2023年体育组工作计划集锦

2023年体育组工作计划集锦

2023年体育组工作计划篇1

金秋送爽、丹桂飘香。转眼新的一个学期又开始了，在

上级领导部门与学校领导所制定工作计划的指导下，结合本

部门的特点，特制定本学期体育部门的工作计划如下：

一、教育、教学工作

1、组织老师认真学习新的教学指导文件，要求每位教

师认真备好、上好每一节体育课，确保完成本期的教学任务;

2、能充分发挥自我的创新精神，摸索出一条适合自己

并行之有效、具有一定特色的教学之路；

3、克服困难，因材施教。进一步深入探索并实施新的

教学理念，贯彻实施课改精神。坚决杜绝体罚及变相体罚学

生的现象；

4、精心、充分的准备，认真对待、上好组内安排的教

学教研课。积极推荐好教师、好课向全区进行展示，推广学

校的名校特色教育效应；

5、积极参加上级部门组织安排的教研活动及各项培训I,

及时了解最新的教育教学动态。

二、群体工作

1、制定本学期体育健康标准实施方案，制定相应的体

育活动安排表，督促全体学生积极参与锻炼。并筹划、组织

好全体学生的体育健康标准测试工作，并做好成绩的登记、

计算及统计上报。

2、抓好学校三操和校本课程活动，逐步形成为本校的

两大特色群体活动。

三、体育业余训练、竞赛工作

1、各位体育老师分工合作，各司其职。认真制定本人

所负责项目的选材、训练及竞赛计划。选好材，抓好各队的

常年系统训练工作，备战市区的各项竞赛。

2、积极准备，加强训练，为学校培养一批具有专项运

动能力的人才。

3、强化学校优势体育竞赛项目的开发，积极参加市教

育局组织的各项比赛，并力争取得优异成绩。

四、体育器材维护与保养

1、体育器材由体育组长牵头，安排组员轮流定期进行

管理维护；

2、每位老师负责本年级各班体育活动器材的发放、回

收；

3、定期向全体学生宣传爱护体育器材的实施办法；

4、定期对体育器材进行维护、清点、补充，并尽量减

少器材不必要的损耗与流失；

5、安排老师定期清扫体育器材室，保持室内清洁；

五、工作重点

一、教研活动

1、体育组每星期组织组内听课每人2节。

2、每周六上午组织组内教研活动一次，总结本周工作

和布置下周工作重点。并邀请相关领导参加。

3、积极参加市教育局组织的各项教研活动，即使向学

校领导汇报活动内容。

4、尽量多去市兄弟学校观摩学习，提高全组教研水平。

同时也希望领导多给予我们和兄弟学校交流的机会。

二、校内活动组织

9月，校广播操比赛

10月，校金色年华体育节

11月，校拔河比赛

12月，校跳绳比赛

总之，在新学期里，体育组应竭尽全力，完成好学校的

体育教学、训练、竞赛及群体工作，为学校的体育特色兴校

增光添彩，为学校体育事业尽心尽责，使体育组真正服务于

学校，服务于全体老师、全体学生。

宜昌金东方学校体育组

2023年体育组工作计划篇2

为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作

条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的

正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划

的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，

特制定计划如下：

一、指导思想及工作目标：

认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工

作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间

工作意见》和《开发区中小学生体质健康“两个一”工作实

施方案》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作

为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓

课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”

开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立

完善科学的管理体系，争创金石滩小学体育工作特色：

二、主要工作及措施：

（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，

形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐

步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工

作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作,

提出要求，组织学习，进行交流。实施帮带工作。使体育组

的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实

保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和《开发区中小

学生体质健康“两个一”工作实施方案》的意见。整理各项

活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案

材料，随时迎接开发区教育局检查。

（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培

养学生对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促

进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟

悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能

力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合

理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要

的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计

划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后

小结。随时迎接上级领导抽测。

（三）、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时

的体育活动时间

1、本学期一个重要工作是配合音乐组组织学生学习推

广《第一套中小学校园集体舞》，体育教师每天组织学生上

好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作

用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可

循。（各校要有大课间活动方案，期末要有总结，有照片）

2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时

活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工

作，有调查问卷，调查统计表。

4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，

做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保

证学生安全。

5、今年奥运会将在北京召开，我们要结合全民健身运

动，各校要因地制宜开展“迎接20xx奥运会”为主题的“面

向全体学生”的阳光体育竞赛活动，各分校一学期不少于2

次，各项活动做到有计划，有总结，有照片。

（四）、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，

形成档案管理

1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实

施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期

的基础上要完善各部分内容。

2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登

记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施，

帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

（五）、认真抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统

优势项目

1、体育训练工作:

(1)我校确定田径队和足球队为体育振兴的突破口，

所以各分校认真抓好学校田径运动队，足球队组建工作，做

到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培养工作。

(2)各分校体育教师要制定训练计划，时间内容安排,

认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。

2、体育竞赛工作：

(1)丰富校园文化，迎接开发区中小学足球赛，选拔

运动员组织金石滩小学第xx届足球比赛，锻炼年轻运动员

适应比赛能力，培养学生永不服输的体育精神。

(2)今年是奥运年，本学期要开展“同一个世界，同

一个梦想”为主题的春季运动会，作为学校传统的运动会，

本次运动会要以田径和趣味性为主，扩大学生的参与面。

(3)陈家分校将代表金石滩小学参加开发区中小学篮

球比赛，教师体育教师要做好前期准备工作。

2023年体育组工作计划篇3

一、学情分析:

本校小学五年级共四个班，本人担任五1、2、3班教学

任务，五年级学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、

灵敏性有了一定的基础，基本学会与同伴合作学习，能正确

评价自己及他人的学习态度与学习能力；在主动参与体育游

戏与活动。五1、3班学生运动能力较平均，五2班学生相

对其他2个班级体育素质比较好，但存在着男、女的差异比

较大，所以，本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育人才,

重点抓广播操质量和课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后

的学习打下基础。

二、教材分析：

小学五年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力

以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投）、基

本体操、小球类、技巧、游戏、地域性体育项目等基础项目，

以便使学生跑、跳、投等的基本技术得到提高；并挖掘生活

中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行

爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

三、教学总目标：

1.引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识,

表现出乐于学习和对体育活动的浓厚的兴趣，体验到体育活

动带来的快乐。

2.引导学生通过学习各项体育活动内容，获得一些运动

和健康的基础知识;初步学习和体验运动的技术与技能，学

习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评

价的方法，培养参与体育活动的良好习惯，以及安全地进行

体育活动的意识。

3.引导学生通过体育教学活动，和多种形式的游戏发展

身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能，促进身

体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识。

4.引导学生学与练的过程中，体验参加不同项目运动时

的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会

通过体育活动调控自己的情绪，并在一定的困难的条件下进

行体育活动，养成克服困难等意志品质。

5.引导学生形成活泼开朗、积极向上、团合作、竞争进

取等的精神，以及勇敢、顽强、尊重他人、遵守规则的意志

品质。

四、教学要求:

每堂课教学，都应把学生的运动实践活动作为实现综合

目标的载体，教学中要关注四个学习领域目标的达成。

教材的设计要把重点放在培养学生参与活动和主动、积

极的学习态度上。教师在选择教材时，要在“趣”上做文章,

发展学生体育基本活动能力。

在教学时教师应体现在引导、启发和帮助学生主动、积

极、创造性地学上学习，给学生留与充足的自主支配、自由

发挥的时间和空间，让学生学会自主学、自我表现、自我保

护、自我评价;不仅学会动作方法与技能这一果，也要掌握

获地果的过程。

教师在教学上时要注重学生个体差异。教师要根据学生

的各种差异性适定教学目标、选择教学内容、教学方法，坚

持面向全体学生，努力做到因材施教，使学生真正做到学习

的主人。

2023年体育组工作计划篇4

根据金坛区教师发展中心2018年秋学期教科研训工作

计划，结合本学期常州市教科院体育教研工作计划和我区体

育教育教学工作计划等实际情况，制订2018年秋学期我校

体育工作计划：

一、指导思想:

随着课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据

体育课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，

增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，

以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践

能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加

强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，

与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求：

1.本组体育教师五名，青年教师居多，要发挥青年教师

的作用，以研究课引导日常教学，以常态课促进教师自我反

思，认真做好日常工作，最大限度地提高课堂教学效果。

2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂

教学水平得以提高。认真备课，提高备课质量，为上课做好

准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组

教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，改进教学方式,

使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，

重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、

活泼、主动的发展。

3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，

听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者

要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。

4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体

现。参加、

常州市和金坛区的论文比赛。

5.作好各项日常工作，积极训练，备战金坛区全民田径

运动会。

6.开展好社团活动，虽然次数有限但要发挥好专职教师

的本领。

7.团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组

的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研

组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一

股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。

8.正常开展教研活动，每周四上午为教研活动时间；平

时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专

时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开

设教研公开课，组织大家学习理论知识，相互学习、互相促

进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运

用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学

习、多研究、多探讨，努力改进教学策略和教学方法，使课

堂教学更具生命力。

三、实施办法：

1.学期初订好计划，切实按计划开展自修和教学活动。

2.落实常规检查制度，重查课堂教学及方法。

3.在教导处指导下，开展好教研活动。

具体安排：

九月份：

1.召开体育组会议，制定学期计划

2.认真备课，充分准备，上好每一堂课

3.制定苗苗少年宫计划并开展好此项活动

4.体育教师组队训练参加区中小学生田径运动会

5.组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动

6.组织教师进行羽毛球训练

十月份：

1.第六周史叶军体育公开课，申玮报导

2.组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动

3.准备体育室内录像课的比赛

4.完成国家体质健康测试数据的采集，月底准备录入、

上传

5.第八周申玮体育公开课吴鹏飞报导

十一月份：

1.筹备校园冬季运动会，做好活动方案

2.各班级进行具体分工进行入场仪式的练习

3.第十周吴鹏飞体育公开课曹卫琴报导

4.观摩江苏省小学体育基本功比赛

5.第十二周曹卫琴体育公开课史叶军报导

十二月份：

1.组织开展第13届冬季体育文化节

2.组织教师参加青年体育教师学术沙龙

3.课堂体育测试成绩上报与核查

一月份：

1.做好期末的教学考核

2.做好学生成绩的登记工作

3.总结本学期的教学活动

2023年体育组工作计划篇5

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想，严格执行学校的各项规章

制度，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的

实施，以体育课堂教学为核心，更新理念，提高体育课堂教

学质量和课堂管理水平，认真组织实施《国家学生体质健康

标准》的数据测试和上报工作，加强校园体育文化建设，促

进余姚四中学校体育的长期可持续发展。

二、工作思路

始终坚持“以学生发展”为中心，确立学生的主体地位,

在体育教学中充分调动学生的积极性，让每一个学生都“动”

起来，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。努力改

进教学模式，积极探讨高效的体育教学方法和手段，使我校

的体育教学能切实提高学生的身体素质和健康水平。

教师自身应该加强政治学习，逐渐提高专业能力，使教

师更加专业化，培养专项教育人才；同时加强教研组建设，

积极开展教研组活动、备课活动和相互听课、评课、反思等

教学活动。

三、工作重点

1、强化常规课堂教学的管理，做好体育课堂教学安排

严格规范教学常规行为，教师要熟悉掌握教材内容，明

确教学目标和任务。根据学生的实际情况进行课堂教学，多

鼓励学生，激发学生的运动兴趣

2、积极开展教研活动，提高教师业务水平

关心教师的发展，团结协作，保证教研活动的顺利开展。

教师要不断提高自身的业务水平，认真总结教学经验，积极

撰写论文，积极参加由学校、教育局、教研室组织的各项比

武和业务考核；开展公开课，做好听课、评课、课后反思。

在条件允许的情况下，到外校进行参观学习，促进学校体育

的交流，提高见识，丰富经验。

3、逐步完善早锻炼、课间操、课外体育活动的组织管

理工作，认真执行器材出借登记制度。

以学校群众体育为核心，加强各项活动的宣传，认真制

定活动方案，体育教师要精心准备、全体到岗进行活动的操

作和指导，形成良好的课外体育活动氛围。加强安全教育，

体育老师和班主任共同负责，确保各项活动开展安全顺利。

4、做好校运动队建设工作，其中包括田径队，男女篮

球队，男子足球队。带训教师应制定训练计划，精心准备，

严格要求，加强训练；

执行体育特招生管理制度，多进行关心和教育，在训练

中严格要求，争取在各大赛事中取得骄人成绩。

5、严格组织《国家学生体质健康标准》的数据测试和

上报工作

教育部非常重视学生的健康状况，体育教师应认真实施

《国家学生体质健康标准》的组织，统一测试、统一录入数

据、统一上报数据，争取合格率达到96%以上。

6、做好各种体育档案资料的整理和管理工作

四、合理使用体育经费和体育场地器材

明确体育经费的开支，做到勤俭节约，经济实效的运用

体育经费。

记录所有购买的器材，对部分器材进行更新，使体育场

地器材更好的服务于体育教学和学生的体育活动，做好场地

器材的安全检查与上报工作。

余姚四中20xx学年第一学期体育工作安排

1、学期教学进度、课时计划的准备

2、教研组活动的安排（演讲主题和演讲人）

3、全校广播操队形、各班的位置安排

4、高一年级《国家学生体质健康标准》模拟考试（九

月底完成）

5、组建学校运动队，进行训练

6、第47届校运会的筹备组织

7、《国家学生体质健康标准》的测试、数据上报工作

（10月10日——11月18日）

8、《国家学生体质健康标准》结果分析及公布（1月份）

9、报名参加余姚市第46届田径运动会（10月底）

10、高

一、高

二、高三住宿生早锻炼活动的实施

11、第18届校园文化艺术节体育赛事的安排和组织

12、大课间冬季跑操活动的组织（11月份）

13、学籍管理系统的体育成绩录入工作

14、体育教研组工作总结

15、制定运动队下一步训练计划

2023年体育组工作计划篇6

（一）学情分析

高一年级新生，来自不同学校，刚开始比较有新鲜感，

所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好，让学生养成

好的习惯，为今后上课打好基础。班级是男女混合且人数较

多，就要考虑如何示范和分组练习，现在看来总体还是很好

的，兴致较高，但是有个别同学的基本身体素质，还要花一

定的时间和精力。

（二）教学目标

1、运动参与

①知道科学参加田径锻炼的原则，积极参加田径类运动

并养成良好的田径锻炼习惯。

②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划

坚持田径锻炼；

③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己

与他人的体能测试结果。

2、运动技能

①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等

手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动

与体育锻炼的区别，认识田径运动对身体、心理健康和社会

适应的价值。

②积极学习并运用所学田径知识与运动技能进行健身

活动，积极参加各种田径类体育比赛。

③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。

3、身体健康

①通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力量与

腰、腹肌力量和耐力。

②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的

作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促

进作用。

③形成良好的田径运动习惯和健康行为。

4、心理健康

①通过参加田径活动，改善心理状态，并在田径运动中

运用所学方法调节情绪。

②设置合理目标，使自己在田径运动中不断提高田径运

动能力，并在此过程中体验成功。

③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象，体验在困难

环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。

5、形成健全的人格

体验到运动过程的快乐性与成就感，不断增强学习的自

信心;能利用体育活动解除心理的烦闷，提高自我情绪控制

能力。运动过程中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志

品质。运动中能与同伴和谐相处，尊重他人，遵守比赛规则

服从裁判，有良好的体育道德作用；具有协作配合意识，体

现良好的团队精神。

（三）教学措施

1、对教育工作的热爱，对自己教育教学能力充满自信,

对在学生中树立良好教师形象充满自信，对提高我校教学质

量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划

的保障。

2、认真研读《教学大纲》，理清重点、难点，根据学生

的实际情况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。

上课过程中，通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和

掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际。

3、除课堂教学外，还组织校田径队的训练与比赛，抓

住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生，利用课余时间

指导学生训练，为提高我校竞技成绩而努力。

4、对体育偏差生，则帮助制定进步计划，指导学生自

觉养成良好锻炼习惯。培优与补差学生的训练，锻炼时间与

年级组，班主任沟通商量形成书面计划，共同协作执行。

5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教

学的作用，从而增强学生的体育锻炼的信心，优化课堂教学,

全面提高教学质量。

（四）教学研究的计划

按时参加体育教研组活动，积极参与和配合体育教研组

开展的课题研究，事先多做资料和数据收集，争取在活动中

能有建设性的发言，并多学习和借鉴其它老师所做的课题研

究的优秀成果。多听课，包括同教研组老师的课，也可听听

其它科任老师的讲课，并做好听课记录，及时作出评价。吸

收和借鉴他们优秀的上课技巧和对知识的传授能力，同时思

考，在自己的教学过程中，哪些需要改进，并尽快实践到教

学活动中。多与老教师沟通、交流，勤问勤学，以提高自身

的教学把握能力和教学质量。有时间将尽可能到校外听课，

学习校外老师的经验，增加校际老师的友好关系，多交流，

多学习，多提高。争取一周听一至两次的课，并把自己的想

法与同仁探讨交流，不断提高自己。积极撰写体育教学论文,

争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。

2023年体育组工作计划篇7

一、指导思想

本学年，我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康

第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向

全体学生，全面提高学生身心健康水平；重点开展丰富多彩

的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学研究;

注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的

高素质人才而努力。

二、主要目标

1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，

首先提高体育教师自己的整体素质，努力建设一个品德高

尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教研组。

2、认真组织学习《学生体质健康标准（试行方案）》，

做好教学测试顺利过渡的准备工作，把全面锻炼学生的身

体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机

地溶入课中。

3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须

加以重视，必须根据新课程标准，认真备课（至少一个年级

详案）善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上

一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。

4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。安排好每天广

播操、眼保健操的播放工作，每月一次的班级广播操评比检

查，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬锻小型竞赛。

5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结

教学经验，积极撰写教学论文，参与理论教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动，努力

办好校田径运动会、小型比赛等。

7、选拔好田径、篮球等运动队参赛学生，落实训练，

制定训练计划，力争获得理想成绩。

三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：

㈠、更新观念，树立全新的教学观

当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施

和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要

以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，

有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基

础；要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生

的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展

学生个性，培养学生竞争意识；建立民主、平等、和谐的师

生关系，使学生真正成为学习的主人。

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激

发学生学习体育的兴趣。

2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、

认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。

3、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方

法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、

创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

4、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有

要求、有实施、有习惯；同时注意加强对学生进行安全知识

的教育，并落实好安全措施。

㈡、面向全体学生，发展学生个性特长

针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰

富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使

学生素质得到有效提高。

1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模

式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的

群众性课外体育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内

容多样化、要求规范化，注重实效性。本学期，我校将举办

秋季田径运动会和中学生广播体操比赛；组队参加区中学生

田径比赛；继续开展“冬季三项”活动，丰富学生课余生活。

㈢、开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”

教师。

我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实

自己，尤其要学习现代教育论、教学论和课程论，结合自己

的教学实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把教学训

练等与科研结合起来，成为实践理论结合型的“科研型”教

师。

本学期，我们将根据学校工作思路和要求，围绕教研组

工作目标，振奋精神，开拓创新、扎实工作！

2023年体育组工作计划篇8

一、指导思想：

实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教

育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜。我组将继

续积极有效落实学校办学理念及办学目标，以全面提高教育

教学质量为宗旨，以深化基础教育课程改革为中心，以精细

化管理为抓手，以教育科研为先导，认真实施学校1+4“五

头并进”办学理念，力促组内教师专业成长,努力提升学校

办学品质。

二、重点工作：

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习，结合我

校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升

课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促

进学生身体素质的全面发展。

(2)参加各级各类体育新教改的理论培训，提高教师

对新教改精神理念的把握。树立健康第一的思想观念，优化

课堂教学。

(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活

动，加强与联盟学校的经验交流，提高教师的业务能力和工

作效率。

(4)加大学科组织管理，真正发挥组织效能。教研组

是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，加

强内部管理，整合教师资源，围绕《新课程标准》和新的教

材体系，开展教研活动。

2、体育教学工作。进一步推进素质教育，本学期，继

续整合现有体育资源，开展实验小学体育特色课教学。并以

年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习兴趣,

为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

3、抓好“大课间”、“两操”质量，阳光体育工程落到

实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程，是学校

整体推进素质教育的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工

作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健

身活动的开展。

(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，

做到出操快、静、齐;动作规范、美观。

(2)继续施行“领操”制度，不断改进广播操动作质

量，树立各班领操员榜样模范作用。

(3)继续施行大课间“主持人”制度，不断培养大课

间主持人能力，树立各班主持人员榜样模范作用。

(4)召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，

督促大课间活动的正常开展。

(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工

作。

4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源，努力

提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在

各类竞赛中取得好成绩。

5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。

要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期

初和学期末都对器材进行清点外；还要认真做好体育室的财

产登记，爱护学校财产，能做到学校财产不流失。

6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工

作。利用学校提供的宣传栏和展板，每月更新一次内容，做

好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。

三、重要活动安排：

一、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力

提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下

良好的基础。（每月月赛进行颁奖，激励学生）

二、积极申报市级小课题，组织每位教师加强课题研究。

三、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型

教师。

四、田径、三跳队、篮球队、足球队、轮滑队训练常抓

不懈，争取取得好成绩。

五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。

六、青年教师积极参加各类参赛活动，争取取得好成绩。

七、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完

美。

八、校园体育平台建设不断加强。

九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求

说英文，营造好的学习氛围，违者罚款。争取测评取得好成

绩。

十、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个

整齐（队列、口号、步伐整齐），做操四整齐（动作、队列、

步伐、口号整齐），形成好的精神面貌。

十一、做好秋季体育工作的部署及思考。

十二、严格遵守国家体制健康监测测评工作。不托学校

后腿，为学校争光。

十三、全组教师积极行动起来，更新学习理念，学习各

种球类比赛规则及球技。

十四、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，及时

完成工作。

十五、本学期逐渐进入冬季，做好各项教学工作，不能

只停留在业余水平上，要更进一步加强教师自身的学习以及

课堂授课能力。加强冬季体育足球教学等相关工作。

十六、继续加强1+4五头并进的办学理念与实施，要求

先备课，课堂中要有科学性的体现。

十七、思考天气暖、冷的相关体育工作。（教案中备注

天气状况）

十八、提高兴趣特长班的教学组织工作。

十九、做好有关材料归档、上传工作。

二十、杜绝职业倦怠现象。

二十一、专业教室上专业课。

二十二、专业教室以及办公室的卫生保洁工作要到位。

二十三、教案四色一反、教研沙龙里的教研日志按时上

传。

三、阳光体育平台建设和发展：

进一步做好阳光体育平台的建设，学生的喜闻乐见的运

动项目的开发和拓展，纳入课间游戏活动中，开发现有的体

育器材，组织课间小游戏评比。

四、阳光体育活动一小时活动:

利用作业班时间，充分调动学生的特长和爱好，通过体

育教师的参与指导和帮助，成立体育俱乐部，组织部门由学

生竞选担任，创造平台让学生自主管理。

五、国家学生体质测