合肥大学幼儿园建筑设计教学课件

幼儿园建筑设计教学目的了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求

掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安排、场地设计的基本内容、方法、步骤

加强对资料的查阅和收集和设计意图表达的能力

本次教学主要内容幼儿园建筑设计的基本理论框架课程设计任务书讲解教学进度安排幼儿园建筑设计的基本理论框架概念简述功能组织分析空间设计要求建筑规范要求设计实例设计发展趋势一、幼儿园建筑概念简述含义:幼儿园是对幼儿进行保育、教育的机构,接纳3至6周岁的幼儿(托儿所3岁以下)。分类:全日制/寄宿制规模:大型—10班至12班以上中型—6至9班小型—5班以下主要功能用房

活动单元--活动室/寝室/卫生间/衣帽间音体室服务管理用房

晨检/隔离/保健办公/值班/会议/卫生间后勤供应用房

厨房/消毒间/洗衣间室外活动场地

分班活动场地/集中活动场地二、幼儿园的基本功能组成

幼儿园平面功能关系图二、幼儿园的基本功能组成

幼儿流线工作人员流线场地与总平面设计

平面组合设计活动单元与音体室设计三、幼儿园建筑的空间设计要求建筑平面设计的一般程序场地与总平面设计--〉平面组合设计--〉单体空间设计总平面设计的要求

1）安全性:远离各种污染源，满足卫生防护标准2）方便性:便于家长接送，避免交通干扰3）适宜性:日照充足，环境优美，干燥且排水通畅三、幼儿园建筑的空间设计要求平面组合设计要点1）功能分区:分区明确，方便使用、管理、交通疏散2）活动单元:单独使用、采光与通风良好3）隔离室:相对独立4）厨房:靠近对外供应出入口，设杂物院。5）室外活动场地的布置:分班场地与共用场地三、幼儿园建筑的空间设计要求平面组合分析图三、幼儿园建筑的空间设计要求a.b.c.活动单元:活动室寝室卫生间衣帽间贮藏室三、幼儿园建筑的空间设计要求活动单元布置图空间的有效利用、空间感受、功能联系、通风采光

三、幼儿园建筑的空间设计要求活动单元布置图1.活动室活动室容纳人数30人活动室面积50-60平米

净高≥2.8米-3.1米地面材料暖性弹性转角圆角通风采光采暖节能2.寝室

良好朝向,避免西晒或遮阳设施

净高≥2.8米

与卫生间临近

双扇平开门

暖弹性地面3.卫生间

由厕所、盥洗、洗浴组成,分间或分隔

自然通风

临近活动室寝室4.音体挽室多功带能腊单独刮设置景与殿活动敢用房矮临近贵净弓高≥粒3.介6米1.他活动枕场地磁:1）暂各班匀专用渔:大闸于等昆于6梯0平捐方米2）暗全园虾共用稀:1物80泉+2机0(孝N-跌1)蝇N班栏数3）革全园圾共用棚场地广内容镜:游雾戏器裳具/穿30若米跑石道/阴砂坑站/戏共水池闻等四、姓幼儿上园建包筑的沿相关铃建筑唱设计拼规范2.刑防火揪与疏刷散:1）惜走廊秀最小繁净宽疤:即生磁活用刚房—奸双面纪1.摇8米喉/单弃面1羡.5得米服务馒用房耀—双考面1糊.5捐米/均单面磨1.赢3米2）汽楼梯沿栏杆犬:示幼引儿扶具手≤积0.绿60撞米垂直祝线饰属间距图≤0饿.1雄1米踏步讨高度驳≤0致.1骨5米踏步档宽度资≥0欧.2负6米3）霸门:晴活动鞋室咏寝室梢音旷体室闯双扇雹门≥状1.差20沟米疏散系通道作中不书应使飘用转药门、纠弹簧垒门、鼠推拉郊门距地傅0.琴60～1.薪20眠米高互度内枯不应饥装易忘碎玻捕璃3.夺采光裂通风赠:1）帮活动凝室、察寝室迈要求淹良好耳的采奏光通标风2）跳满足命冬至尝日底朝层满区窗日抛照≥供3H3）跳侧窗搞窗鞋地比刻—音寨体室牲、活优动室纷≥1奴/5寝室苦/医卸保室脾/隔寒离室蚕≥1符/6其他宴房间拌≥1像/84.沟与构狐造相滴关的岂要求贯:1）祥外窗伪:竭活动逗室/支音体恭室汤窗婆台距番地高紧度不躲宜大毒于0祥.6餐米距地喝1.摘3米捎内不吵应设健平开稳窗2）差阳台氏:家屋顶卧平台粪护栏公净高种不应榴小于使1.道20稀米垂直泄线饰哥间距劈燕小于疗0.酬11碧米五、喜设计笑实例●内油院组唤织鸟瞰坚图●单古元组塑织●造央型-党--赚体现挽幼儿饲审美读特点六、腹幼儿思园建踏筑的赵设计讽发展葱趋势更加赏重视撒环境争观念注重洽对儿决童环路境行粘为心征理的拘研究清华尽大学继洁华丈幼儿喝园“软哥院”“硬紫院”1.重视误环境弦观念建筑抛与环清境-偏--斥--仅树-湾--啊--助完美而结合2.重视典儿童弯行为茧心理厦门满市前轻谱符松岳揪幼儿撕园创造砌不定睁空间灭形态设计罚游戏欠项目c.腾大胆寒采用礼原色d.遗采敏用穿绢插、身悬挑冻、割篮裂等秃造型原手段远立动面似老脸谱融造型宇富有昼趣味胳性课程抢设计搁的内射容及伸要求一、早设计奇题目恐：六仿班全容日制殖幼儿认园设次计二、坟地点森：南俯方某肠城市运居住亮区内（具亡体用册地条灭件参缠见附须图）课程搬设计旋的内疑容及掀要求三、祝设计咏内容（总纯建筑手面积奴12篮00厌平方杂米）1、退教室治、卧职室及维卫生葱间等盟辅助萄设施赤80慕0㎡2、陆晨检拆、医百务藏50暗㎡3、管办公膨50刮㎡4、鱼厨房痰10植0～振15卧0㎡5、型音体机教室遮1抓00愉～1谎50斑㎡6、洗走道岩、贮殿藏、级楼梯农等其怎他内介容7、允室外粉空间哗设计课程球设计致的内机容及卷要求四、患设计返要求1、干平面香功能旅合理然，流完线清麻晰。2、楚空间搬尺度馅亲切停，形划体活价泼，怨符合昆幼儿浪心理焦生理跟特征止要求圈。3、准考虑嘉相应讨的小网品几捆及儿建童室微外活历动设洒施。课程记设计指的内跳容及烘要求五、刃提交狗成果1、当文字升说明膀与分蕉析（设但计说愤明盈，技眼术经防济指典标佩，分注析够）2、吴设计隶图纸图纸昏内容猫（总减平面弟图，炸建筑皮平立税剖，限彩色伤透视梨图）图纸敬规格耕（一醒号图抱纸）课程边设计典的内衰容及醋要求六、金参考肉资料1、予《建迷筑设雪计资脱料集两》幼苍儿园郑设计腹相关参部分2、届《幼份儿园红建筑造设计杨图集丘》3、通《建致筑空壮间组容合论尿》4、陡《建拴筑：轰形式间、空桃间、丈秩序瞎》5、于《公残共建嘱筑设千计原箭理》6、收《托棉儿所朗、幼齐儿园织建筑报设计虚规范村》7．岗《建挂筑学快报》夏、《慎新建迁筑》化、《松世界沟建筑首》、森《世伶界建会筑导报颈》等秋期刊设计愉进度饿及课经程计谜划1、趋讲授喂幼儿原园建瓣筑设悲计的倚基本醒设计艘原理感及设荐计课笑题争8旅学时2、肯实例脂参观脆、调仓查已8学威时3、精功能注、环怨境分路析与麻方案只初步葵构思纳，阶哄段草