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经典word整理文档,仅参考,转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!鄞州区中小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论测试试场安排1性别男男男男男女女女女女男女女女女女男男男男序号2122232425262728293031323334353637383940成绩李永祥王宝中薛建国翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰张国祥郦奇峰余灵珠桂盛唐丽琼褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优女女女男女女女女女男男男男女男男男男男男2345678910111213141516171819201鄞州区中小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论测试试场安排2序号成绩2高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册姓名李永祥王宝中薛建国翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰王波平郦奇峰学分备注234567891011121314151617181920第1章认识课程研究课程9.24第2章从制度课转向教学课程3高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点册名学分备注34褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优56789第1章认识课程研究课程10111213141516171819209.24第2章从制度课转向教学课程4高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册序号教师姓名时间学分备注3456789第一章认识课程研究课程9.24夏佩君王远鹏陈旭张鸿沈启敏22235高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰王波平郦奇峰56789101112131415161718192010.2246高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优567891011121314151617181920第三章提高构建“学习主题”能力10.2247高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚炳君周文汪红映余斌吕鸿耀孙波霞王春萍翁东意王静娜毛一丰潘琴琴冯涛张国强章安康周世德夏佩君王远鹏陈旭张鸿沈启敏56789101112131415161718192021222310.2248高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰王波平郦奇峰56789101112131415161718192011.2689高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优567891011121314151617181920第四章“学习主题”的目标设计层面11.26810高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚炳君周文汪红映余斌吕鸿耀孙波霞王春萍翁东意王静娜毛一丰潘琴琴冯涛张国强章安康周世德夏佩君王远鹏陈旭张鸿沈启敏56789101112131415161718192021222311.26811高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰王波平郦奇峰56789101112131415161718192012.17812高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优567891011121314151617181920第五章分解目标“学习主题”的具体化12.17813高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚炳君周文汪红映余斌吕鸿耀孙波霞王春萍翁东意王静娜毛一丰潘琴琴冯涛张国强章安康周世德夏佩君王远鹏陈旭张鸿沈启敏56789101112131415161718192021222312.17814高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰王波平郦奇峰5678910111213141516171819203.25815高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优567891011121314151617181920第六章整合目标“学习主题”的结构化3.25816高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚炳君周文汪红映余斌吕鸿耀孙波霞王春萍翁东意王静娜毛一丰潘琴琴冯涛张国强章安康周世德夏佩君王远鹏陈旭张鸿沈启敏5678910111213141516171819202122233.25817高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰王波平郦奇峰5678910111213141516171819204.15818高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优567891011121314151617181920第七章基础目标的学习内容组合4.15819高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚炳君周文汪红映余斌吕鸿耀孙波霞王春萍翁东意王静娜毛一丰潘琴琴冯涛张国强章安康周世德夏佩君王远鹏陈旭张鸿沈启敏5678910111213141516171819202122234.15820高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34翁锡万柳惠军楼建波朱锡珍张艳娜徐红洪定翠应正杰郭丹阳屠姬娜方芳陈亚男林瑜陈吉昶钟宇峰王波平郦奇峰5678910111213141516171819205.2021高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”专题培训理论学习点名册学分备注34褚成岳陈立飞蔡盛娜谢飞盛毛燕玲杨瑶芬柳耀亮叶明军王军徐国强杨琪吴江宏包成刚吴建军陈可伟任毕芳仇优56789第八章体现学习主题”的活动程序设计10111213141516171819205.
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