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文档简介

Exclamatorysentences感叹句Howinteresting(itwas)!Whatadifferenceadaymakes!感叹句是语言教学中的一种重要句型，用来表达人在实际语言运用中的强烈情感。通常由What和How

构成的感叹句，句末用“！”7年级教材下册Unit12SectionA2d对话中IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.Really?Howinteresting!8年级教材上册Unit1SectionB2b中的句子

（一）教材例句（二）观察与思考（感叹句的基本句型结构）1.Whatacolddayitis！2.Whataninterestingstoryitis!Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+！3.Whatlovelyboystheyare!What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+！4.Whathotwateritis!

What+形容词+不可数名词+主语+谓语+！5.Howhotthewateris!6.Howbeautifultheflowerslookinthepark!How+形容词+主语+谓语+！7.Howfastheruns!How+副词+主语+谓语+！8.Howtimeflies!

How+主语+谓语(动词)+！（三）“口诀助记”感叹句Whatacolddayitis！Whataninterestingstoryitis!Howbeautifultheflowerslookinthepark!Howfastheruns!Howtimeflies!感叹句并不难，主语总在谓语前（感叹句是用陈述语序）；牢抓主谓不放，在其前面划斜杠；杠前名词用what,杠前形（adj.）副（adv.）就用how；名词可数又是单（数），what后面才跟a或an。

（四）感叹句用来表示强烈的情感，如：喜、怒、哀、乐等，基本句子结构如上所述。但在口语中常常用省略句，即后面的主语和谓语往往省略。

如：Howinteresting！

Whatafineday!（五）由What和how构成的感叹句有时是可以互换的，只是需要作适当的词序调整和删减。如：Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!Howcleanourclassroomis!Whatacleanclassroomwehave!（六）巩固练习1._________terribleweather!It’srainingfortwodays.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa2.________beautifulthepictureis!Whodrewit?A.HowB.WhataC.WhatD.Howa3.Mr.Smithisaverykindman.(改为感叹句)_________kindMr.Smithis!_______________kindmanMr.Smithis!

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