版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页幼儿园元旦晚会策划活动方案
幼儿园元旦晚会策划活动方案1
一、活动目的:
1、增进老师与家长的沟通,向家长宣扬新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深进展。
3、让小伙伴们愿意与同伴、家长一起参与游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培育幼儿大胆的性格,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的制造性思维与技能。
二、活动宗旨:
家园同乐,健康和谐
三、活动要求:
1、老师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在,使幼儿学得轻松、玩得开心。
2、在详细教学中,老师们肯定要留意面对全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参加到活动中来。
4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的`看法和建议,同时援助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。
四、活动预备:
1、各班级教学展示内容设定:
于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交
小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术
小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型
中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参加环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早熬炼的展示预备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理技能学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规章的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函,家长看法反馈表,签到表,评价表等。
7、活动宣扬海报,横幅等。
五、活动详细流程:
1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待
2、8:00~8:20晨间活动
3、8:30~9:00幼儿早操展示
4、9:00~9:20幼儿点心
5、9:30~10:00集中教学展示
6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会
7、11:40~12:20幼儿午餐
幼儿园元旦晚会策划活动方案2
伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20**年,即将迎来充斥盼望的20**年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小伙伴们团聚一堂,共同渡过一段美妙的时间,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充斥盼望的20**年!
幼儿园与**人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同翱游童话世界!
一、活动时间:
20**年12月26日(周六)下午14:00
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参与,参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、活动时间地点:
中南剧场(**人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)
三、乘车路径:
坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参与请和本班老师登记。
四、温馨提示:
1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)
3、为保证演出效果,请家长不要任意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是表达一个集体的综合素养,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素养的公众空间,以达到我们教育和培育的目的。
5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前
集体活动,期盼您的参加!
提前祝您新年欢乐,家庭美满!
幼儿园元旦晚会策划活动方案3
一、活动目标:
1、愿意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
二、活动预备:
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
三、活动过程:
1、集体表演我们班的小伙伴虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏
a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃
b、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生
d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家
f、蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最末请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。
g、吹气球竞赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
幼儿园元旦晚会策划活动方案4
一、活动背景:
新年即将来临,幼儿对新年会有很多新的向往,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们四周也处处喜气洋洋都在为迎接春节做预备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到进展,形成积极的情感立场,让孩子们体验到春节的欢乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
二、活动主题:
红红火火过大年
三、活动内容安排:
(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)
(二)搞好宣扬,营造气氛,进行班级环境布置
1、宣扬:
(1)通过晨间谈话、观看视频,课等援助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节
2、预备:
(1)老师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。
(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。
(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。
3、环境:
(1)布置“让我来告知你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互沟通,达到“资源共享”。
(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。
(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动
(四)家园互动“红红火火过大年——合家快乐包饺子”(见活动方案)
(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动
1、利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。
2、安全课《放烟花》
3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的技能。
幼儿园元旦晚会策划活动方案5
一、活动班级:
幼小三班
二、活动时间:
20**年元月11日下午2:30
三、活动目标:
1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,加强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的技能,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
四、活动形式:
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
五、活动预备:
1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品预备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子预备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心假设干。
3、老师、幼儿统一服装。
六、活动过程:
〔一〕开场:
师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。
〔二〕联欢活动开始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》表演者:
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:
5、游戏:吹气球竞赛。规章:各组分发气球假设干,先吹完的组获胜。
6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》表演者:
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的伙伴在哪里》表演者:
9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球竞赛)
10、T台秀:表演者:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年专用设备项目经营分析报告
- 2024年运动服装行业企业战略风险管理报告
- 2023年年终述职报告范文
- 2024年喷灌设备项目调研分析报告
- 2024年医用电子直线加速器项目调研分析报告
- 2024年长石项目融资计划书
- 2024年新型聚氨酯漆成膜交联剂项目融资计划书
- 2024年高锰钢项目融资计划书
- 2024年测量雷达项目安全调研评估报告
- 2024年面板封接玻璃行业企业战略风险管理报告
- 2022年韶关南雄市(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析
- 中国移动SEQ平台介绍
- 营销人员安全培训-课件
- 围手术期患者心血管风险评估课件
- 2023年沈阳副食集团有限公司校园招聘笔试模拟试题及答案解析
- 离退休干部讲座课件
- 润滑油技术手册
- 人体解剖学:神经系统课件
- 空调清洗登记表
- 2021年鞍钢电气有限责任公司校园招聘笔试试题及答案解析
- 生产车间管理清洁工具架管理规范
评论
0/150
提交评论