又可知伊犁迁客之多矣"。从上引洪亮吉的诗文，可以看到这些迁客下放到这里，倒是颇不寂寞的。伊犁河那年发的那场大水，是很不小的。大水把整个城全扫掉了。惠远城的城基是很高的，但是城西大部分已经塌陷，变成和伊犁河岸一般平的草滩了。草滩上的草很好，碧绿的，有牛羊在随意啃啮。城西北的城基犹在，人们常常可以在废墟中捡到陶瓷碎片，辨认花纹字迹。【答案】伊犁关于林则徐的传说很多，有些不一定可靠，但是“人们愿意相信，就让他相信吧”在作者这里，伊犁是个美好的地方，再添加一些美好的传说附会，一方面可以纪念怀念林则徐，另一方面也含蓄表明了文章主旨，表达作者对伊犁的喜爱和赞赏。一十一、材料一：雾霾是一种灾害性天气，会造成空气质量下降，影响生态环境，给生产、生活和人体健康带来较大危害。2013年1月4日《人民日报》披露：“连日来，我国中东部地区厚重的雾霾久久挥之不去。大雾中，一条深褐色的巨大污染带斜穿1／3的国土，从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，空气污染指数纷纷‘爆表’。”材料二：我们今天所面临的生态危机，起因不在生态系统自身，而在于我们的文化系统。荀子曾充满激情地说：天下的财物养活天下人本是绰绰有余的。现实中之所以出现“不足”和“有余”的激烈矛盾，关键在于个体的欲望未得到有效克制与合理安排。因而，他主张通过文化教育使个体成为与禽兽相区别、脱离了低级趣味的“文明的人”。只有这样。才能从根本上解决物质生活资料与主体现实需要之间的矛盾冲突。材料三：在应对城市雾霾的挑战时，目前全球主要的治理模式有三：一是以美国为代表，重点限制机动车及电厂污染，这是从改造生产方式入手；二是以日本为代表，整合中央和地方的力量携手治理污染，属于先污染后治理的模式；三是以欧洲为代表，对高排污汽车征收重税，初步涉及到了城市生活方式，但也存在着治标而不治本的问题。从总体上看，这些做法可以统称为“改造生产方式”，而未能深入到“改造生活方式”。结合上述材料．探究下列问题：(1)请从《文化生活》角度，谈谈荀子的观点对我们预防和治理雾霾有何启示。(2)请从唯物辩证法角度点评三种雾霾治理模式，并从《政治生活》角度，谈谈在治理雾霾问题上我国政府该如何发挥好自身的职能。(3)请你设计一个促使人们“改造生活方式”以预防和治理雾霾的行动方案，并说明其《经济生活》依据。【答案】(1)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。通过对人们进行文化教育，把理论应用到实践中，有利于雾霾的治理。②文化能够影响人的交往方式和思维方式。通过文化教育．能够使个体成为“文明的人”，不再过多地去索取物质生活资料。③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。通过对人们进行环保教育，营造全社会保护环境的氛围。④公民自己要重视提升自身的科学文化修养和道德修养，从自身做起、从小事做起，促进自然和人的和谐发展。(2)①事物都是矛盾普遍性和特殊性的统一。美日欧在面对城市雾霾的处理方式都不相同。具有特殊性：但是都属于改造生产方式，具有普遍性。②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。每个国家应该根据本国的国情，采取不同的措施。③矛盾具有普遍性，要坚持全面观点。治理雾霾，不仅要改造生产方式，还应该改造生活方式，两者相结合。我国政府的职能：①政府要履行组织社会主义经济建设的职能。严把环保准入关，强化对污染物排放的监管。②政府应切实履行组织社会主义文化建设职能。加大宣传力度，提高人们环保意识。③政府应履行提供社会公共服务的职能。如加强公共交通基础设施建设，实行公交优先等。(3)少开私家车，多坐公交；出门可步行，就不开车；可骑自行车，不开机动车。做理智的消费者，绿色消费。(其它合理答案，均可)一十二、送友人入蜀李白见说①蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平②。注释:①见说:唐代俗语，即“听说”。②君平:西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。品析诗歌颈联中“笼”字的妙处。【答案】任何事物都有可观赏的地方。如有可观赏的地方，那么都可使人有快乐，不必一定要是怪异、新奇、雄伟、瑰丽的景观。吃酒糟、喝薄酒，都可以使人醉，水果蔬菜草木，都可以充饥。以此类推，我到哪儿会不快乐呢？人们之所以要追求幸福，避开灾祸，因为幸福可使人欢喜，而灾祸却使人悲伤。人的欲望是无穷的，而能满足我们欲望的东西却是有限的。如果美好和丑恶的区别在胸中激荡，选取和舍弃的选择在眼前交织，那么能使人快活的东西就很少了，而令人悲哀的事就很多，这叫做求祸避福。追求灾祸，躲避幸福，难道是人们的心愿吗？这是外物蒙蔽人呀！他们这些人局限在事物之中，而不能自由驰骋在事物之外；事物本无大小之别，如果人拘于从它内部来看待它，那么没有一物不是高大的。它以高大的形象横在我们面前，那么我常常会眼花缭乱反复不定了，就象在缝隙中看人争斗，又哪里能知道谁胜谁负呢？因此，心中充满美好和丑恶的区别，忧愁也就由此产生了；这不令人非常悲哀吗！我从杭州调移到密州任知州，放弃了乘船的舒适快乐，而承受坐车骑马的劳累；放弃墙壁雕绘的华美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里；远离杭州湖光山色的美景，来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，连年收成不好，盗贼到处都有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥，人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于是，在这里修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游玩。从台上向南望去，马耳、常山时隐时现，有时似乎很近，有时又似乎很远，或许有隐士住在那里吧？台的东面就是卢山，秦人卢敖就是在那里隐遁的。向西望去是穆陵关，隐隐约约象一道城墙，姜太公、齐桓公的英雄业绩，尚有留存。向北俯视潍水，不禁慨叹万分，想起了淮阴侯韩信的赫赫战功，又哀叹他不得善终。这台虽然高，但却非常安稳；这台上居室幽深，却又明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：“多么快活的游乐啊！”这个时候，我的弟弟苏辙字子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台子取名“超然”，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊！一十三、阅读下面一段文字，按要求作文。一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。”一个经历过几十年探索的哲人说：“人的尊严靠思想。”一个商贩说：“人的尊严靠权力。”看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“教师的尊严”的，请就此写一篇文章。1．文章题目自拟。2．文体不限。3．字数不少于800字。【答案】教师的尊严获得尊严，不仅是为得到社会认可和自我认可而不懈奋斗的目标，更是最终实现个人价值的重要体现。但人的社会角色不同，其对尊严的解读也就各不相同。《礼记》有言：“师也者，教之以事而喻诸德者也”。对教师来说，学生获得知识，成长为一个全面发展的人，“满园桃李竞芳菲”就是教师的尊严。教师尊严的成长是以学生的健康成长为基础的。教师具有尊严，并不仅仅是依靠教师个人所拥有的丰富学识、经验与阅历，还源自对学生真切的关怀、细心的教导，源自循循善诱，源自师德师风的滋润，源自学生的成长。教师以“教书育人”为己任，只有帮助学生成长为一个既有学识又有德行，既有精神意志又有健康体魄的完整的人，教师才能为学生所信赖，被家长所认可，让社会倍加尊重。教师尊严获得成长的教师，都是优秀的教师，而优秀的教师都有一种“化腐朽为神奇”的能力。他们以渡生为己任．在奉献中寻求人生的最高价值。经典日本电影《垫底辣妹》中的男老师，便是这样一位追寻人生价值、分外受人尊重的老师。面对各色的学生，不论是沉迷游戏的，还是执着追星的，还是学习基础极差的，这位老师都不曾放弃。他因材施材，真切地关心着学生学习、生活的方方面面，凭借着自己涉猎颇广的知识，先是逐步拉近了与学生的距离，之后根据每个学生的实际情况和学生一起设立学习目标与方法。在最终的考试中，连学习成绩向来垫底的女主，都在这位老师的陪伴指导下，考上了心仪的重点大学。这位老师，不仅实现了个人职业以及价值观的追求，而且收获了来自学生、来自家长、来自社会的认可与尊重。教师尊严也是建立在教师自身高尚的品德之上的。如果一个教师不具备师德师风，那他便没有获得身为教师尊严的资格。譬如我国部分地区讲究所谓的“谢师宴”，高考过后不少学生及家长大摆宴席重谢教师，有的还递上大额红包或贵重礼品来表示对教师的感谢。从学生及家长的角度来看，其出发点是好的。但对教师来说，除了在学校生活中身正为范，在日常生活中也应当坚守身为教师的品德，果断拒绝学生及家长的此类“回报”。这样不重物质享受而重道德操守的教师，才是更让人敬重、让人佩服的教师，才是对得起学生尊重、家长尊重的教师，才是真正有尊严的教师。但不可否认的是，教师尊严的最终获得。也确是以学生、家长、社会的认可为根本途径的，可表示对教师的认可，有着多种多样的更好的方式。一如个旧一中的往届校友、比亚迪集团高级副总裁李柯为母校设立教学奖励基金。在第一期教学奖励基金设立时，李柯便以其曾经的三位老师的姓名为奖项命名，在捐赠仪式的讲话中，又深情地回忆了老师们曾给予自己的温暖关怀。学生有情有义，尊敬师长；教师心暖情深，与有荣焉。以这种方式使教师获得尊严，是再合适不过了。鲁迅先生曾说过：“教育是植根于爱的。”那么，教师的尊严便是根植于对学生的爱，对自身素质的严格要求，对教学理想的不懈追求的，是以学生、家长、社会的认可为最终实现途径的。教师的尊严，势必推助着教师在教学育人之路上自信前行，无怨无悔!一十四、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。求助者：谢谢您！心理咨询师：接下来我们将要一起进行咨询效果评估，大概包括六个方面的内容。……求助者：正是因为有您的帮助，我身上才能发生这么多积极的变化。如果当初您像那两个咨询师一样把我拒之门外，如果没有