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文档简介
高汉字学常识整理
一、中国古代文学
(一)先秦文学
①上古神话。
中国古代神话名篇有:女娲(wā)补天后羿(yì)射日,精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤等。(刘安:《淮南子》)
②先秦散文
A、儒家经典。
“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
“六经”又称六艺,在“五经”后增加(《乐》)。
“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
B.历史散文。《左传》《战国策》《国语》。
“春秋三秋”《左传》《谷梁传》《公羊传》。
C.诸子百家散文。著名有:
①老子,李耳,字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。
②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记载孔子和他学生言行书。
③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。
④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生统计孟子言行书。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。
⑤庄子,名周,战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》
⑥荀子,战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》
⑦韩非子,法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。
⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他门客集体创作。《察今》。
⑨李斯代表作是散文《谏逐客书》。
③先秦诗歌
A.《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类.风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经表现手法是比、兴、赋。比即比喻,以彼物比此。兴,先言他物以引发所咏之词,赋,直陈其事。
B.《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人作品编辑成书,定名为《楚辞》。屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国家。大学语文(2)期末总练习一.填空题1.
被列为唐宋八大家之首唐朝著名文学家韩愈,字-退之,有文集《昌黎先生集》。他和柳宗元一起,以复古相号召,领导了一场致力于文学革新古文运动。2.
韩愈诗文都有很高成就,尤以文章著称。苏轼称他是“文起八代之衰”。教材所选《祭十二郎文》出自他文集《昌黎先生集》卷二十三。3.
《陈情表》作者李密,以祖母无人奉养为由坚辞官职,因情辞恳切,孝心可鉴,文笔优美,使皇上罢诏,传下千古美名。4.
中国当代著名诗人徐志摩,原名-徐章垿---,浙江海宁人。是新月—诗派中坚。曾主编《晨报副刊·诗镌》,与闻一多齐名。代表作是《再别康桥》。5.
诗集《翡冷翠一夜》、《猛虎集》作者是徐志摩。6.
戴望舒,浙江余杭人。他诗歌受法国象征派影响,是30年代中国当代派代表人物。因发表《雨巷》一诗而有了—雨巷诗人—美称。7.
“在雨哀曲里/消了她颜色/散了她芬芳/消散了,甚至她/太息般眼光/丁香般惆怅”。这些诗句出自-戴望舒-《雨巷》一诗。8.
“寻梦?撑一支长篙/向青草更青处漫溯/满载一船星辉/在星辉斑斓里放歌……”。这些诗句出自-徐志摩--《再别康桥》一诗。9.
艾青原名蒋海澄,浙江金华-人。成名作是《大堰河——我保姆》—。10.出身于地主家庭,受农妇培育而成长,曾留学法国学习绘画,回国后因参加左翼活动而被逮逋入狱著名诗人是艾青—。11.“大堰河”是指一个农妇名字。12.宗璞原名冯钟璞,是当代著名女作家。其父即现当代著名哲学家冯友兰,姑母是著名当代女作家冯沅君。教材所选《哭小弟-》一文,是为悼念他英年早逝弟弟,航天教授冯钟越。13.司马迁,字-子长。祖上世典周史,其父司马谈也为太史令。14.代表两汉时期散文最高成就是《史记》。15.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”是《史记》。16.《垓下之围》节选自《史记》中《项羽本纪》。17.我国第一部纪传体通史是《史记》。18.当司马迁着手编写《史记》时,因为替投降匈奴李陵辩护而获祸,被处宫刑。19.《史记》记叙了上自黄帝,下至汉武帝太初年间共三千多年历史,是我国第一部纪传体通史。20.《史记》全书共130篇,其中,本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇。21.《垓下之围》和《李将军列传》主人公分别是项羽和李广。22.“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”一诗作者是-项羽-。23.《李将军列传》记叙了西汉名将李广战斗生涯,赞扬了他抗击—匈奴卓越功劳。24.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中“飞将军”是指李广。25.谢翱,宋末爱国志士和文学家。他《登西台恸哭记》恸哭是抗元英雄—文天祥—。在文中,他没有直呼其名,而是用唐宰相鲁公(或颜杲卿、颜真卿)来借指他要恸哭对象。26.谢翱用唐宰相鲁公(或颜杲卿、颜真卿)代指文天祥,又隐去同祭者姓名而称甲乙丙,不书元朝年号而唯记甲子,这种笔法称为春秋笔法。27.《登西台恸哭记》中“西台”即-严子陵钓台--。28.明代出现了长篇章回小说。开山之作是明初罗贯中在民间流传三国故事基础上整理加工而成《三国演义》。另外还有施耐庵《水浒传》、吴承恩神魔小说《西游记》以及兰陵笑笑生《金瓶梅》。29.明代最著名戏剧家是-汤显祖。他《-牡丹亭-》是我国戏曲史上浪漫主义杰作。主人公是杜丽娘-和-柳梦梅--。30.袁宏道是晚明文坛公安派领袖,与其兄袁宗道、其弟袁中道并享盛名,史称三袁。31.受李卓吾影响,提倡为文须独抒性灵公安派代表作家是袁宏道。32.《四声猿》作者是徐渭(徐文长)。 33.徐渭,字文长,浙江山阴(今绍兴)人。34.《徐文长传》中出现“天池生”和“田水月”是指徐渭-。35.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独沧然而涕下。36.陈子昂诗歌以三十八首《感遇诗》最为出色,诗集有《陈子昂集》。37.《吊古战场文》作者李华是唐朝人,与萧颖士齐名,并称为“萧李”。38.刘禹锡,字-梦得,唐朝著名哲学家和文学家。在中唐诗坛与—白居易齐名,世称刘白。39.“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”一诗作者是刘禹锡-。40.马致远,号东篱,大都(今北京)人。著有杂剧15种,以《汉宫秋》最为著名;在散曲上成就很高,有“曲状元”称号。41.《双调·夜行船·秋思》中有“裴公绿野堂,陶令白莲社”。陶令是指-陶渊明-。42.悲秋是中国古代诗歌传统题材,名篇甚多。而马致远两首同题作品:《双调·夜行船·秋思》与《越调·天净沙·秋思》,尤为人所称道。前者有“万中无一”评价,后者则有“秋思之祖”美誉。43.“爱秋来那些:和露摘黄花,带霜烹紫蟹,煮酒烧红叶。人生有限杯,几个登高节?”这些诗句出自马致远《双调·夜行船·秋思》。44.填句:争名利,何年是彻?密匝匝蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹攘攘蝇争血。45.“红尘不向门前惹,绿树偏宜屋角遮,青山正补墙头缺。”这种句式在修辞中叫做-鼎足对。46.建安七子中成就最高,与曹植齐名是王粲,史称曹王。47.与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”王勃,年少而有才,十四岁即科试及第。又盛年而早夭,他《滕王阁序》一篇即成千古绝唱。48.被称为“千古名联”:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是王勃《滕王阁序》中名句。49.盛唐时期诗歌出现了两大流派:以王维、孟浩然为首山水田园诗-派,多写闲情逸致,格调高雅;以高适、岑参、王昌龄为代表-边塞诗-派,多描绘边塞风光和艰辛军旅生活。50.被称为中国诗歌史上雄视古今“双子星座”两位诗人是李白和杜甫。51.《全唐诗》仅录张若虚诗两首,其中,《春江花月夜》素享盛名。而另一首是《代答闺梦还》。52.以“诗中有画”著称,并在作品中时或渗透佛理禅机诗人是王维。53.王维诗各体兼工,尤以五言律绝最为出众。54.晚唐时期最负盛名诗人是被誉为“小李杜”李商隐和杜牧。55.《琵琶行》作者是-----------。56.填句:春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。57.写出《秋兴八首》第一首首联和颔联:玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,褰上风云接地阴。58.五代词人中成就最高是南唐后主李煜。作品多写亡国之恨,虽境界不高,但感叹颇深。59.南宋最伟大爱国词人当推辛弃疾-。60.南宋著名词人史达祖以描摹物象生动逼真而著称,《双双燕》即是其著名咏物词之一。61.蒲松龄,字留仙,山东淄川人。其诗、文、俗曲等作品今汇编为《蒲松龄集》。62.清代文学成就最大是小说-。《红楼梦》是我国古典小说艺术高峰。另一部长篇巨著是吴敬梓《儒林外史》,刻画了一批面目各异封建知识分子形象。文言短篇小说最优异是蒲松龄-《聊斋志异》。63.鲁迅第一篇白话小说是《狂人日志》。64.《风波》中“风波”是指张勋复辟这一历史事件在江南水乡引发关于一场辫子问题风波。65.《华威先生》作者张天翼是当代著名小说家,也是儿童文学作家。《大林和小林》、《宝葫芦秘密》等即是其名篇。66.《菉竹山房》作者是吴组缃。67.中国当代文学发端于19。68.五四时期第一部白话新诗集是胡适《尝试集》。69.代表新诗创始时期最高成就是创造社主将郭沫若。他诗集《女神》表现了五四时期狂飙突进时代精神,具备经典浪漫主义格调。70.写出以下作品作者:《家》——巴金-;《边城》——沈从文-;《子夜》——茅盾;《骆驼祥子》——老舍-;《雷雨》——曹禺。二.解释以下句子中带下划线词语1.
项王军壁垓下。(驻扎军队)2.
有美人名虞,常幸从。(因得到宠幸而跟随在身边)3.
虞兮虞兮奈若何?(拿你怎么办)4.
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。(没有些人)5.
直夜溃围南出,驰走。(当夜向南突破重围)6.
项王度淮,骑能属者,百余人耳。(能跟从而来骑兵)7.项王自度不得脱。(揣测,估量)8.身七十余战。(亲身参加)9.所当者破,所击者服。(所碰到地方。当,通挡)10.未尝失利,遂霸有天下。(未曾战败)11.然今卒困于此。(最终)12.此天之亡我,非战之罪也。(前一个“之”是结构助词,取消句子独立性;后一个“之”是助词,用于定语与中心语之间,相当于“”。)13.今日固决死,愿为诸君快战。(今天必定决战而死,那就让我痛痛快快地为你们打一仗)14.赤泉侯人马俱惊,辟易数里。(倒退)15.复聚其骑,亡其两骑耳。(名词,音寄。一人一马为一骑)16.骑皆伏曰:如大王言。(服)17.今无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之。(即使江东父老爱护我而拥护我为王)18.吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(我就给你个好处吧)19.何兴之暴也。(骤然,突然)20.自矜功伐,奋其私智而不师古。(自夸武力征伐之功)21.三年,遂将五诸侯灭秦。(遂:于是;将:率领)22.始,故人唐宰相鲁公,开府南服。(在南方建立府署)23.给予布衣从戎。(以普通老百姓身份)24.卒不负其言而从之游。(终于没有违反自己诺言)25.予恨死无以藉手见公。(手中没有东西能够贡献)26.越宿而集。(过一夜)27.午,雨未止,买榜江涘。(在江边雇船)28.登西台,设主于荒亭隅。(设牌位)29.还与榜人治祭具。(回来与船夫一起准备祭奠用具)30.今予且老,江山人物,眷焉若失。(将要;留恋而又怅然若失)31.气薄林木,若相助以悲者。(迫近,笼罩)32.魂朝往兮何极。(到哪儿去。极,止。)33.歌阙,竹石俱碎,于是相向感唶。(终了;相对感叹)34.遂移榜中流,举酒相属。(于是把船移到江中;劝酒)35.是日风帆怒驶,逾久而后济。(这一天;过了很久)36.既济,疑有神阴相,以著兹游之伟。(已经渡江;暗中帮助)37.然兹游亦良伟。(诚然,确实)38.于此宜得书,故纪之。(记)39.后适越,见人家单幅上署“田水月”者。(到浙江)40.与夫一个磊块不平之气。(跟我有一样抑郁不平)41.恶楮毛书,烟煤败墨。(纸质低劣,装订粗糙,印刷质量极差)42.余自是或向人,或作书,皆首称文长先生。(首先赞扬)43.一时名公巨匠,浸浸知向慕云。(渐渐)44.介胄之士,膝语蛇行,不敢举头。(跪着说话,象蛇一样匍匐前行)45.而文长以部下一诸生傲之,信心而行。(任意)46.会得白鹿,属文长代作表。(适逢猎获)47.表上,永陵甚喜。公以是益重之。(所以愈加看重他)48.胡公既怜文长之才,哀其数困。(同情他数次乡试受挫)49.有沙门负资而秽。(有僧人借着有钱而行为肮脏)50.一知县以他羁而后至,至期方谒公,偶忘属,卷适在其房,遂不偶。(因别事情而被拖住;成功)51.遂乃放浪曲蘖,恣情山水。(酒)52.间以其余,旁溢为花草竹石。(有时;除此之外兴趣)53.乡大夫指筵上一小物求赋,阴令童仆续纸丈余进,欲以苦之。(暗地指使)54.血流被面,头骨皆折,揉之有声。(血流满面。被同披)55.先生数奇不已。(命运不好)56.无之而不奇,斯无之而不奇也哉!(前为奇异,后为不顺利)57.山形依旧枕寒流。(靠,依傍)58.不恁渔樵无话说。(不如此)59.蛩吟一觉方宁帖。(安宁,安稳)60.登兹楼以四望兮,聊暇日以以销忧。(姑且假借此日来消除忧愁)61.览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。(明亮宽大而少有匹敌)62.虽信美而非吾土兮,曾何足以少留。(确实美好)63.路逶迤而修迥兮,川既漾而济深。(长而远)64.悲旧乡之壅隔兮,涕横坠而弗禁。(阻塞隔绝)65.人情同于怀土兮,岂穷达而异心。(逆境与顺境)66.心凄怆以感发兮,意忉怛而憯恻。(悲痛而凄伤)67.惟日月之逾迈兮,俟河清其未极。(流逝)68.不知江月待何人,但见长江送流水。(只)69.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。(平和幽静水潭)70.过春社了,度帘幕中间,去年尘冷。(穿来穿去)71.生有枝指,性迂讷。(六指)72.邑大贾某翁,与王侯埒富。(等同,一样富裕)73.渠去其枝指,余当归之。(嫁给他)74.何遂高自位置如此?由是曩念顿冷。(从此打消了以前念头)75.会值清明,俗于是日,妇女出游,轻薄少年,亦结队随行,恣其月旦。(任意评论)76.及众他适,回视,生犹痴立故所。(等到众人去了别处,回头一看,他还痴痴地站在原来地方)77.女室之香奁什具,何色何名,历言不爽。(一一说来,无一差错)78.劝之不纳,乘夜自经。(自杀)79.生以是抡魁。(选取第一名)80.且如粉花荡产,卢雉倾家,顾痴人事哉!(莫非是)三.作文作文体裁为记叙抒情散文。要求能够就生活中某一个人、某一件小事或某一个物品而抒发自己对生活一点感悟。文字表示是基本功底,其次才是构思立意。字数为800字以上。三.简答题1.试结合诗歌内容,分析《再别康桥》艺术特色。一是实践了三美主张。建筑美。全诗共七节,每节四行;一、三行与二、四行错杂排列,形式整齐、匀称、美观。音乐美。每行诗基本保持三顿,如“轻轻——我——走了,正如我——轻轻——来,我——轻轻——招手,作别——西天——云彩”。节奏统一,使全诗极富抑扬顿挫之美。绘画美。诗中写到花、草、树、河、夕阳、小船,都用上了漂亮词汇来修饰,而且极富色彩感,使全诗展现了一幅幅感人画面。二是托物寄情,意象丰富,达成了清丽、洗练而又蕴藉含蓄艺术效果。诗人复杂内心情感,正是经过一个个小场景而借景托物来表露。新娘似金柳,正依偎在河水波光,又在诗人心头荡漾。诗人要撑起长篙,前行放歌,可是又立刻戛然而止,想到即将离去,忧伤之情顿生。诗人托物寄情,咏物寄兴,使人浮想联翩。2.您以为《雨巷》这首诗最有韵味地方是哪里?创造了一系列优美意象,其中丁香颜色、形状、香气、把情感引向古典高雅和忧伤。丁香意象给人营造出浓郁古典气氛。3.艾青诗歌独特意象和艺术格调是什么?独特意象:每一个有独创性诗人都有属于他自己意象:在这意象里凝聚着诗人对生活独特感受、观察与认识,凝聚着诗人独特思想与感情。土地与太阳:这是艾青诗歌中心意象。艺术格调:艾青崇尚苦难美。忧郁是是艾青诗歌奔涌不息诗情源泉,是艾青诗歌化平易为沉雄才情所在。注意象征手法利用,惯用象征手法影射事物,对真理进行暗示和譬比,创造了无数鲜活意象。如诗人数次写到了"太阳"与"拂晓",在诗人意念中,前者是作为革命者与劳苦大众打坏旧世界,建立光明自由新世界希望象征出现,后者则象征着革命胜利、全国人民解放;艾青诗歌创作扎根于对社会人生深切关注上,用朴素语言塑造了具经典性格经典形象,发出了强有力而又震憾人心对光明呼唤,并有意识地吸收了当代主义"雕塑美""绘画美"概念,用象征手法结构诗歌,因而表现出了卓越性与独特征。4.司马迁生平中有哪些事跟他写作《史记》关于?(1)家世与家庭:先祖“世典周史”。父司马谈也为太史令,学识渊博,使司马迁从小受到熏陶,有很好文学功底。父死前把自己著述历史理想和愿望遗留给司马迁。(2)中青年时代三次漫游开拓了他胸襟和眼界,使他接触到各个阶层各种人物生活,而且搜集到许多历史人物资料和传说。这一切,对他日后写作《史记》起了很大作用。
(3)遭李陵之祸,遭宫刑。忍辱负重坚持著书理想。5.请说一说《史记》文学成就。(1)塑造人物时融注着浓烈情感,充满了悲剧色彩。如项羽、商鞅、李广等人物。(2)用经典事件来塑造人物性格,叙事详略得当,注意细节描写。如项羽,用三件事情来刻划他性格:巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围。其中,垓下之围中又经过三个细节分别刻划出项羽性格:四面楚歌——英雄多情;东城快战——勇猛刚强;乌江自刎——知耻重义。(3)善于把人物事迹历史事件故事化。(4)塑造各阶层、各类型人物形象如帝王、贵族、游侠、循吏、商人、军事家、策士,以时间为序,以类型相从。(5)语言平易简练,适当引用口语、谚语。将诘屈聱牙古书词句译成汉代书面语言;适当引用口语、谚语,生动鲜活。6.为何说《史记》是“史家之绝唱”?(史学成就)鲁迅评价《史记》乃“史家之绝唱,无韵之离骚。”1.《史记》创建了新史书编纂体例。(十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书)2.建立了中国历史正统观念(五帝——三王——秦——楚——汉)(1)以五帝、三王为统一国家,为秦、汉大一统提供了历史依据。(2)尊秦(3)尊楚(4)尊吕:《史记》把中国第一个女统治者列入本纪,即《吕后本纪》。7.请您说说王维《山居秋暝》空灵意境。这首诗是写山居秋天晚暮幽静景色,充满了诗情画意,而且从诗人观赏角度,还表现了劳感人民生活情趣,一片盎然生机。这首诗写秋天晚暮景色,是在“空山新雨后”这一特定自然条件下来表现。首联叙事,交代时间、地点、季节、气候,整体描画出秋雨初晴时山村中清新景象。“明月松间照,清泉石上流”两句摹写自然景色清幽静谧。因为是“新雨后”,才有二、三两联景物描写:雨后晚晴,青天无片云,明月清辉酒遍松林;雨后水涨,山间石上,漫过清清流泉。这时,竹林深处,笑语喧哗,是洗完衣服归来妇女;远处莲叶,在不停地摆动着,是渔人放舟下水了。在一片动景中,写出了山居幽趣,生动活泼,自然谐美。这正是作为富贵闲人王维所具备美学趣味和生活特征。所以尾联,诗人自道其乐:芳菲春天过去了,就随它过去了吧,以留在山中,赏心悦目地优游自得了。这里,诗人把秋光写得和春光一样绚丽多姿,清新自然,别有一番境界。本诗是王维山水田园诗代表作之一。全诗描绘了秋雨初晴后黄昏时节山居生活恬静清幽,表现了诗人怡然闲适心情。8.请归纳《登西台恸哭记》思想内容。作者经过祭奠文天祥,抒发了强烈爱国情感。表现在三个方面:一是在祭奠前回顾与与文天祥壮烈话别,“或山水池榭,云岚草木,与所别之处,及其时适相类”,其中蕴藉着斯人已逝,而己犹独存,江山虽在,而人事全非感叹,所以有言:徘徊顾盼,悲不敢泣。今予且老,江山人物,眷焉若失。二是在祭奠中穿插了一段元军巡查船事件。用以暗示元统治者戒备森严,实施恐怖统治,表示了对异族统治强烈仇恨。三是在祭奠后表示欲著《季汉月表》(实指《季宋月表》),经过详细记述宋末史事,表示以宋为正统不忘故朝之心,以及兴汉灭夷,扶宋抗元之志。凡此种种,都有力表明,作者为文天祥而哭,实是为抗元事业终遭失败而恸哭,为祖国山河陷于敌手而哭。9.《登西台恸哭记》全文脉络是什么?它是怎样贯通一直?“哭”为全文之脉。第一段:以微而隐笔法,追记自己与文天祥特殊关系,,暗示文天祥英声烈节。这是哭前必要交代。第二段:略述在三个不一样时间、不一样地点哭,表示对文天祥悼念之情。第三段:落到正题,详记西台恸哭前后经过。作为全文正体,第三段又由三层组成:一是:“先是一日……泣拜不已”:正面记述约集友人登西台哭祭文天祥情形;二是:“有云从西南来……各为诗以寄所思”:进而渲染哭祭文天祥悲壮气氛;三是:“薄暮……亦诚可悲矣”:再记祭后对此祭悲壮气氛感受,表示无尽哀思第四段:寄希望于后人,暗示抗元之心不死。10.《徐文长传》在艺术上有什么特点?一是以情贯注。此文自始至终洋溢着作者强烈感情:对传主才情激赏之情,对主人公“数奇”同情和不平(如:两个“竟”字:文长援笔立成,竟满其纸;或以利锥锥其两耳,深入寸余,竟不得死。前者表现了作者对徐渭才气超迈由衷钦佩,后者显现了作者对徐渭活受其罪,欲死不得真心痛惜。两个“悲夫”及篇末作者议论,对徐同情更是直截了当,溢于言表。作者激情溢于辞,喜怒形于色。惺惺相惜。)二是以奇立骨。文仅千余字,却包括传主生平遭际、为人行事、才略性情、游踪癖好、诗文书画成就。而其中旨意皆指向“奇”。一是才能奇异;二是性情奇怪;三是遭际奇特。三是以事传人。吸收《史记》、《汉书》等史传文以事传人优点,选择传主生平事迹中有代表性事例来展现主人公才华个性,然而又极简略,三言两语,意到即止。11.试归纳《双调·夜行船·秋思》思想内容。此篇从秦、汉、魏、晋兴亡说到眼前争名夺利现实社会,并由争名夺利看钱奴说到自己不慕名利,畅饮于茅舍竹篱闲适生活;作者既揭露了昏暗、污浊现实(统治者腐朽和追名逐利世风),也表现了自己不愿同流合污高傲品格。12.《西塞山怀古》能够分成哪两个层次?表示是什么内容?这首七律可分为两个层次:前四句为一个层次,回顾西晋灭亡东吴历史。其中首联两句概括叙述王濬由益州东下,攻取金陵史实;颔联两句则详细描述了“千寻铁锁沉江底”和“一片降幡出石头”两个历史场景。后四句为一个层次,作者在前四句所描述史实基础上生发议论。其中颈联两句包举六朝,揭示兴亡废替全在人事主旨;尾联两句联络现实,告诫时人务必记取历史教训。表示内容:这是一首吊古抚今诗,抒发了山河依旧,人事已非情感。诗前四句,写西晋东下灭吴历史事实,表现国家统一是历史之必定,阐发了事物兴废决定于人思想。后四句写西塞山,点出它之所以闻名,是因为曾是军事要塞。而今山形依旧,可是人事全非,拓开了诗主题。最终写今日四海为家,江山统一,象六朝那样分裂,已经一去不复返了。全诗寓意深广,言辞酣畅。诗意图非止于怀古,更在于鉴今。13.试分析《阿宝》艺术成就(1)点铁成金。(2)自我投射。(3)含哲理意味。见《大学语文》P21314.试分析《菉竹山房》思想内容和艺术成就思想内涵:控诉封建礼教、封建婚姻制度对人性摧残与迫害;作品经过二姑姑年青时期恋爱婚姻悲剧,深沉地表示了对封建礼教封建婚姻制度控拆。从“菉竹山房”折射出中国农村封闭与落后;世道早已变了,但故乡一切依然如旧,甚至愈加腐败烂朽。更主要是人精神世界阴暗凄苦,迟钝,日复一日,愈加深重。对人性赞美。在沉重封建伦理道德桎梏下,人性一直受着摧残与压制。可是,人性还是会处处有所流露。艺术成就:(1)生动细腻景物描写,营造出阴森恐怖带有鬼气气氛;从记忆中箓竹山房描写开始,作品以较多笔墨来描写景物;支二姑姑家中止、二姑姑家即箓竹山房里里外外。山峦、流水,“一缕太阳光也晒不下来”……特定环境、特定气氛为二姑姑可怕身世作出了强烈衬托,一个生活在这种地方人,岂不就会沾染鬼气?(2)以“我”讲述、活动为中心线索,描绘出二姑姑独特形象;小说用第一人称写新婚回家,知道二姑姑传了口信来,由此而开始回顾,引出二姑姑故事。二姑姑形象栩栩如生。看似侧面描写,却也不枝不蔓。(3)闹剧式结尾却留下引人深思不尽含义。15.《春江花月夜》艺术特色是什么?(1)景、理、情结合;(2)构思精巧。此诗以月为中心,纵横联络,作为抒情写景线索。作者一面以明月初升到坠落过程作为全诗起止外在线索,一面以月亮为景物描写全体和抒写离情别绪依靠,使全诗显得神气凝聚,浑然一体。(3)章法整齐而富有改变:写是静谧夜晚,不能用“蜀道难”式句式大开大阖,为了表示宁静气氛,此诗在章法上追求整齐,但过于整齐又显得呆板沉闷。所以,《春》诗整齐而又有改变。共36句,像由9首绝句组成,显得整齐匀称,但每过一绝,韵律和内容却有改变、发展。在句法上,整句、散句重复穿插使用,排比、对偶代表着整齐友好,穿插散句又显得富有改变。(4)在语言格调上,现有民歌清新明朗,又有文人婉丽华美。顶真句法、问答句式,双声叠韵词利用使它具备浓郁民歌情调。词藻华美,音韵婉转,具备文人诗风采,给人一个摇曳多姿态感觉。16.您是怎样了解王维“诗中有画”特点?指王维诗尤其富于视觉之美艺术个性。为了求得诗中画面之美,王维调动了各种伎俩。1)善于表现景物空间层次,每每经过一些点睛之笔写犯错落有致纵深感和立体感,如“山下孤烟远村,天边独树高原”、“千里横黛色,数峰出云间”,前者以“孤烟”、“独树”细节勾勒拉开景距离,后者则以群山连绵和数峰高耸组成横向与纵向配合。2)他还善于敷彩。这些色彩并非是单纯消极涂饰,而是活跃地晕染着整个画面,清新鲜润,给人以愉悦之感。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”等等。3)王维还着意在动态中捕捉光与色变幻不定组合,如“日落江湖白,潮来天地青”、“瀑布杉松常带雨,夕阳彩翠忽成岚”等,都富有灵妙生气。17.《史记》进步倾向是什么?(1)不虚美,不隐恶。《史记》中流露爱憎感情和褒贬尺度与当初封建正统观念有较大不一样。如《酷吏列传》。(2)同情人民起义与反暴斗争。如《陈涉世家》、《项羽本纪》、《刺客列传》、《游侠列传》。(3)歌颂爱国人物和有重大贡献人物。如《屈原贾生列传》、《廉颇蔺相如列传》、《李将军列传》、《魏公子列传》。18.《垓下之围》是怎样经过三个场面刻划项羽性格?项羽形象——悲剧英雄霸王别姬:慷慨悲歌,侠骨柔情;东城快战:勇猛无比,所向披靡;乌江自刎:宁死不辱,知耻重义。19.请举出两首以上李白描写自然美诗歌,并作简单说明。李白对大自然有着强烈感受力,他善于把自己个性融化到自然景物中去,使他笔下山水丘壑也无不具备理想化色彩。例一:《望天门山》,P261第二、三段。例二:《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。诗从江流迅疾速度着手,抒发了轻快活脱心情。20.请举例说明王维山水诗创作特点。(1)王维山水诗在创作意境时,往往考究构图布局,在诗中常表现出视觉多变性和描绘全局性,常以彩绘笔触传达出清丽丰润美感。使意境富有层次感。如《鸟鸣涧》:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。这里,人闲、夜静、山空是从静态着手,花落、月出、鸟鸣是从动态着手,一个“惊”字唤醒了一个息息相通世界。(2)王维山水诗还善于敷彩,以此来丰富画面,激活环境。诗中所作设色、布境并非是单纯被动涂饰,而是晕染着整个画面,使诗歌意境清新鲜润,给人以愉悦之感。(3)王维山水诗还经常富有禅趣,诗人似乎总是关注着大自然中万物动、静、生、息,然后沉潜到自然幽深之处,来感悟某种不可言喻内在生命存在。由此写出诗篇,虽并不用说理文字,却令人感到其中蕴涵着哲理,是一个很有特色作品。21.杜甫诗歌创作成就最为突出是哪个生平阶段?为何?杜甫一生能够分为四个阶段:读书和壮游时期(34岁前);困守长安时期(35-44岁);陷贼与为官时期(45-48岁);漂泊西南时期(48-59岁)其中他诗歌创作成就最为突出是陷贼与为官时期。安史之乱暴发后,因为战乱和饥荒,杜甫无法养活他家庭,加之对仕途失望,他丢弃了官职,进入在当初尚为安定富足蜀中。从安史之乱暴发到杜甫入川四年,整个国家处于激烈震荡中,王朝倾危,人民大量死亡,杜甫本人生活也充满危险和艰难。而他诗歌创作,因了血与泪滋养,达成了颠峰状态。《春望》、《月夜》、《悲陈陶》、《悲青坂》、《北征》、《羌村》以及“三吏”、“三别”等大量传世名篇,从诗人浸满忧患笔下不绝涌出。22.请您对自己已学过文学作品中“悲秋”这一主题作品作一举例说明并谈谈自己感受。秋天给人印象都是萧条冷清,悲秋是古代诗歌中习见主题,而杜甫《秋兴八首》一诗,不但悲自然之秋,更是悲人生之秋和国运衰落,充溢着身世之感和家国之思,含蕴尤为深厚。首联以秋枫起兴,以枫叶凋零、秋气萧森,寄寓老大伤悲,凄苦落寞情怀。颔联紧承首联语意,进而描绘巫峡景象和阴森气氛,暗寓了时局动荡不安和心潮翻卷不息;颈联倾诉思乡衷曲,以丛菊两开和孤舟一系表现思乡之情深沉浓烈和欲归不得无奈与凄伤。尾联则以暮色秋风里,一片捣衣声环境和气氛表现游子无家可归惆怅悲凉。这首诗写于借居夔州时。诗人由深秋衰残景象和阴沉气氛感发情怀,抒写了因战乱而终年流落异乡,不能东归长安悲痛。23.请您就《秋兴八首》其一简明分析杜甫诗歌艺术成就全诗绘景抒情联络亲密,浑然一体。首联以秋枫起兴,以枫叶凋零、秋气萧森,寄寓老大伤悲,凄苦落寞情怀。颔联紧承首联语意,进而描绘巫峡景象和阴森气氛,暗寓了时局动荡不安和心潮翻卷不息;颈联倾诉思乡衷曲,以丛菊两开和孤舟一系表现思乡之情深沉浓烈和欲归不得无奈与凄伤。尾联则以暮色秋风里,一片捣衣声环境和气氛表现游子无家可归惆怅悲凉。全篇情景交融,含不尽之意于言外。此诗是杜甫七律代表作,艺术上已臻精美圆熟,章法谨严,语言练达,对偶精当工稳而句式又富于创新改变。尤其是颈联两句之遣词造句,于平易流荡中显出新警奇特,笔墨老成,出神入化。24.《聊斋志异》主要思想内容。(1)揭露科举制度种种弊端和科举制度对知识分子精神上毒害。如《三生》(兴于唐被考官黜落,愤懑而死。“一被黜而三世不解,怨毒之甚至此哉!”)《贾奉雉》、《司文郎》、《王子安》(2)狐鬼与人恋爱故事:如《娇娜》、《青凤》、《婴宁》、《白秋练》、《莲香》、《阿宝》、《巧娘》、《翩翩》、《香玉》等。(3)揭露政治黑暗:如《席方平》、《促织》、《窦氏》等。25.请简明概括王粲《登楼赋》第一段主要内容。交待登楼目标、所见空阔秀丽环境和报国无门抑郁情怀。第一句:写登楼缘起。“望”字引出了对兹楼四面环境描述和地理位置勾画,统摄了三段中景物描写部分。“忧”字是作者内心情感眼目,它统摄了三段中抒情部分,为全文定下了“沉郁悲愤”情感基调。第二句:写城楼建筑之美。第三句:写东西两面情景。第四句;城楼前后两面环境。第五句:写城楼附近古迹美。第六句:写物产美。第七句:抒发自己所投非主,报国无门抑郁情怀。26.请简明分析孙子楚形象并说明作者塑造这一形象寓意。孙子楚性格关键——痴:人痴、情痴、书痴。如有戏之者劝其通媒,生殊不自揣,果从其教;女戏曰:“渠去其枝指,余当归之。”果然砍去了第六指;戏请再去其痴。值岁大比,入闱之前,诸少年玩弄之,果深信不疑。痴人自有痴福,最终赢得美人归,也得中高官。孙子楚可能带有作者本人影子,蒲松龄自称“不达时务”,“回头自笑痴颠”,在“孙痴”身上,他投注了很多自己切身体验,可能有些借此形象表示其白日梦意味。27.《登楼赋》中,作者是怎样经过登楼销忧所见、所闻、所感,把记叙、写景、抒情交织起来抒写去国怀乡,怀才不遇思想感情?王粲长久淹留荆州,一事无成,当他于某一秋日登楼四望时,不禁万感交集,于是挥笔抒发了浓重思念故土之情,倾吐了怀才不遇、宏图难展苦闷。文章开首,以一个“忧”字奠定抒情基调,并通贯全篇,一直不懈。以下依次写城楼形势和登楼所见,由山高水长而引发穷达不易之乡情,最终揭示内心忧思深层政治内涵。终篇之际,作者将一个夜半不寐、辗转反侧抒情主人公形象突现在读者面前,使人强烈感受到作者内心起伏摩荡感情波澜和浓重压抑悲秋气氛。写景虽不是此赋主体,作者仍精心结撰,使之改变灵动,对抒情起到陪衬、辅佐作用。28.袁宏道与徐文长契合点在哪里?徐文长天资聪明,但却生不逢时,一生穷困潦倒。终生不得志于功名,赏识他胡宗宪又含冤而死使他欲加颠狂。他平素生活狂放,对权势不妩媚。诗文书画俱佳,且处处弥漫着一股郁勃不平之气和沧茫之感。徐渭死后二十年,“公安派”领袖人物袁宏道写下中国古代文学史上著名人物小传《徐文长传》,能够说他是徐渭第一个知音者。两人都是多才多艺而怀才不遇才子,一样因为没有碰到名主,没有碰到真正知道赏识他,重用他贤明君主而弃官不就。在《徐文长传》中表现了作者对徐渭才气超迈由衷钦佩,对徐遭遇同情更是直截了当,溢于言表,惺惺相惜。 大学语文练习题该套练习题尽可能避开了短期内全国自学考试试卷关于内容,题量相当于四套试卷。
一、单项选择题
1、《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”“邦域”指()国。
A、颛臾B、鲁C、齐D、宋
2、韩愈《答李翊书》一文主旨是()
A、赞扬李翊好学上进
B、反对骈俪文风
C、强调道是为文根本
D、阐述“无望其速成”道理
3、善于采取“欲擒故纵”论辩手法作家是()
A、孟子B、庄子
C、孔子D、刘向
4、以下属于鲁迅先生所说“暂时做稳了奴隶时代”是()
A、1927年B、清代
C、汉代D、元代
5、《选择与安排》中,作者用“善将兵人都知道兵在精不在多”作喻来说明()
A、选择要恰到好处
B、安排要有条不紊
C、层次要清楚明了
D、轻主要分明得当
6、鲁迅用“人肉筵宴”为喻是为了说明()
A、中国文明实质
B、中国精神文明关键
C、奴化心态
D、中国历史可怕
7、以下人物与张巡不组成相互映衬关系是()
A、南霁云B、于嵩
C、贺兰进明D、许远
8、以下不属于作品主人公是()
A、李广B、沙子龙
C、水生嫂D、王恺
9、《始得西山宴游记》开头“居是州”“是州”指()
A、柳州B、永州
C、苏州D、徐州
10、宋代作家汉字艺创作成就最为全方面作家是()
A、欧阳修B、苏轼
C、王安石D、苏洵
11、“传曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”中“传”指()
A、《春秋》B、《论语》
C、《尚书》D、《左传》
12、其散文多描写自然风光和人生世态,洋溢着渴望自由、追求光明热情作家是()
A、冰心B、朱自清
C、巴金D、茅盾
13、“海太大了,我太小了”这句话所包含大海性格是()
A、温柔而沉静B、超绝而威严
C、神秘而有容D、乐观而深沉
14、朱自清《背影》中说:“我看见他背影,我泪很快地流下来了”,这里所用方法是()
A、动作描写B、表情描写
C、铺垫手法D、侧面衬托手法
15、有“七绝圣手”之称作家是()
A、李商隐B、王昌龄
C、李白D、杜甫
16、格调雄浑悲壮作家是()
A、曹操B、陆游
C、辛弃疾D、苏轼
17、《氓》中属于赋句子是()
A、“桑之未落,其叶沃若”
B、“于嗟鸠兮,无食桑葚”
C、“女也不爽,士贰其行”
D、“淇则有岸,隰则有泮”
18、《东篱乐府》是()
A、诗集B、词集
C、曲集D、文集
19、对宋初西昆派诗人产生过巨大影响作家是()
A、李白B、李商隐
C、杜甫D、王维
20、孙犁作品多以()农村为背景。
A、河南B、河北
C、湖南D、山西
21、苏轼《前赤壁赋》中所说之理是()家之理。
A、儒B、佛C、道D、法
22、诙谐幽默、寓悲于喜,形成“含泪微笑”独特格调作家是()国作家。
A、英B、法C、美D、俄
23、李斯《谏逐客书》中所写重在四面扩张秦国君王是()
A、缪公B、孝公
C、惠王D、昭王
24、主张文章应“有补于世,以适用为本”作家是()
A、欧阳修B、王安石
C、白居易D、苏轼
25、培根认为,学问上“装饰”用途是指()
A、幽居养静B、熟习辞令
C、改变气质D、增加才能
26、柳永《八声甘州》中着力抒写思想感情是()
A、羁旅思乡之苦B、伤春惜时
C、亡国之痛D、情场失意
27、《左传》记史方式是()
A、国别体B、编年体
C、纪传体D、本末体
28、《马伶传》所讽刺真正对象是()
A、李伶B、严嵩
C、顾秉谦D、杨继盛
29、以下属于文学研究会作家是()
A、茅盾B、鲁迅
C、郭沫若D、成仿吾
30、李白《行路难》中用以表现自己自信之情典故所包括人物是()
A、吕尚B、伊尹
C、宗悫D、曹操
31、杜甫《登高》是()诗
A、七律B、七绝
C、五律D、五绝
32、提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”著名主张作家是()
A、杜甫B、白居易
C、辛弃疾D、韩愈
二、多项选择题
1、《赵威后问齐使》所褒扬人物是()
A、叶阳子B、钟离子
C、北宫婴儿子D、齐使者
E、於陵子仲
2、以下关于《谏逐客书》说服力起源说法正确有()
A、从着眼点看,重在攻心
B、从论据看,主要是事实论据
C、从论证方法看,主要是对比论证
D、从语言看,主要是铺陈排比
E、从写作角度看,主要是由大到小
3、朱光潜在他《选择与安排》中认为,选择常犯毛病表现有()
A、脱节断气B、面面俱到
C、前后重复D、浮光掠影
E、意思杂乱
4、郁达夫参加社团有()
A、夏社B、创造社C、左联
D、中国自由运动大同盟
E、中国民权保障同盟
5、以下作品中使用详略方法有()
A、《郑伯克段于鄢》
B、《李将军列传》
C、《马伶传》
D、《种树郭橐驼传》
E、《报刘一丈书》
6、《文与可画谷偃竹记》中阐发艺术创作思想是()
A、胸有成竹B、庖丁解牛
C、轮扁斫轮D、心手对应
E、车过腹痛
7、侯方域《马伶传》中提到《鸣凤记》所述人物有()
A、杨继盛B、严嵩
C、阮大铖D、魏忠贤
E、顾秉谦
8、以下属于文学研究会作家有()
A、鲁迅B、茅盾
C、朱自清D、冰心
E、瞿秋白
9、以下诗歌属于绝句有()
A、《山居秋暝》
B、《从军行》
C、《送孟浩然之广陵》
D、《登高》E、《无题》
10、以下作家眷于元曲四大家是()
A、白朴B、关汉卿
C、马致远D、王实甫
E、张养浩
11、以下属于宫调是()
A、“越调”B、“天净沙”
C、“正宫”D、“端恰好”
E、“朝天子”
12、散曲特点是()
A、长于比兴,重视寄托
B、通首同韵,句句押韵
C、不能换韵,可用衬字
D、讲求文采、对仗
E、以问答方式行文
13、引发宝玉挨打人物有()
A、袭人B、蒋玉函
C、柳湘莲D、贾环
E、金钏儿
14、以下属于老舍戏剧名作有()
A、《离婚》B、《茶馆》
C、《龙须沟》D、《三姊妹》
E、《四世同堂》
15、“算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮”所用修辞格有()
A、借代B、拟人C、比喻
D、夸大E、顶针
16、以下对高尔基《鹰之歌》主题了解正确是()
A、歌颂了革命者斗争精神和献身品格
B、鞭挞了市侩哲学和庸俗心理
C、号召人们为争取自由解放而战斗
D、揭露了专制社会对革命者迫害
E、表现了人民群众对革命者崇敬
17、以下人物属于虚构有()
A、河伯B、共叔段
C、海若D、郭橐驼
E、南霁云
18、读书为学目标是()
A、娱乐B、装饰
C、长才D、权衡轻重
E、审察事理
19、冰心《往事》中出现人物除作者外,还有()
A、涵B、波
C、杰D、涛E、楫
20、以下属于山水田园诗人是()
A、王维B、陶渊明
C、谢灵运D、王昌龄
E、岑参
21、岑参诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”所用修辞有()
A、夸大B、比喻
C、拟人D、对偶E、互文
22、郭沫若《炉中煤》中“重见天光”,其象征意义是()
A、诗人新生B、历史新生
C、祖国新生D、感情新生
E、学术新生
23、以下词汇中,戴望舒《我用残损手掌》用来显示敌占区沦亡景象有()
A、“灰烬”
B、“奇异芬芳”
C、“那么细,那么软”
D、“血和灰、阴暗”
E、“没有渔船”
24、屠格涅夫作品中被称为俄国十九世纪四十至七十年代“社会历史编年史”作品有()
A、《前夜》B、《父与子》
C、《警察和赞美诗》
D、《贵族之家》
E、《猎人笔记》
25、以下作品采取象征手法有()
A、《往事》B、《鹰之歌》
C、《前赤壁赋》
D、《炉中煤》
E、《苦恼》
26、“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”使用修辞有()
A、比喻B、比拟C、夸大
D、对偶E、用典
27、以下作品中采取了抑扬兼施手法有()
A、《往事》
B、《五代史伶官传序》
C、《寡人之于国也》
D、《石崇与王恺争豪》
E、《种树郭橐驼传》
28、为了救国救民,曾在年青时就弃医从文作家有()
A、鲁迅B、闻一多
C、郭沫若D、茅盾E、老舍
三、填空题
1、梁启超《论毅力》引用了孔子话“譬如为山,未成一篑,止,吾止也”,这里引用了成语。
2、《种树郭橐驼传》中“认为官戒”是。
3、冰心《往事》中重复说“海太单调了”、“我话太乏味了”,这里使用表现方法是。
4、词是配合歌唱新诗体。
5、白居易《杜陵臾》:昨日里胥方到门,。
6、陆游《关山月》中笼罩全篇句子是。
7、《行路难》:金樽清酒斗十千,。
8、王昌龄《从军行》中概括力最强句子是。
9、辛弃疾《摸鱼儿》:春且住,见说道,。
10、张养浩有曲“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”,这里“山”指,“河”指。
11、苏轼《江城子》词中化景物为情思句子是。
12、辛弃疾《破阵子》写景特色是。
13、杜甫《登高》一诗形式上最显著特征是。
14、《秋思》中有句:夕阳西下,。
15、岑参《白雪歌送武判官归京》:散入珠帘湿罗幕,。
16、《虞美人》:,只是朱颜改。
17、陶渊明《饮酒》:此中有真意,。
18、议论文是以议论、为主要表示方式一个文体。
19、环境描写包含自然风光描写和描写两个方面。
20、赋是代形成一个文体。
四、解释加点字:
1、盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫
2、举地千里,至今治强
3、中不索交诸侯
4、陈力就列,不能者止
5、哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足
6、狗彘食人食而不知检
7、而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于阴阳
8、吾又惧其杂也,迎而距之,平心而察之,其皆醇也,然后肆焉
9、与尔三矢,尔其无忘乃父之志
10、辟邪说,难壬人,不为拒谏
11、万姓胪欢
12、既而大叔命西鄙、北鄙贰于己
13、尔有母遗,我独无
14、前,未到匈奴陈二里所
15、南绝幕,遇前将军、右将军
16、百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕
17、观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣
18、二公之贤,其讲之精矣
19、字而幼孩,遂而鸡豚
20、然后知吾向之未始游,游于是乎始
21、故画竹必先得成竹于胸中
22、乡园多故,不能不动客子之愁
23、其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也
24、其莳也若子,其置也若弃
25、上下相孚
26、回波电笑
27、南洋武术班几套把式
28、土也罔极,二三其德
29、首身离兮心不惩
30、明明如月,何时可掇……枉用相存
31、直挂云帆济沧海
32、信知生男恶,反是生女好
33、瀚海阑干百丈冰,愁云渗淡万里凝
34、帝心恻隐知人弊
35、争知我,倚栏干处,正恁凝愁
36、更能消、几番风雨,急忙春又归去
37、五十弦翻塞外声
38、请赓一绝,以剖寸心
39、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
40、固一世之雄也,而今安在哉
41、枝柯扶疏,世罕其比
42、条干绝世,光彩溢目者六七枚
43、擅造潭府
44、该当何罪
45、县官急索催,租税从何出
五、翻译以下句子中加横线语句
1、鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者能够食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,能够无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
2、万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。
3、今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
4、根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。
5、都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。
6、大将军不听,令长史封书与广之莫府,曰:“急诣部,如书!”广不谢大将军而起行,意甚愠怒而就部,引兵与右将军食其合军出东道。军亡导,或失道,后大将军。
7、不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。
8、吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。
9、其高低之势,岈然洼然,若垤若穴;尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐;萦青缭白,外与天际,四望如一。
10、故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。
11、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
12、尝以一珊瑚树高二尺许赐恺,枝柯扶疏,世罕其比。
六、简答题
1、契诃夫《苦恼》中姚纳苦恼是什么?小母马有何作用?
2、鲁讯《灯下漫笔》一、二两部分写作角度有何不一样?
3、孟子用五十步笑百步比喻是为了说明什么?
4、李斯《谏逐客书》写作目标是什么?
5、梁启超《论毅力》是针对什么情况写?
6、李大钊在《“今”》中所举屈原《离骚》和打击林肯头颅枪声对表示作者观点有何助益?
7、培根《论学问》分别讲了哪两个问题?
8、韩愈《张中丞传后叙》为何叫“后叙”?
9、柳宗元所写“西山”最显著特点是什么?《始得西山宴游记》线索是什么?
10、《文与可画谷偃竹记》阐述了哪两个文艺主张?
11、郁达夫《故都秋》所写北京秋天“色”和“味”分别是什么?
12、《爱尔克灯光》中为何要写姐姐?
13、曹操《短歌行》主题是什么?点题句子是什么?
14、李白《行路难》中“长风破浪会有时”用是谁典故?
15、李商隐《无题》诗抒情特点是什么?
16、郭沫若《炉中煤》抒发了怎样思想感情?
17、《我用残损手掌》中“无形手掌”指什么?
18、高尔基《鹰之歌》中“鹰”、“蛇”象征什么?
19、李煜《虞美人》主题是什么?
20、李清照《声声慢》反应了哪些人共同感受?
21、辛弃疾《摸鱼儿》主题是什么?
22、九斤老太口头禅说明了什么?
23、老舍《断魂枪》中故事情节和人物活动展开背景是什么?
24、《米龙老爹》中一、三人称交互为用特点有何表示作用?
七、简析题
1、阅读《季氏将伐颛臾》中一段话:
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”回答:
A、指出本段论据类型和论证方法。
B、这段文字中立论表现在哪里?
C、这段文字双重比喻有何意义?
2、阅读王安石《答司马谏议书》,回答:
A、本文主旨是什么?
B、本文驳斥对象是谁?立论标准是什么?
C、本文驳论形式是什么?
3、阅读鲁迅先生《灯下漫笔》,回答:
A、鲁迅先生把中国历史划分为哪两种时代循环,这种划分目标何在?
B、鲁迅先生文章中两部分着眼点有何不一样?
C、中国固有精神文明关键是什么?中国固有文明实质是什么?
4、阅读《张中丞传后叙》中一段:
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始,以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣。
回答:A、文中“城”指哪里?
B、本段利用论据类型和论证方法是什么?
C、本文主题是什么?
5、阅读《始得西山宴游记》中一段文字:
“自余为人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回奚谷。幽泉怪石,无远不到;到则披草而坐,倾壶而醉;醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣;觉而起,起而归;认为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。”回答:
A、“是州”指哪里?本段写了什么内容?
B、本段用了哪些修辞方法?
C、本段用了什么表现手法?有何作用?
6、阅读茅盾《香市》中这段文字:
革命以后,听说为要“破除迷信”,接连有两年不准举行“香市”。社庙左屋被“公安分局”借去做了衙门,而庙前广场一角也筑了篱笆,听说将造公园。社庙左偏殿上又有什么“蚕种改良所”招牌。
请问答:A、“革命”指什么时候,从这段文字能够看出本文写作社会背景是什么?
B、“公安分局”衙门、蚕种改良所分别指什么?
C、这段文字在全文中有何作用?
7、阅读《国殇》第一段:
操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉木包兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
回答:A、该段文字分几层?试概括层意。
B、该段文字描写战斗进程有何特点?
C、屈原写作本文原因何在?
8、阅读《兵车行》(杜甫),请回答:
A、诗歌主题是什么?
B、诗歌叙事方式是什么?叙事次序安排有何特点?
C、诗歌对主题揭示有何深刻性?
9、阅读《我用残损手掌》中一段文字:
“岭南荔枝花寂寞地憔悴,/尽那边,我蘸着南海没有渔船苦水……/无形手掌擦过无限江山,/手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,/只有那辽远一角依然完整/温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
请回答:
A、“那边”指哪里?“血和灰”、“阴暗”是什么意思?
B、“辽远一角”指哪里?
C、该段主要表示了诗人怎样感情?
10、阅读高尔基《鹰之歌》中一段文字:
“在浪涛狮吼声中,轰隆隆地响着颂赞那高傲鸟歌声,山岩被浪涛冲击得发抖,天空被那威严歌声震撼得战栗了:
我们歌颂勇士们狂热精神!”
请回答:A、“高傲鸟”、“天空”象征什么?
B、“山岩”、“发抖”、“天空”、“战栗”说明了什么?
C、该段用了哪些修辞?
11、阅读辛弃疾《摸鱼儿》一段:“长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有些人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。”请回答:
A、“长门事”是借用了谁典故?该典故说明了什么意思?
B、“闲愁最苦”是何意?
C、“斜阳正在”指什么?
12、阅读老舍《断魂枪》一段文字:
“生命是闹着玩,事事显出如此;从前我这么想过,现在我知道了。”
沙子龙镖局已改成客栈。
回答:A、这段文字是用什么写法刻划人物形象?
B、沙子龙镖局为何改了客栈?
C、沙子龙是怎样一个人?
13、阅读《答司马谏议书》一段文字:
人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗上,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
回答:A、盘庚之迁典故说明了什么?
B、该段文字语言有何特色?
C、概括本文主旨。
14、阅读《论毅力》一段文字:
孔子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾此也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”孟子曰:“有为者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”成败之数,视此而己。
请回答:
A、概括本段意思。
B、该段用了什么论证方法?
C、孔子话中“为山”之喻包含了什么成语?
15、阅读《选择与安排》中一段文字:
用兵致胜要诀在占领要塞,击破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就望风披靡,不攻自下。古人所以有“射人先射马,擒贼先擒王”说法。假如虚耗兵力于无战略性地点,等到自己实力消耗尽了,敌人要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害,错误正与此相同。
请回答:
A、本段含义是什么?
B、本段用了何种论证方法?
C、“要塞”指什么?本文论点是什么?
八、作文
1、说“众志成诚”
2、小议“挫折”
3、说“勤俭”
4、说“桃李不言,下自成蹊”
以上作文均要求写成议论文,字数600—1000字。
练习题答案
一、单项选择题
1、B2、C3、A4、C
5、A6、A7、C8、D
9、B10、B11、B12、C
13、C14、D15、B16、B
17、C18、C19、B20、B
21、C22、C23、C24、B
25、B26、A27、B28、C
29、A30、C31、A32、B
二、多项选择题
1、ABC2、ABCD3、BCD4、ABCE5、ABCD6、AD7、AB8、BCD9、BC10、ABC11、AC12、BC13、BDE14、BC15、BC16、ABC17、ACD18、DE19、ACE20、ABC21、AB22、AC23、ADE24、ABD25、ABD26、ACD27、ABD28、AC三、填空题
1、功亏一篑2、顺天致性3、欲扬先抑4、燕乐5、手持尺牒榜乡村6、和戎诏下十五年7、玉盘珍羞直万钱8、黄沙百战穿金甲9、天涯芳草无归路10、华山黄河11、明月夜、短松冈12、以情造景13、通体对仗14、断肠人在天涯15、狐裘不暖锦衾薄16、雕栏玉砌应犹在
17、欲辩已忘言18、述说19、社会环境20、汉四、解释加点字
1、相与,都2、安定3、寻求、希望4、担任、居5、通“赈”,救助6、阻止
7、并列8、主动寻找放手写9、语气副词,表示期望、命令语气
10、驳斥、抨击11、陈说、传告12、两属13、赠予14、大约、左右15、横渡
16、相识17、责备18、议论、考虑19、通“尔”,你;喂养20、从前、过去21、完整22、客居异乡人23、探访24、栽种25、融洽、信任
26、闪现27、指武术、技艺28、无、没有29、悔改30、拾取问候31、表示毫不犹豫
32、确实真正33、纵横样子凝聚34、困苦35、表示一往情深、专注不已
36、经得起忍受37、演奏38、续表明39、太虚,指天空40、原来原本
41、繁茂分披样子42、明亮而华丽43、到44、判决、判处45、催逼
五、翻译加横线句子
1、不要耽搁了耕耘收获季节
认真办好学校教育用孝敬老人、敬爱兄长道理重复教诲他们
2、从没有停顿过,但海水并未枯竭
一年四季都不发生改变,不受陆上水灾旱灾影响
3、放弃老百姓去资助敌正确国家
这就是所说借给敌人武器、给予强盗粮食啊
4、油灯里油充分,它发出光就尤其亮
讲仁义道德人,写出来文章就非常和煦(指内容充实、气势充沛)
5、城市城墙超出一百雉,就会成为国家祸患现在今不合制度您将会受不了
6、赶快到右将军军部,按照文书执行
面带怒色回到自己军部
迷惑走错道路,耽搁了与大将军会师约期
7、自列于叛逆乱臣之中制造夸大失实邪说帮助他们攻击张巡、许远。
8、使我们人丁兴旺、心情安定困苦而且疲劳
9、有像小土堆、有像小洞穴
远在千里之外景物,好像只在咫尺之间
青山白水相互缠绕
视野之外山水与高天连接
10、画竹之前,心里先有完整竹子形象
动笔作画,一气呵成
稍一放松,时机就消失了
11、漂浮在旷远迷茫万顷江面上
在天空中乘风遨游脱离生世独立于世外
12、枝叶茂盛分披,世上少有与之并列事物
六、简答题
1、姚纳苦恼有:丧子、心中痛苦无人肯听其倾诉小母马作用有:一是将“人与人”关系与“人与马”关系对比,反应该初人与人之间冷漠无情;二是利用将人与马相对应、相类比暗示手法,暗示出社会下层人民如牛马通常生活境况,从而暴露社会黑暗。
2、鲁迅《灯下漫笔》第一部分主要是从民族心理角度对历史进行剖析和反思,第二部分主要是从民族文化角度对当初中国现实状况进行揭露。
3、说明梁惠王治国方法与邻国没有质差异,从而说明“民不加多”原因。
4、劝说秦王不要驱逐客卿
5、“百日维新”失败后处于逆境同人
6、点题,点明“惜今”详细内容
7、治学目标、治学方法
8、本文是韩愈读了李翰所写《张巡传》后,感到有所不足,用来补叙张巡、许远、南霁云等人守卫睢阳英勇事迹和其余轶事,所以名为“后叙”。
9、“特立”、“不与培为类”“始得”
10、“胸有成竹”、“心手对应”
11、色是“清、静、悲凉”
味是“深沉、幽远、严厉、萧索”
12、暴露了封建家庭、封建礼教窒息青春和生命罪恶,启发青年人:必须彻底摆脱封建家庭、封建礼教束缚,才有希望、才有出路。
13、渴望招纳贤才、建功立业、主动进取“天下归心”
14、宗悫
15、回环往复、婉转深微
16、爱国和无私贡献精神
17、指是诗人思绪、联想、心理和情感
18、“鹰”象征革命勇士;“蛇”象征满脑袋市侩哲学庸俗小市民
19、故国之思、亡国之恨
20、反应了南渡早期许多离乡背井、骨肉分离人共同感受
21、抒发作者对国运危迫、抗金形势衰弱焦虑担忧和报国无门、有志难伸郁闷悲愤
22、(1)说明九斤老太保守、落后,是一个看不惯任何新生事物年老无知农村妇女;
(2)从本质上说,它是农民在双重压迫和剥削下生活贫困化和心情不停恶化表现,是农民抗议,它从侧面说明辛亥革命不彻底,农村需要一场真正革命
23、半殖民地半封建近代中国,首先,古老传统文明正在被西方当代物质文明所代替,另首先,两种文明冲突又是以民族压迫方式进行,被压迫民族愚昧麻木和帝国主义强大凶残形成了尖锐矛盾与对比。
24、(1)可防止叙述呆板、单调
(2)能够全方位地叙述英雄形象
七、简析题
1、(1)论据类型:事实(历史、现实)论据
论证方法:类比法
(2)周任有言曰:陈列就列,不能者止
(3)首先将季氏比作虎,将颛臾比作龟玉,季氏攻伐颛臾,就比如虎从笼中跑出来伤人,颛臾被攻灭,就好比龟甲、美玉在柙子中被毁坏;另首先,将冉有、季路比作虎、龟玉看护人、看管人。季氏攻伐颛臾,是冉有、季路责任。
2、A、主旨是:驳斥保守势力对新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”指责,表明坚持改革,绝不向流言俗议所动决心。
B、司马光名实必须相副
C、驳论点
3、A、鲁迅先生把历史划分为“想做奴隶而不得时代”和“暂时做稳了奴隶时代”交替和循环。划分目标在于揭示几千年封建社会本质是主子和奴隶阶级对立与主子对奴隶阶级压迫。
B、第一部分从民族心理角度对历史进行剖析和反思;第二部分从民族文化角度对现实状况进行抨击和揭露。
C、人有十等封建等级制度人吃人
4、A、“睢阳”
B、论据类型:理论论据
论证方法:类比法
C、赞美英雄、斥责小人
5、A、“永州”写平日游览众山情景
B、排比、顶针、对偶
C、铺垫手法突出由游览西山而得到精神解脱写作意图。
6、A、第一次国内革命战争,即1924—1927年间北伐战争半封建半殖民地社会
B、军阀无所不在反动统治帝国主义经济侵略
C、交代了重兴香市冷落根本原因。
7、A、三层,即1—4句为一层,5—8句为二层,9、10句为三层,分别写了战斗开始时情况、鏖战过程和战斗结果
B、作者按战斗开始、进行、结束自然程序展开描写,描写了战斗全过程,层次井然、场面真切。
C、以楚军将士战斗精神和英雄气概来激励民心士气,以振兴楚国。
8、A、表明对朝廷穷兵黩武开边政策强烈训斥。
B、代人(役夫)述言把本属事件展开过程中咸阳道旁送别“行人”场面置于一篇之首。
C、深刻性主要表现在:揭示了造成悲剧总根源在于“武皇开边意未已”好大喜功;结尾以白骨遍地、鬼声啾啾虚幻场景与开头写实场景相映衬,以凄凉衬喧闹,以鬼哭衬人哭,增加了训斥力量;不但写了抓丁,而写了催租逼税;深入把笔触深向社会心理现实,在更深层次上揭示了开边政策残酷无情。
9、A、敌占区(或沦陷区)写出了沦陷区沦亡景象
B、解放区
C、对灾难深重祖国由衷关注和真诚爱;对解放区向往。
10、A、革命勇士革命勇士搏击风云战场
B、雄鹰之死影响力,雄鹰献身精神必将号召人们为争取自由解放而奋斗
C、拟人、重复、象征
11、A、陈皇后暗喻忠良之士遭到谗害,不被了解信用,虽有思君爱国之心却无处倾诉
B、写出了作者遭受压抑、排斥悲愤和苦闷。
C、南宋摇摇欲坠衰微国势
12、A、心理描写
B、性格(与现实格格不入、孤傲、保守)处境(走镖没有饭吃)
C、既没落保守,在狭小天地里自我叹惜、自我观赏,又孤傲执着,具备顽强抗衡力量
13、A、坚持改革、不达目标誓不罢休
B、寓刚于柔,比较委婉
C、第本题型第二大题之A
14、A、用孔孟名言,说明成败关键在于有没有毅力
B、对比论证,归纳论证
C、功亏一篑
15、A、做文章必须切中要害。
B、类比论证、归纳论证
C、文章主旨选择与安排主要
八、作文(略)上六个月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文(专科)试题及参考答案单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求。请将其选出并在“答题卡”对应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1.在江泽民同志全方面概括新时期创业精神基本内容64个字中,点明创业精神关键和精华是
A.主动探索、勇于创新
B.艰辛奋斗、知难而进
C.解放思想、实事求是
D.学习外国、自强不息
2.《论“费厄泼赖”应该缓行》为证实“不‘打落水狗’是误人子弟”,列举了秋理、王金发之死详细个案,这里所用论证方法是
A.归纳法B.演绎法C.类比法D.对比法
3.以下议论文中与《科学春天》文体相同是
A.《发扬伟大创业精神》
B.《散文创作谈》
C.《自学成才要有文史知识》
D.《论气节》
4.以下《咬文嚼字》文句中,概括了全文中心论点是
A.咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字分量,在实际上就是调整思想和情感
B.不论阅读或写作,我们必须有一字不愿放松谨严
C.不论是阅读或写作,字难处于意义确实定与控制
D.更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变
5.《有为神农之言者许行》一文认为尧、舜时“教民稼樯”人是
A.后稷B.益C.禹D.皋陶
6.魏征劝谏人君假如“惧满溢”便应该谦和虚心语句是
A.思知足以自戒B.思谦冲而自牧
C.思虚心以纳下D.思江海下百川
7.以下文句中,采取注释说明方法是
A.物理,是研究物质运动基本规律学问
B.统筹方法,是一个为生产建设服务数学方法
C.根本基础学科,就是研究物质运动基本规律物理,加上作科学技术工具数学
D.中子星,是由中子组成、密度非常大星
8.《桥运动》一文指出,“在暖冷不均、温度有升降时,桥也要伸缩”,所形成是
A.震动B.蠕动C.扭动D.滑动
9.以下作者介绍正确一项是
A.杨宪益是当代著名科普作家、小说家
B.贾祖琼是当代著名翻译家、诗人
C.叶圣陶是当代著名作家、教育家
D.茅以升是当代著名地理学家、气象学家
10.《白丝翎羽丹砂顶》一文认为,我国最早记载养鹤古籍是
A.《左传》B.《庄子》
C.《诗经》D.《吴越春秋》
11.《追悼志摩》所引志摩诗句中,用意与“悄悄我走了,正如我俏俏来”相近是
A.我不知道风/是在哪一方向吹
B.我攀登了万仍高冈,荆棘扎烂了我衣裳
C.冲破浓密,化一朵采雾:飞来了,不见了,没了
D.我是天空里一片云,偶然投影在我波心
12.《北京春节》中所写“祭灶王”民俗时间是
A.腊月初八B.腊月二十三C.除夕D.元旦
13.以下《箱子岩》文句中,能表现作者人生态度一句是
A.每日看过往船只格橹扬帆来去,看落日同水鸟
B.同“自然”已相融合,很从容各在那里尽其性命之理
C.人是怎样渺小东西
D.与自然毫不妥协,想出种种方法来支配自然,违反自然习惯
14.《哭小弟》写小弟周围同志对小弟逝世感到悲痛并深切思念,这在全文中属于
A.外貌描写B.行为描写
C.直接描写D.侧面描写
15.蔺相如主张以壁易城原因是
A.秦强而赵弱,不可不许
B.得到十五城,开拓疆土
C.愿秦壁往使,以建功业
D.以口舌为劳,谋取高位
16.《负版传》中,最能表现“嗜取者”特点是
A.行遇物,辄持取
B.苟能行,又持取如故
C.日思高其位,大其禄
D.又好上高,极其力不已
17.《归园田居》(其一)中紧接“垦荒南野际,守拙归园田”之后两句诗是
A.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠
B.方宅十余亩,草屋八九间
C.暖暖远人村,依依墟里烟
D.榆柳荫后据,桃李罗堂前
18.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中“阳关”在今
A.甘肃B.新疆C.青海D.陕西
19.以下诗句中,描写雨景渲染思念亲人之离愁别恨是
A.多少楼台烟雨中B.渭城朝雨悒轻尘
C.巴山夜雨涨秋池D
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