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文档简介

幼儿园儿歌教案：爸爸教学目标学会唱儿歌《我的爸爸》培养幼儿对父爱的感受和表达能力提高幼儿园英语语言表达和听说能力教学内容1.介绍儿歌《我的爸爸》教师通过简单的图片、视频等方式，让幼儿了解《我的爸爸》这首歌曲，并引导幼儿表达对歌曲和爸爸的感受。2.教唱《我的爸爸》教师先引导幼儿听一遍歌曲，然后通过逐句唱、带动齐唱等方式，让幼儿逐渐掌握《我的爸爸》这首歌的歌词和曲调。3.情感体验教师进行情感体验活动，让幼儿通过绘画、手工制作、亲子游戏等方式，表达对爸爸的感激和关爱。4.反复练习歌曲教师引导幼儿反复练习歌曲，让幼儿在练习中逐渐提高对英语语言的理解与运用能力。教学方法情感教育法：通过情感体验活动，让幼儿感受到爸爸的温暖和关爱。听说法：通过反复练习歌曲，提高幼儿的英语听说能力。听唱连读法：通过逐句唱、带动齐唱等方式，在轻松愉悦的氛围中学唱英语歌曲。教学准备《我的爸爸》的歌曲CD或录音。相关图片及视频教学资料。教学游戏与绘画材料。教学过程第一步：介绍《我的爸爸》教师准备相关图片或视频，引导幼儿听歌曲，介绍歌曲的名称、歌词和曲调，让幼儿感受到歌曲的温馨和感人之处。第二步：教唱《我的爸爸》全部唱：让幼儿首先跟着歌曲一起唱，并注意发音，矫正发音错误。逐句唱：教师逐句教唱歌曲，让幼儿听懂每个单词和句子的意思，并逐步掌握歌曲。酷炫舞动：为了增强幼儿的兴趣，可以教给幼儿一些简单的动作，加强教唱的氛围和效果。第三步：情感体验绘画活动：让幼儿上台表演，画出自己对爸爸的感激之情。手工制作：教师提供一些简单的手工材料，让幼儿动手制作一份礼物给爸爸。亲子游戏：让幼儿和爸爸进行亲子游戏，增强家庭亲子关系。第四步：反复练习歌曲唱歌比赛：可以组织一场唱歌比赛，让幼儿在竞争中提高唱歌和英语语言的能力。游戏故事：可以编一些简单的游戏故事，将歌曲与游戏故事结合起来，让幼儿在玩中学唱英语歌曲。教学评价学唱效果评价：主要评估幼儿对《我的爸爸》这首歌曲的学唱效果，包括歌曲的掌握程度、发音准确性等。情感体验评价：主要评估幼儿在情感体验活动中表达出来的对父爱的感激和关爱程度。课后延伸家长支持：鼓励家长在家也一起唱《我的爸爸》，增强家庭亲子关系。录制视频：让幼儿录制一段唱《我的爸爸》的视频，可以上传到互联网上分享给更多人。总结通过本次课程，让幼儿学会唱儿歌《我的爸爸》，培养幼儿

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