学校体质健康监测应急预案

1XX2023数据抽测复核工作应急处置预案2023测复核工作,为监测供给安全、有序、严峻、温馨的测试环境,正确处置监测过程中的突发大事,保证现场测试工作安全、有序进展,依据有关要求结合我校实际,特制定本应急处置预案。2023数据抽测复核工作领导机构组长：XX(负责应急工作的组织〕副组长：XX〔负责上报上级领导工作小组突发大事〕组员：XX、XX〔负责测试期间学生身体不适、突发状况等安全工作，保证学生的安全〕XX〔负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处置和送医交接，负责测试期间样本校的具体防疫工作〕领导小组接到有关状况报告后,马上启动安全工作预案,妥当处理各种突发事故,确保监测工作的安全和稳定。二、监测期间应急大事处置机制凡涉及监测数据真实性、完整性和监测工具保密性，不能依据规定的测试要求与程序执行监测实施工作，或发生其他重大大事，依据“样本校——县级实施工作领导小组”逐级负责的处理机制，准时处置监测实施过程中的应急大事。三、监测期间应急大事的应急处置(一)监测前的安全工作措施学校对学生进展安全常识教育,明确告知学生必需听从监测工作人员的统一指挥,假设遇特别状况准时向监测工作人员汇报。学校安排安保人员1名(XX:负责测试场地及周边的治安保卫),医务人员1名(XX:负责学生的身体不适等问题的临场处理和送医交接),全程参与学生的安全治理与医务急救,为监测的顺当进展供给良好的环境。(二)监测期间应急大事处置方法1、学校在测试过程中发生的特别问题,属于应急大事，数据真实性、完整性和工具保密性的状况下,依据应急大事进展上报。2、凡涉及监测数据真实性、完整性和工具保密性,不能依据规定的测试要求与程序执行监测实施工作,或发生其他重大大事(案件),工作人员应马上将状况向校领导报告，由校领导解决。监测现场如发生突发大事,觉察人要快速稳定和把握现场、并马上向学校领导报告。向学校领导汇报,并依据相应应急程序马上响应,组织开展应急救援工作。觉察学生名册个别样本学生性别、年级、姓名有误时，由校长确认后订正，并进展正常检录。校长对此状况做出书面说明并加盖学校公章，上报县级实施工作领导小组。检录过程中觉察学生缺席的，不找其他学生替补。凡缺席一场测试的学生，不再参与后续测试。缺席状况照实记录注明缺席缘由，由校长签字、加盖公章后，上报给县级实施工作领导小组。关于学生测试如有测试生缺席，不得找其他学生替补。监测员将测试生缺席状况照实记录在《测试状况记录表》上。抽测校另须写明每个缺席测试生的缺席缘由，由校长签字、加盖学校公章后，装入“测试状况记录袋”内。样本校依据1级应急大事进展上报。测试期间师生安全问题。配备校医和确定的设备与药品，假设有学生消灭身体不适，不能坚持完成测试的状况，应准其退出测试，交医护人员处理并出具证明，状况较为严峻的要马上送往定点医院作进一步处理和救治，并上报县级实施工作小组。重大大事报告在测试中消灭如下严峻影响测试工作的重大大事，学校在紧急处理的同时，应马上上报至县级实施工作小组作出重大大事报告：测试工具发生失窃、损毁严峻。由于自然灾难等人力不行抗拒的缘由造成不能正常实施测试。工作中消灭的涉及面广、影响较大的重大失误。测试过程中消灭监测相关人员安全大事。〔三〕测试突发大事的应急工作措施1．在测试期间发生突发大事〔地震等自然灾难〕时，由考点办公室负责快速发出预警信号〔哨声〕。紧急哨声响两声时，考生就在考场内进展自救。紧急哨声连续响时，考生在监考教师的指挥下有序撤离考场，进展疏散。2.自救、撤离方法：当考生听到紧急哨声两声时，应在主监考教师的指挥下原地利用课桌凳进展自救。当考生听到紧急哨声连续响时，应冷静听从主监考教师的安排，有序快速撤离考场，考点办负责指挥，有序的疏散到操场等空旷地域。当遇到瞬间突发大事，来不及撤离时，主监考教发生踩踏等大事。〔五〕疫情防控应急工作措施1、大门口测量体温，如有涉考人员或学生体温不正常〔体温≥37.3〕，消灭发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻这七类状况时，带班领导第一时间通知校医，值班教师将身体不适人员带到观看室，等待校医用水银体温计测量体温，体温≥37.3时，格外钟进展其次次测量，其次次测量体温后，体温≥37.3，第一时间上报组长，并马上报告县级实施工作小组及乡卫生院，等待乡卫生院抢救车，在等待期间，马上暂停人员进入大门，对校门口及安检通道地面进行消杀，对安检通道内进展酒精擦拭消毒，消杀完毕后恢复人员进入，假设其次次测量体温，体温≤37.3即可放行。2、依据学校防疫要求，假设测试当天参测师生因体温检测特别或消灭发热、咳嗽、呕吐、腹泻、嗅味觉特别等相关病症不能入校参与测试，则学校依据疫情防控要求准时进展处置；主监测员在《测试状况记录表》中进展说明。测试1大事进展上报。四、处置原则〔一〕2023年度国家体质安康标准测试数据抽测复核工作领导小组的领导下，形成处置突发大事的快速反响机制，立足于防范，抓早、抓小、抓快。一旦发生突发大事，确保觉察、报告、指挥、处置等环节严密连接，做到快速反响、正确应对、处置坚决，力争把损失或影响降到最低限度。〔二〕有效把握、就地解决。坚持把突发大事把握在发生地，就地解决，避开扩展；如已扩展，要尽可能把握在最小范围内，避开造成秩序混乱。〔三〕以人为本、依法处置。在处置突发大事过程中，要坚持以人为本的原则，从维护学生、监测工作人员切身利坚决处置并做到合情合理、依法办事。〔四〕预防为主。〔五〕加强培训、提高素养。〔六严格执行信息保密制度，遵守工作纪律，确保信息安全。五、工作要求〔一〕提高生疏。当前学校安全工作成为全社会关注的一个热点焦点问题,形势特别紧,压力特别大,责任特别重。各工作人员要进一步提升工作主动性和预见性,务必细之又细,慎之又慎,严密组织,狠抓落实,确保本次监测安全、平稳、有序进展。〔二〕岗位职责和安全治理责任落实到人