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文档简介

第第页小学生半学期总结

一、教育教学工作

1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子状况,依据《纲要》和教材要求,仔细制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,援助他们获得了丰富的生活阅历。

我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习技能。通过老师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充斥了爱好,能积极主动地参与各类教学活动,喜爱参加操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用一般话进行简约的表达和沟通,大部分幼儿能大胆地发表自己的看法,对自己动手操作进行的探究活动和表演活动充斥了爱好和热忱,乐于勇猛地在集风光前发言和表演。幼儿在爱好爱好的驱动下,积极参加各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个开心的心情参加。其次,我们仔细备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的留意力。

2.我们重视班级常规的培育,不断发觉问题,实时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观测身边危急的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先查找那些地方可能发生危急,应当怎样玩?仔细排查班级里的担心全隐患,做到早发觉早解决,利用游戏让幼儿查找班里担心全的地方,教育幼儿不触摸危急的角落。如:桌缝、桌角、门、风琴等。教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面,培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

我们着重培育孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和掌握,需要老师不断地探究和实践,有时还需要一点点的技巧。

我们本着对每个孩子负责的立场,让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。

二、在卫生保健方面。

我们班着重保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。两个老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们每天都兢兢业业、细心、耐

心的观测记录。如:晨检时留意观测幼儿脸色,幼儿有不舒畅现象实时通知家长,因小班幼儿还不能实时的表达需要,日常生活中留意观测幼儿脸色及表情实时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。

三、家长工作方面。

在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通联系,实时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况。我们还利用“家长园地”实时向家长提供一些信息资料,援助家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子,实时与家长交换看法,取得全都的教育方法。我们特别重视与家长的沟通,在与家长的每次沟通后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到相信,渐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了伙伴。家长向我们询问孩子的学习、生活状况,我们都耐烦解答,同时我们也常常打电话沟通询问孩子的健康状况,针对个别家长不正确的教育方法实时提示家长给与订正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。

一份耕耘,一份收获。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们健康、聪慧、活泼,好表现自我,汲取知识快。动作进展均良好,运动技能强,基本动作协调;喜爱绘画和动手操作活动;口语方面进展较好,思维活跃,口齿清楚,好表达。有良好的学习,生活、行为、习惯,有肯定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,喜爱班集体,有肯定的集体荣誉感。但是,有成果也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有很多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小伙伴擦嘴常常忘却,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此,今后的努力方向是:

1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的技能。

2.加强对幼儿的讨论,熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

3.发挥本班两位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量。

4.加强安全防范措施,加强幼儿自我爱护意识。

5.加强教法的探讨,努力探究出具有个人特色的教学方法。

总之,焦灼而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,仔细做好各项工作,以便我们的各方面在下半年更上一层楼!

学校生半学期总结范文2

日月如梭,时间飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了希望已久的寒假。

当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有whenchristmascometothetown

美好旋律的`余音时,**年已乘着极地特快列车咆哮而去,**年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想**年,对我来说真是飞跃的一年。转瞬成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。在这半个学期,我完成了从一名学校生到中学生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的援助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌真是特别丰富。

(一)学习

在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习立场比较学校更加端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够仔细完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

(二)纪律

在纪律方面,基本可以做到:尊敬老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;

有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

闻名作

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