幼儿园儿童驼背怎么办教案_第1页
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文档简介

幼儿园儿童驼背怎么办教案一、背景介绍近年来,随着电子产品普及率的不断提高,越来越多的幼儿在日常学习和娱乐时习惯性弯腰低头,导致儿童驼背问题日益普遍。幼儿园期间是孩子身体发育的重要阶段,因此适当的干预和教育非常必要。二、引导思考什么是驼背问题?造成驼背问题的原因有哪些?驼背问题给孩子带来的危害是什么?三、教学目标知道什么是驼背问题以及造成原因。理解驼背给孩子的危害。学会正确的坐姿和站姿。学会攀爬、跳跃等活动锻炼身体。四、教学重点学会正确认识驼背问题。学会正确的坐姿和站姿。学会正确的攀爬、跳跃等活动方式。五、教学方法讲述类教学:通过讲述和演示,让孩子了解驼背问题及正确的姿势。活动类教学:通过活动和游戏,让孩子加强身体锻炼。六、教学过程第一部分:知识讲解1.介绍驼背问题及危害【教师提示】引导幼儿回忆在平时生活中是如何坐、站、行走的,再跟他们解释驼背问题的表现及危害。a.当我们弯腰看电视、玩手机,或是久坐不动时,经常会导致驼背问题的出现。

b.驼背问题的出现是我们身体机能的一种紊乱,在长期的弯腰低头中,肌肉和骨骼得不到正确的运动和锻炼,会使得脊椎受到压力,最终导致脊椎偏曲和不平衡。2.如何才能避免驼背问题【教师提示】通过向幼儿展示正确的坐、站姿势和注意事项,帮助他们养成良好的生活习惯。a.坐姿-背部紧贴座椅,脚尽量放在地面或是坐垫上,双腿尽量向下放置,双手放在桌面上。

b.站姿-双脚并拢,站立时背部向上挺直而不是下弯,头要正视前方。

c.让幼儿知晓驼背问题的危害,坚持多做户外活动和体育锻炼,如攀爬,跑步,跳跃等。第二部分:活动推广【教师提示】开展活动推广,让幼儿亲自动手感受正确认识驼背问题和锻炼身体的重要性。a.翻跟斗、扭秧歌、运动会等体育类活动。

b.参观公园、动物园等户外活动。

c.在幼儿园中设立让孩子爬、跳、追等活动区域。七、师生互动【教师提示】采用提问的方法,检测是否有学会正确的坐姿和站姿,调查幼儿是否增加了户外活动和体育锻炼的时间。八、课后作业【教师提示】通过课堂上的讲解和活动,配合家长手册,引导幼儿养成良好的生活习惯。a.检查家庭电子产品使用时间,并在必要时提醒孩子不要沉迷。

b.在家庭活动中鼓励孩子多参加动态的体育活动。

c.对家长进行讲解培养孩子良好的生活习惯及关闭电子设备的时间。九、教学反思该教案的设计主要侧重于让幼儿认识到驼背问题和养成良好的生活习惯,但需要注意的是,虽然一些朴素的现象,如弯腰、低头、沉迷电子产品等似乎无聊,但在实际中确实是我们应该关注和解决

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