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文档简介

美美与共学案学习目标：理清文章写作思绪了解“美美与共”在文明对话中主要性。对文中情感、态度和价值观进行评价和内化。[整体感知]一、请你假设自己是作者，模拟访谈：作为社会学研究教授，您是怎么想到要写这篇文章？您这篇文章研究主要问题是什么？假如用一个疑问句话，您会怎样提出这个问题呢？为何您认为它是一个应该研究问题呢？研究这个问题有什么意义？二、阅读课文，扫除文字障碍，依照自己了解画一画结构。[文本深化]1、概念阐释“思索：“美美与共”内涵是什么？费孝通语言表示：我们用当代汉语表示：：2、现实问题讨论：你怎么对待自己文化基因与外来文化冲突和融合问题？[拓展延伸]1、“美美与共”是否会被精神殖民？2、“美美与共”除了在“文明“，还可在别处吗？[随堂检测]一、语言文字利用1．以下词语中，加点字读音全都正确一项是()A．莅(lì)临 浸渍(zì) 惩(chéng)创 不悱(fěi)不发B．翌(yì)年 城垣(yuán) 船舷(xuán) 混混(hùn)沌沌C．户牖(yǒu) 豆豉(shǐ)栎(lì)树 蓊蓊(wěnɡ)郁郁D．骀(dài)荡 囊括(nǎng)勖(xù)勉 风尘仆仆(pú)2．以下词语中，没有错别字一组是()A．果脯决绝百页窗一筹莫展B．蛰伏栈道满堂彩浮想联篇C．款识做秀断代史计日成功D．佞臣乘势活性炭光风霁月3、阅读下面文段，回答下列问题。当今地球上人类，应该比古代人具备更宽广胸怀、更远大目光，对于不一样文化有更高鉴赏力，拥有一个与不一样文明和睦相处良好心态。在这方面，我们先辈留下了许多包含了深刻哲理宝贵经验。比如孔子说“己所不欲，勿施于人”，强调是人们“不应该做什么”，而不是要求人们“应该做什么”；又如“修己而不责人”“退一步海阔天空”等等这么格言，都包含了克己、忍耐、收敛意思。这些都是中华民族多元一体格局在形成漫长岁月中，逐步发展起来中国人一套特有哲学思想。为了人类能够生活在一个“和而不一样”世界上，从现在起就必须提倡在审美、人文层次上，在人们社会活动中树立起一个“美美与共”文化心态，这是人们思想观念上一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯思维模式和行为方式相抵触。这场变革一定会因为不被了解而引发一些人非议甚至抵制，尤其是当触动到一些集团利益时候，可能还会受到猛烈攻击。不过，人类前进步伐已经迈上全球化、信息化道路，已经到了一个必须尽快处理全球化和人类不一样文明怎样相得益彰、共同繁荣紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么！（1）．举例说明古代俗语中蕴含哲理思想。答：_________________________________________________（2）．“美美与共”文化心态产生有何意义？答：_____________________________________________

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