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文档简介

幼儿园儿歌毛巾教案1.教学目标通过本节课的学习，学生将能够：熟练掌握两首儿歌《小鸟歌》和《小兔子乖乖》；能够模仿老师的动作和发音，获得更好的语音和身体协调发展；培养良好的卫生习惯和自理能力，能够自主使用毛巾擦拭身体。2.教学重点学生能够熟练掌握两首儿歌，并模仿老师的动作和发音；学生能够使用毛巾擦拭身体并养成良好的自理习惯。3.教学内容3.1儿歌学习本节课我们将学习两首儿歌《小鸟歌》和《小兔子乖乖》。首先，请大家听老师念一遍歌词，注意语音和节奏。之后，我们将一起学习歌曲的动作和发音。《小鸟歌》（一）小鸟飞呀飞，飞呀飞，飞得真高兴。（二）小鸟跳呀跳，跳呀跳，跳得真高兴。（三）小鸟唱呀唱，唱呀唱，唱得真高兴。动作示范：（一）两手伸直向上飞（二）两脚跳起来（三）两手做麻雀翅膀的动作《小兔子乖乖》（一）小兔子乖乖，把门开开。（二）妈妈回来了，把门关关。（三）小兔子乖乖，拿毛巾擦擦。（四）小兔子乖乖，爱洗脸爱刷牙。动作示范：（一）两手用力推门（二）两手合拢关门（三）右手拿毛巾，从头擦到尾（四）右手洗脸，左手刷牙3.2毛巾使用本节课我们不仅学习了两首儿歌，也将学习使用毛巾的正确方法。使用毛巾的正确方法：（一）选择干净干燥的毛巾。（二）用湿润的毛巾擦拭脸和身体，避免擦拭发炎、红肿的部位。（三）擦拭时要轻柔，不要过于用力，防止刮伤皮肤。（四）擦拭后，将毛巾垂直晾干，避免细菌繁殖。4.教学过程4.1热身活动本节课的热身活动是动手操，通过复杂手指活动刺激学生的大脑运转，为后面的学习做好准备。4.2歌曲学习首先老师带领全班学生一起跟着音乐节奏唱《小鸟歌》和《小兔子乖乖》，练习动作和发音。4.3毛巾使用老师向学生演示了毛巾的正确使用方法，并要求学生互相擦拭身体或洗脸刷牙，练习正确的毛巾使用方法和自理能力，培养好的卫生习惯。5.教学总结本节课我们学习了两首儿歌《小鸟歌》和《小兔子乖乖》，学生不仅能够熟练唱出歌曲的曲调和动作，还能够学会正确使用毛巾擦拭身体和脸部。

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