2023学雷锋主题班会教育教案相关例文5篇合集

2023学雷锋主题班会教育教案相关例文5篇合集2023学雷锋主题班会教育教案雷锋精神就是中华民族传统美德的底蕴，就是随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。下面就是大编入大家整理的关于2023学雷锋主题班会教育教案，热烈欢迎大家去写作。2023学雷锋主题班会教育教案篇1三月，我们洗澡在春风里，体会着万物衰退的清爽气息，心中无可奈何地产生了对生命的至诚爱好。此时，我想到了一个理想、质朴而又了不起的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只养了较长时间的二十二个春秋，但他理想而又了不起的事迹闪烁着美好的'光芒!他在我们心中践行起至了一座高高的丰碑。雷锋说道：“人的生命就是非常有限的，而为人民服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!”他说道至并且努力做到了。三月五日，又就是一个学雷锋日。我们必须怎样弘扬雷锋精神呢?我真的：一、自学雷锋的奉献精神。在班级中，必须从我做起，从小事抓起，积极主动的脚踏实地份内工作。在班级事务中，不强求个人得失，不拈轻怕重，存有一份冷就必须播发一份光。二、自学雷锋助人为乐的精神。在自学和生活中，看待身边的同学必须存有爱心，热心协助身边存有困难的同学。必须热情关心老人和生活不方便的人，向他们张开援助之手，争做爱心大使者。三、自学雷锋的集体主义精神。必须自觉遵守学校规章制度，维护集体利益，以集体利益为先。四、自学雷锋的钉子精神。在日常自学中，必须积极主动自学科学文化科学知识，听课专心听课，积极主动动脑，各抒己见，主动及时地顺利完成老师布置的作业。字迹端正，符合规范，碰到疑难问题必须向老师求教，争做勤奋好学、勇于创新的不好学生。2023学雷锋主题班会教育教案篇2一、活动目标：1、通过了解雷锋的生平概述以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过深入细致地自学和出席有关的助人为乐活动，构筑“优良班风、人与自然校园”。3、使同学们以实际行动去自学雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备工作：1、准备工作一些有关的雷锋图片和他亲身经历的存有一流代表性的真实故事。2、准备工作几则《雷锋日记》和《自学雷锋好榜样》这首歌的录音带。三、具体内容活动过程(主持人台词史事)：1、出来旗，演唱队歌。2、(用雷锋的名言导入)主持人甲：人的生命就是非常有限的，主持人乙：为人民服务就是无穷的，主持人(再分)：我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!主持人甲：这句话就是雷锋同志说道的?主持人乙：今天我们展开四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(再分)：三月风主持人甲：首先我们一起来演唱一演唱《自学雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班高唱《自学雷锋好榜样》)主持人乙：下面恳请听到故事：《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲：谈雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲：使我们去...、腰一腰雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命就是非常有限的，为人民服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!﹚5、﹙全班魏腰雷锋的名言﹚主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋就是怎样的呢?什么人可以称作当代的雷锋?6、(两位主持人恳请同学来说说道自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲：下面使我们去说大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲：谈人民心目中的新时代的雷锋)主持人乙：大家晓得哪些犯罪行为就是恰当的，哪些犯罪行为就是错误的吗?8、(演出和评讲身边错误的犯罪行为)主持人甲：开怀菁，我晓得我们班存有许多好人好事，你回忆起吗?主持人乙：我当然回忆起啦!比如说：陈利经常协助拳击的同学等。主持人甲：坚信大家也回忆起很多好人好事吧，使我们大家也来说说道吧!主持人乙：下面展开四人小组谈谈我们身边的好人好事。9、(四人小组谈谈我们身边的好人好事。)主持人乙：湘陈永川，我们去玩玩个游戏吧!主持人甲：不好啊，不好啊!主持人乙：这个游戏的名字叫做：《学雷锋，编故事》。主持人甲：哈!编故事可是我的擅长本领1主持人乙：可以这次有点容易哦!我会出具3组与词语，你可以选一组词语，去编故事。10、(出具3组与词语，你可以选一组词语，去编故事。)主持人甲：真的有点容易哦，我得好好思索一下了。主持人乙：还不如使大家也去帮帮忙吧，下面展开四人小组编故事。主持人甲：被迫辞职的铃声已经打响，使我们在歌声中完结今天的主题班会吧!11、(跟音乐学演唱《学雷锋》歌曲。)12、呼号，脱旗。2023学雷锋主题班会教育教案篇3一、活动目的现今社会上，相当一部分的小学生缺少了一种协作意识与奉献精神。很多学生存有这样的疑点，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只晓得老师教导嘏他们必须学雷锋，但是为什么必须回去学雷锋，却很少有人答出来。通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的是鼓励学生明白：雷锋精神永远不能过时。雷锋精神的内涵是无私奉献，而无私奉献正是美的真谛，从而在二要体会身边好人好事(体会美)的过程中唤起无私奉献(缔造美)的情感，学会关心与协助周围的人，共同缔造生活中的美。二、教育要点鼓励学生回去思索、回去认知，自学雷锋精神，必须就是一种自觉的犯罪行为;通过对雷锋事迹的自学，介绍雷锋精神所指的就是什么;在同学之间进行辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，使同学们明白至，雷锋精神距我们并不荒凉，在我们身边的日常生活中，存有很多大事情，很多好人好事，都就是一种学雷锋精神的整体表现。学雷锋，不是大喊口号，而是一种自觉的犯罪行为。必须擅于辨认出、找寻我们身边的“雷锋”。三、准备工作资料1、非政府学生利用报刊、网络、联系生活等方式搜寻、搜集雷锋事迹的资料。2、非政府学生收集雷锋的事例与名言。3、布置学生展开“学雷锋”主题班会的准备工作工作。四、活动过程1、鼓励学生讲话，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的介绍存有多少，雷锋精神所指的就是什么?为什么必须学雷锋?写作雷锋的事迹材料。(事迹材料一)雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年出席儿童团，出任儿童团长。1954年重新加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。没多久，阳入至中共望城县委当公务员，被评选为工作模范。1957年2月8日重新加入中国共产主义青年团。曾出席沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评选为劳动模范和一流生产者。1960年出席中国人民解放军，被编为工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年重新加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社设立时，他把自己在工厂和部队堆积的100元钱捐赠给公社。当他获知辽阳地区遭遇百年不遇的大水灾时，又将100元寄到了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的蜕变，出任驻地附近小学少先队辅导员。在应征入伍没三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评选为节约标兵，荣获模范共青团员称号，应邀出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志自学”。周恩来题词“向雷锋同志自学：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。(事迹材料二)在《雷锋日记》中雷锋曾经说道过这样一段话：“……如果你就是一滴水，你与否滋润了一寸土地?如果你就是一线阳光，你与否点亮了一分黑暗?如果你就是一颗粮食，你与否哺育了有价值的生命?如果你就是一颗最轻的螺丝钉，你与否永远地固守着你生活的岗位?如果必须说我们什么思想，你与否在日夜鼓吹那最美丽的理想?你既然活著，你又与否为未来的人类的生活代价你的劳动，并使世界一天天显得更美丽?我想问你，为未来增添了什么?在生活的仓库里，我们不必须只是个无穷无尽的缴付者。”“人的生命就是非常有限的，可是，为人民服务却是无穷的，我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务中回去”。(事迹材料三)弘扬雷锋精神，并不只是纯粹的弘扬个人的优秀品质，而是弘扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅必须自学雷锋精神，而且更必须弘扬雷锋精神。积极主动资金投入至学雷锋活动之中，在自学和工作中学他的钉子精神;对同学和同事研习他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;看待生活研习他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质，就是快乐，快乐别人、快乐生活、快乐工作、快乐自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看见雷锋那扩充、美好的微笑，我们的确能够从他的苦笑中，体会至春天般的温暖、体会至他发自内心的欢乐。雷锋协助了别人、温暖了朋友，也欢乐了自己。雷锋就是个孤儿，从小就获得了乡亲们、党和政府的深切关怀和快乐。因此，他的“我把党去比母亲”的体会，就是发自肺腑的。他从别人那里获得了宝贵的爱，又把爱投资回报给社会。他的内心深处无私奉献，就是有著稳固的社会基础和多样的情感理由的。雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独有的，雷锋精神的实质，就是快乐，而协作和睦就是人类最古老、最幸福的情感和精神。雷锋，就是一个把爱弘扬光大至一定境界的`人。人类永远都须要快乐、渴求快乐，快乐就是永远都不能过时的，所以，雷锋精神当然也永远不能过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没跑，以快乐为核心的雷锋精神，就是永远都不能珉攻灭的。2、通过前一阶段的学生讲话探讨，并使学生对雷锋事迹、雷锋精神存有了一定重新认识后，紧紧围绕主题进行辩论，“雷锋精神是不是过时了?”正方：雷锋精神的内涵就是无私奉献，就是协作和睦，雷锋精神永远不能过时。反方：今时今日自学雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拎出研习吗?3、学生民主自由讲话：举例讲诉身边的好人好事。探讨哪些属学雷锋的犯罪行为。在同学们的身边存有许多活雷锋，例如平时搞的一些小事，一些好人好事，都就是乐于助人的榜样，都就是一种学雷锋的整体表现。必须擅于找寻我们身边的“活雷锋”。4、班主任小结。雷锋精神永远不能过时，雷锋精神的内涵——无私奉献、协作和睦，依然存有我们的生活中，并被千千万万的人所自学与承继。期望同学们都能够以自己的实际行动回去弘扬协作和睦的雷锋精神，建立一个团结互助的班集体，使雷锋精神以求沿袭。2023学雷锋主题班会教育教案篇4一、指导思想雷锋精神一直振奋和鞭策着一代又一代青少年不断进步、蓬勃成才。为进一步自学和弘扬雷锋精神，增进学生对雷锋精神的重新认识和认知，使得学生自觉主动地在自学生活中时刻高度关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。营造洁净、文明、人与自然的班级氛围，优化教书育人环境。二、活动目的：积极开展自学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，建议每位学生从现在抓起，从自我抓起，从身边的每一件小事抓起，在社会课堂教学活动中学可以关心他人、关心集体，具备崇高的社会责任感;具备一定道德素养。通过活动，增进学生对雷锋精神的重新认识和认知，使得学生自觉主动地在自学生活中时刻高度关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。三、活动主题：学雷锋，树新风四、活动准备工作：1.举行班干部会议，制订活动程序2.学生搜集雷锋的故事、事迹等五、活动程序：(一)引入主持人：同学们，雷锋就是了不起的共产主义战士，人民自学的楷模。声援我们：“向雷锋同志自学，弘扬雷锋精神。”这学期，我们班的全体成员必须“学雷锋，树新风”。(二)同学根据搜集至的资料，介绍雷锋的生平及事迹。根据搜集至的资料，谈一谈自己的体会，说道说道雷锋叔叔就是一个怎样的人。交流总结：热爱集体，乐于助人。(三)思索、探讨。小学生必须怎样学雷锋?1.小组讨论。2.代表讲话。交流总结：(1)每人诵读一句雷锋名言，可以谈一个雷锋故事。(2)课外活动展开卫生大扫除。(3)协助低年级同学弄大桶水，打扫卫生。(4)每人筹办一期学雷锋的手抄报,班干部筹办黑板报。(5)协助周围的老人搞一件好事。(6)制作一张贺卡赠送给妈妈，并帮忙妈妈搞一件家务。六、教师小结：同学们，雷锋叔叔的一生就是了不起而较长时间的，他把自己非常有限的生命全部资金投入至无穷的为人民服务当中回去。我们学雷锋，就是必须像是雷锋那样，从点滴抓起，从小事抓起，把协助别人度过难关，中止痛苦做为自己最小的美好和欢乐。七、后期活动：1.指导学生搜集雷锋活动资料图片，并更改展出在教室后墙上。2.使学生谈论自己在学雷锋活动前后的相同整体表现，了解学雷锋事迹。3.定期评选活动“雷锋星”。2023学雷锋主题班会教育教案篇5活动目标：1、晓得3月5日就是学雷锋的日子。2、介绍雷锋，萌发向雷锋自学的情感。活动准备工作：雷锋大电影、雷锋照片、大毛巾人手一条。重点：重新认识雷锋，介绍雷锋就是个怎样的人。难点：萌发自学雷锋的情感，懂生活中应当协助同伴、不自私等。活动环节：看一看倾听重新认识雷锋一、重新认识雷锋1、回答：今天3月5日，就是学雷锋的日子，存有谁听闻过雷锋?想要不敢晓得雷锋就是谁呢?除了为什么每年的今天都必须自学他呢?2、出具照片传授雷锋叔叔就是一个军人，他小时候家里很穷，可以他从小就不怕苦，深入细致学本领，长大蓬阿穆了一名军人。观赏电影介绍雷锋他不怕苦不怕累，协助了好多人，搞了很多有意思的事，那我们去看一看雷锋叔叔到底就是个什么样的人。二、Marchenoir电影，介绍雷锋的感人事迹。小朋友听到老师传授边看看电影。自学雷锋体验劳动三、学雷锋，从小事抓起。那今天我们也去学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，协助别人。我们去帮忙阿姨几双栏杆吧。活动意见反馈：原来很害怕小朋友对黑白电影可以没有兴趣，但是没想到却反响较好。“老师，电视机糟了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”，我笑了笑说道“以前的电影、电视都就是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看完的。”他们一听到看看得更资金投入了。“老师，他流泪了”，“好像在地上了”，“因为地主婆抢夺他的柴，他不给，地主婆拎刀把他打伤了”就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看看过去。电影看过后，我反问小朋友雷锋叔叔就是个什么样的人，他们都提问雷锋叔叔就是个好人，我又反问那他搞了什么好事呢，“下大雨了，送来奶奶和小弟弟回家”，“帮忙工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景出现的事情都记下来了。“那我们是不是必须自学雷锋叔叔多做好事，协助别人呢!”“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人必须送来他崭新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很溃都就是补丁所以别人送来他代莱。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们必须研习他不乱花钱，你们经常使爸妈卖零食卖新衣服崭新玩具，这就是不对的，旧有的东西能用就不好了，不要乱花钱卖代莱。”2023学雷锋主题班会教育教案篇6同学们：你们晓得吗？存有这样一位叔叔，他走进这个世界普普通通；返回这个世界平平静静。他体重只有1米54，却变成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重严重不足50公斤，却像是一块巨石，引起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年长，因为叔叔存有一张年长的面容，他的微笑永远回到千万人的心中，22岁就是他永远的年龄。他的日记，人们越念越有模有样；他的故事，人们越听到越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不晓得叔叔的英名！他的名字就叫做雷锋。雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。在一次上班买车时，雷锋辨认出一个背著小孩的中年妇女的火车票和钱偷了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张回去吉林的火车票。人们因此留存着这样一句话：“雷锋上班一千里，好事搞了一火车。”这就是雷锋。他“偷走”B3J94PA战友的亲人家里人，为灾区人民递上几年来的全部存款。有人说道他就是“傻子”，雷锋听说他甘愿搞革命的“傻子”。这就是雷锋。如今，雷锋精神在感召着人们，在我们中间就存有不少革命的“傻子”。雷锋已经返回我们存有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。交警，他们日夜东站在马路上，抵挡风雨的考验，抵挡冰霜的煎熬，不管就是炎热的严冬，还是寒冷的盛夏，他们总是那样东站在那里；不管就是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业代价了太多太多，牺牲生命的也太多太多了，不管前路存有多艰苦，他们毅然决定这么搞。我们了不起的交警不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们把守着祖国的大好河山，用生命东坊共和国的长城。冲锋陷阵，就是排头兵；抗洪抢险，就是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾人理，他们并无怨言；与亲人聚少离多，他们并无怨言；无私为人民，为祖国无私奉献，他们并无怨言……他们真正努力做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已沦为人们健全人格净化灵魂的楷模。正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安稳、经济繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈出的脚步才更平稳，我们的国家也才更强悍，未来也才更加充满希望与活力。看待同志，像是春天般的温暖；看待工作，像是夏天一样火热；看待个人主义，像是秋风扫落叶一样；看待敌人，像是严冬一样残酷无情。雷锋精神也就是无处不在的，雷锋精神在这里获得了突显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。人最宝贵的就是生命，可是人为什么活著？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们搞了世界上最精彩的提问。同学们，恳请容许我以雷锋的这句话做为这次演说的结束语吧：人的生命就是非常有限的，可是为人服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务中回去！2023学雷锋主题班会教育教案篇7学雷锋，见到行动作文和煦的春光普照大地，万物随着春风伴着节奏，步入了芬芳的三月。微风拂过我们的脸颊，啊！在盼望中迎了三月五日——全民学雷锋日。雷锋，一个嘹亮的名字，多少年来被人们歌颂；雷锋，一个千古的呼唤，多少年来被人们歌唱。如今，已沦为一种精神，一种寓意。随着人格主义的抹杀，越来越多的人倡导——树新风做好事，尤其在我们这一代人的身上效果更为显著。清晨，当你跨入校园并可以听见一片朗朗的读书声和同学们扔垃圾就是噔噔的脚步声，原来就是我班的李瑞和蒋月圆两位同学自愿为校园搞清洁工美化环境，每天努力做到这样很不难，秉持下来须要多小的毅力啊。你看看我们班的“语文大师”钱俊杰和“数学大王”潘旭在干什么呢？噢，原来他们正在教室里自愿给班上的差生戴春荣辅导语文和数学呢，他们谈得很详尽，很细致，戴春荣局外也很深入细致，教室内充满着自学的气氛。从一些微不足道的小事、好事中却能够折射出一种人们思想道德人生价值观的转型。也涵盖了我们平时点点滴滴的不懈努力和汗水浇水的成果。事虽然大，但在我们的心灵上却迈进了一大步。雷锋，虽然只养了22年，却给我们遗留下了宝贵的精神财富，铭刻在亿万人们的心中，如今，像是活雷锋郭明义等一大批的人们发扬了雷锋的'高尚品德，为了国家和人民的利益，有些人甚至献上了自己宝贵的生命。他们不是为了金钱也不是为了荣誉，而是我们的身边须要这样的人，我们的国家须要这样的人！“像是雷锋叔叔自学”已不是一句口号，已经在行动中获得了证实。

2022学校庆祝第38个教师节方案策划内容为了保证事情或工作科学有序展开，常常须要提早制订一份杰出的方案，那么问题去了，方案必须怎么写下才算完备呢？下面就是大编精心所推荐的2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容，仅供参考，热烈欢迎写作！2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容篇1为了强化师生交流，加深师生感情，创设公平、民主、惬意的新型师生关系;鞭策全校教师以更加细腻的热情投身于学校教育和教师个人的提高和发展。我校特举行了庆教师节活动。一、活动目的充分利用教师节的不利契机，进一步弘扬尊师爱生的较好风尚，鞭策全校教师开拓创新、积极进取、爱好教育事业;不懈努力建设一支“志存高远，细致勤学，师爱为魂”的高素质教师队伍，进一步增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题来到学生心灵，使彼此不再荒凉，关爱老师，使心灵盛开。三、活动对象全校师生。四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间：暂定在x月x日下午展开。2、活动建议：以班级为单位，非政府师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须至班出席。各班与x月x日前将直观的活动方案呈报级部。3、责任人：各级部、各班主任。(二)家长活动家长眼中的不好老师1、活动方式：学校给每位家长播发一封公开信，恳请家长写下一写下他所重新认识的__中学的不好老师，作品轻易播发至学校邮箱。2、活动时间：x月x日前。3、责任人：政教处。五、教师活动1、发短信期望全体教师：自学心系祖国，乐意无私奉献的精神，搞个爱岗敬业的模范;关怀学生，锐意进取，搞教书育人的楷模;为人师表，严于律己，搞清正廉洁桑泰的楷模。2、全校教师每人编写一则敬业爱生格言，呈报年级部。3、全校教师每人编写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事居多;体裁不减半，小说、散文、叙事诗等均可;故事必须真实，存有真情实感。4、各级部老师群策群力，积极主动为建立人与自然师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话：帮扶老师每周至少与扶贫学生见面一次，学生投资回报自学和生活情况，老师展开爱心谈话。一次介绍：帮扶老师每周至少向班主任介绍一次扶贫学生的自学、生活与思想整体表现状况。一次电话：帮扶教师每月至少踢一次电话与家长交流扶贫学生的情况。一次见面：扶贫教师与学生家长一学期至少见到一面。可以家访，也可以在读致信家长。交流学生在家、校的整体表现，进一步增强家校教育合力。一次总结：每学期末，扶贫教师必须对帮扶学生爱心教育的过程、结果展开总结，呈报校政教处。七、活动表明1、各级部要根据此活动方案，制订出级部具体实施的活动方案，并特别注意搜集有关材料。2、倡导各级部积极开展其他存有创意设计的“尊师爱生”活动，但必须提早制订不好活动方案，校长室同意后方可以实行。2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容篇2今年9月10日就是全国第__个教师节。经校团委研究同意，全体同学在教师节期间，出来一期黑板报，营造节日氛围，另外，必须以相同形式向老师则表示节日的祝贺。做好师生互动，并使师生关系更加亲密。校团委经过公开征集全体同学的活动方案，盼各班团支部收到通告后，立即行动起来。金秋的9月，教师节挥着轻盈的步子缓缓而去。老师，就是最应该我们认同和关爱的人。他们虽然生活清贫，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却第四枚自己，点亮别人。教师节至了，学生们以何种方式去欢庆这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最出色的礼物，在教师节到来之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：1、给老师播发一封欢庆教师节的电子邮件;或写下一封流露敬佩之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。2、由各团支部统一组织制作贺卡，使每位同学写下上深情的问候和祝福的话语，送给每位教师。3、非政府团员协助老师清扫办公室，给老师提壶关上水。4、早上看见老师时送来上一声平易近人的问候;5、当老师来到教室时，能够看见黑板上贴的祝教师节欢乐的话;6、以全班同学的名议，在讲台上挂一支鲜花或好像上一杯茶;7、给老师卖一包润喉糖，使老师维护好嗓子。8、以班级为单位，搞出一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上缴。各团支部必须深入细致非政府，开创性地搞好工作，活动完结后，必须把活动的总结以书面形式报团委，团委将入选为杰出团支部，展开表扬。2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容篇3一、活动目的一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供更多一个较好的向老师抒发关爱之情的平台，强化师生交流，加深师生感情。二、活动时间20__年9月10日三、活动地点学校大堂、校门口四、活动精心安排1、心语书签设计目的：使更多想非常感谢老师却又不敢开口的同学存有多一个途径向老师抒发关爱之情，使关爱之吹八十整个校园。负责人：卢梓云间活动时间：9月5日—9月10日活动精心安排：各级级委至学生会申领书签，分配至班，在书签上写出对老师的祝福语(必须写下老师名字)。各级把书签卖完，于9月10日由级代表送至各位老师手上。活动用品：书签250—300张帮助：各级级委、学生会学习部2、快乐分组设计目的：幸运地来临在老师们身上，使他们过一个欢乐而惊艳的节日。负责人：甘淑怡活动时间：9月9日—9月10日活动精心安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以分组的方式各扣2十一位老师做为幸运地获得者，获得学生会回赠的小礼物一份。得奖名单在9月9日发布，奖品由学生会秘书负责管理发放。帮助：学生会秘书部活动用品：分组箱、教师名单、奖品15—20份3、美好一博设计目的：使同学们在微博的平台上大胆地讲出对老师的非常感谢。负责人：辜梦琳活动时间：9月5日—9月10日活动精心安排：在活动打开之日至教师节当天，同学们可以在新浪微博上刊登原创微博讲出想要对老师说道的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转告心意，并在所播发微博中随机提取10条，博主将获得精致礼品一份。得奖名单将于9月11日发布，得奖同学须在当周内申领礼品，否则奖励补发。活动用品：大礼品10份2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容篇4今年9月10日就是我国第__个教师节。非政府搞好20__年教师节的欢庆和宣传工作，对于分散展现出新时代我校社会各界教师固守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，对于大力弘扬尊师重教传统，进一步增强教师职业荣誉感和吸引力，进一步团结一致汇聚社会各界教师不忘初心、牢记历史使命，深入细致全面落实立德树人根本任务，汇聚合力，鼓足干劲，促进学校各项事业蓬勃发展，具备特定而关键的意义。根据省教育厅《关于搞好欢庆20__年教师节有关工作的通告》建议，融合我校实际，现将20__年教师节欢庆活动精心安排及有关建议通告如下：一、活动主题今年教师节的主题就是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。各单位必须以欢庆教师节为契机，通过积极开展形式多样、特色生动、内涵多样的尊师重教欢庆活动，并使教师节沦为社会各界教师盼望的节日、向往的节日，真正使社会各界教师感受到在社会上存有地位、存有自尊，在工作和生活中存有荣誉感、赢得美感、幸福感。进一步调动社会各界教师教书育人的积极性和创造性，为学校的建设与发展作出代莱更大的贡献。二、主要活动精心安排1、教师节期间，学校主要领导向全校教师并致官方慰问信。2、非政府教师节欢庆活动。各教学单位必须积极展开勤俭节约，盛大、朴素地积极开展教师节各项活动，力戒形式主义，反对铺张浪费。通过先进事迹展出、举行座谈会等活动形式，表扬一年去涌现出的优秀教师、杰出教育工作者。必须发动师生积极参与，使活动获得教师广泛钟爱、获得教师高度关注积极支持。3、举行座谈会。聆听教师呼声，扎扎实实为教师办实事排忧解难事。分管教学、人事工作的校领导出席由教务处会同非政府的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导出席由后勤服务中心会同非政府的职工代表座谈会。必须注重教师节主题，针对如何服务教学、服务教师、提升服务质量等方面，广为听取意见。4、非政府师德教育主题活动。团委、学生处必须通过非政府学生积极开展尊师活动和多种形式的联谊活动，明晰“教师节不仅就是教师们的节日，也就是在读师范生的节日”，展现出在校学生尊师重教的优良传统，传达“以德立身、以德学前、以德育德”的较好师风，鞭策在读师范生发扬中华师道、立志桑泰无私奉献。5、强化宣传报道。营造尊师重教的较好节日氛围，通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式欢庆教师节;通过校报专栏等多种形式，大力宣传本年度学校表扬的优秀教师、杰出教育工作者，鼓励全校师生员工自学一流、争做一流;积极开展“为教师亮灯”活动，于9月10日20：00——21：00，在地标建筑上以教师“亮灯”，表明“老师，您好!”字样，使教师的荣光在最高处璀璨。通过广为宣传，汇聚共识、加强感化、进一步增强新鲜感，进一步营造尊师重教和关心、认知、积极支持教师的浓郁氛围，始终如一社会各界教师始终如一理想信念、培育高尚情操、弘扬新风正气，不懈努力搞社会主义核心价值观的模范践行者，搞较好社会风尚的积极主动推动者，为同时实现中华民族了不起振兴的中国梦作出自己的贡献。三、有关工作建议全校各单位必须紧紧围绕今年教师节主题，精心策划，深入细致非政府，切实做好教师节欢庆活动的各项工作。1、各教学单位必须强化领导，精心组织，深入细致积极开展教师节欢庆活动，主动应邀学校联点党政领导和各机关单位负责人，出席教师节座谈会。2、有关单位必须秉持为社会各界教职工办好事、办实事，深入细致化解不好教师工作和生活中碰到的困难，把尊师重教的各项具体措施落到实处，彰显校党委、校行政对社会各界教职工的关怀。3、社会各界教职工必须以欢庆教师节为契机，进一步解放思想，进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，爱岗敬业，奋发进取，以实际行动欢庆自己的节日，将教师的荣誉感植入至日常工作中，深入细致贯彻落实学校“十三五”规划，不懈努力大力推进学校各项事业持续快速身心健康发展。2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容篇5一、活动形式各市场举行茶话会，联谊会，座谈会等欢庆教师节活动;二、活动主题表明活动主题：桃李满天下，恩情似海深——珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)活动目的：1、利用节日机会，把握住合理主题，推动销量，联络感情;2、企业形象刻画，提高企业形象，促进顾客升级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗诵《盛赞恩师》;2、教师顾客讲话，员工致意;3、员工代表老师的学生六十周年：舞蹈《关爱的心》;4、凡教师凭教师证在现场购货可以享用x八折优惠政策。四、有关道具1、至可以的每位顾客获赠精致的小礼品一份;2、在原开会讨论条幅的基础上，会场装设教师节条幅“老师，祝您健康!老师，您艰辛了!”“尊师重教就是中华民族和一珍公司的优良传统!”五、营造气氛1、顾客第一排的桌子上Marchenoir食品、水果、红酒;2、会场条幅协调。六、活动注意事项1、工作人员统一工装。2、会议过程，有空边线员工加插第一排，其余人员整齐俯卧会场两侧，积极主动欢呼，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责管理。4、会议期间，员工严禁随意进出会场及在会场内严禁随意站立。5、会议期间，严禁在会场内直奔、打电话和收、发短信。2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容篇6今年就是我国第__个教师节，为进一步倡导尊师重教，提高教师素质，提升教学质量，建立一流学校，学校将在教师节期间积极开展一系列活动，其方案如下：一、活动主题认同关怀教师，弘扬崇高师德。二、活动小组机构共同组成及职责副组长：__。小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。职责：负责管理本次欢庆活动的精心安排、非政府、协同、准备工作工作。三、主要活动内容及时间、地点、出席人员1、筹备会议筹备会议于x月x日与行政基准会师上开，活动小组成员及有关单位负责人出席，正式宣布活动方案，布置工作精心安排，及非政府全面落实。2、环境布置在院门口、教学楼、东院门口各摆一条;在院门口、教学楼、办公楼、教学实验楼门口张贴;各教室统一更改主题为教师节内容的板报;广播室定时播出教师节的内容。3、欢庆表彰会(1)阅览室现场布置。(2)大会议程及准备工作工作。领导讲话并递交贺信;学生会代表向教师代表致意;表扬一流;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;与会人员：院领导、各部门中层副职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。4、学生欢庆教师节活动非政府专题班会、教师座谈会;向任课教师获赠贺卡、贺词或节日礼物;非政府庆教师节字、画展出;非政府志愿者融合值周学生打扫家属院环境卫生;至离退休教职工家中服务;其它欢庆活动各系可以自行非政府。学院非政府领导看望生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。五、活动地点：理科楼各办公室六、活动对象：信息工程系则全体老师七、资源须要1、卡纸或者随意张贴若干。2、向信息系各班同学公开征集“老师，我想要对您说道”——最想要对老师说道的一句话3、倡议书、通告各列印4份八、活动内容1、x月x日生活部率领学生会成员替老师清扫办公室卫生。2、x月x日将手机至的各班“最想要对老师说道的一句话”以及贺卡交予至老师的手中，提早送来回去节日的祝福。九、负责人：信息工程系则学生会学习部十、主要参与者：学生会所有成员十一、附注1、所有经费支出须要存有非正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。3、各部门必须相互协同，相互配合，不懈努力把此次活动搞好。4、未尽事宜另行通知。2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容篇7一、活动主题：“浓浓师生情，满满的都就是快乐”二、活动目的：9月10日就是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，并使学生学会关爱老师的爱心，关爱老师的劳动，关爱老师的教导。同时通过活动强化师生交流，加深师生感情，提升师生关系。在教师节到来之际，积极开展欢庆教师节欢庆活动。三、活动时间及地点：9月10日上午10：00在食堂门口四、活动主、主办单位：主办单位：__大学委员会;主办单位：__大学大学生社团联合会;五、活动内容：(一)公开征集关爱教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学搞贺卡在食堂。(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播映欢庆教师节特别节目，成立点歌台，热烈欢迎各院学生为老师流媒体歌曲，送来上祝福。(三)追赠鲜花、送来贺卡。由学生代表回去教师公寓追赠鲜花、送来贺卡。六、活动流程及精心安排：1、订货人员提早在花店订货鲜花及制作贺卡的材料。2、在活动地点搬放桌椅。3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。4、宣传人员在东西区食堂门口成立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。5、校园广播站广播人员负责管理在全校广播学生给老师流媒体的歌曲及祝福寄语。6、选学生代表在教师公寓内随机提取老师家展开追赠鲜花、送来贺卡活动。七、经费财政预算：__元八、可行性分析：(1)在校园中营造节日气氛，使每个学生从自己的角度介绍教师认同教师，并通过实际行动抒发对老师的谢意，体验至尊敬老师的惬意体会。声援全体教师在第__个教师节明晰爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思索教师的爱心与责任。(2)充分利用教师节的不利契机，进一步弘扬尊师爱生的较好风尚，鞭策全校教师开拓创新、积极进取、爱好教育事业;不懈努力建设一支“志存高远，细致勤学，师爱为魂”的高素质教师队伍，进一步增强教师的光荣感、责任感和使命感(严禁利用教师节日收受贿赂学生家长的餽赠等)。(3)强化师生交流，加深师生感情，创设公平、民主、惬意的新型师生关系;鞭策全校教师以更加细腻的热情投身于学校教育和教师个人的提高和发展。2022学校欢庆第38个教师节方案策划内容有关文章：

校园科技教育活动方案科学技术就是人类文明的寓意。科学技术的进步和普及，为人类思想文化的传播提供更多了广播、电视、电影、视频、互联网等代莱途径，为精神文明建设提供更多了代莱载体。下面就是大编入大家增添的校园科技教育活动方案，期望大家讨厌。校园科技教育活动方案篇1一、指导思想青少年科技活动就是提升青少年科学素养、研发科技人力资源、提升国民创新能力的重要途径。近几年来，我校秉持举行校园科技节系列活动，校园科技节已沦为我校学生最畅销的活动之一。20__年，我校顺利建立了少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加强科技教育力度，提升我校科技教育水平，以推动我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，多样校园文化生活，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，不断大力推进我校素质教育的全面实施。我们将稳步打造出学校科技特色品牌，力争在未来的几年党建青少年科技教育特色学校。二、科技节领导小组成员副组长:副组长成员三、活动宗旨及主题活动宗旨：课堂教学、技术创新、合作、竞赛。活动主题：欢乐生活、点亮梦想四、活动时间、对象活动时间：20__年6月15--18日；活动对象：全校学生五、奖励办法：1、学校将在科技节各项比赛中评选活动出来一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授与奖状。2、科技节按年级组设立杰出班级评选，评选活动最佳班级奖，一流班级奖，杰出班级奖。班级提分后总计方法：一等奖一个3分后、二等奖一个2分后、三等奖一个1分后。3、有关比赛情况、结果及优胜者作品将在校园网上发布。六、活动内容（一）科普宣传1、国旗下讲话，开幕式、动员。2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。3、学科扩散科普知识。（各任课教师）4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。（二）科技竞赛1、科学幻想画（1—6年级）1）、竞赛内容：科幻画需用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及采用相同材料整体表现，作品一律在规格为38CM×54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖置放均可，作品建议干净。作品建议就是由作者本人单一制顺利完成的作品，作品严禁剽窃他人已刊登过作品。2）、竞赛建议：标明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品中国革命博物馆。3）、评奖方法：艺术组老师搞评委并中国革命博物馆。2、大制作竞赛（1—6年级）1）、竞赛内容：材料自定、造型自订的各类手工作品，存有科技、科幻色彩的作品尤佳。2）、竞赛建议：大制作倡导利用回收物品制作，最出色存有科技含量。备注清作品名称、作者、采用表明等。3）、评奖方法：艺术组老师搞评委。3、模型比赛（1—6年级）1）竞赛内容：A、云海A0005橡筋动力模型飞机（5—6年级）B、云海2橡筋动力模型飞机（1—4年级）C、四驱车比赛（4-6年级）2）竞赛建议：各班由班主任先在班级中非政府比赛，并所推荐5名学生出席学校非政府的比赛。学校操场现场比赛。四驱车比赛独立自主报名者，不减半名额。（具体内容时间另行通知）3）评奖方法：科学组与各年级副组长评奖。4、科普知识竞赛（1—6年级）1）、竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。2）、竞赛建议：现场比赛，答题恰当多的取头，各班所推荐5名学生出席。3）、评奖方法：科学组老师负责管理Champa、评奖。5、小发明，大创意设计竞赛（1—6年级）1）竞赛内容：在教师辅导下的小发明大创意设计都可以出席，可以写作校本教材《未来发明家》或至学校综合楼底楼走廊处参观自学发明者方法、发明者实例等。2）竞赛建议：参赛者须寄出申报表，小发明若存有实物较佳；各班参赛名额不减半。3）评奖方法：科学组老师在科学课上了解小发明并评奖。6、信息技术1）竞赛内容：电脑绘画（1—6年级）2）竞赛建议：各班参赛作品数量不减半，学校将对外开放电脑室，学生也可以家里顺利完成后上缴作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM×19CM的纸，横竖置放均可，作品建议干净。作品可以就是打印稿上缴，电子稿可以在5月15日前播发至选定邮箱.3）评奖方法：艺术组负责管理评奖。（三）少年科学院第三批入院活动1、荣誉项目成立“少年科学院大院士”、“少年科学院大博士”及“少年科学院大硕士”、“少年科学院大学士”等相同级别级的荣誉称号。少年科学院大院士、大博士、大硕士、大学士从青少年儿童中评选活动出的杰出科技爱好者，就是学校少年科学院的重点培养对象。2、评选活动条件在校学生，品学兼优，具有一定科学素质及较强的科普意识和能力；在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学大论文等比赛赢得市级一等奖以上者可以申报大院士，区级一等奖以上者可以申报大博士，校一等奖以上者可以申报大硕士，其它校级科技得奖同学可以申报少年科学院大学士。前两批（20__、20__年）已重新加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。活动建议:1、必须广为宣传、营造氛围，努力做到精心组织、积极参与、讲究成效，引导每个学生出席。2、必须在普及和广泛参予的基础上遴选，全面落实不好出席校级比赛的人选。3、各类比赛公平、公正、官方，评委工作严肃认真、公平负责管理。4、各班必须积极主动推举、申报少年科学院成员。5、有关比赛的具体安排，届时恳请高度关注通告。校园科技教育活动方案篇2一、活动主题：技术创新·合作·蜕变二、活动目的：为了积极响应鹿城区第17届青少年科技节活动和第29届科技创新大赛，并唤起我校学生从小爱好科学、自学科学、运用科学的兴趣，培育动手与动脑结合的.能力，我校特此举行此次科技节活动。三、活动时间：20__年9月——11月四、活动内容：（一）科技节开幕式时间：20__年9月29日内容：亲子动员，科技激趣对象：全体师生（二）科技讲座时间：暂定20__年10月17日下午内容：科学家__科普讲座《物理的魅力》对象：低段学生（三）“低碳消费”特色现场赛时间：暂定11月3日——7日1、低年级：“纸飞机竞远”比赛规则：统一提供更多废为打印纸（a4）多张，现场十分钟内制作纸飞机，顺利完成后可以总飞行器2次，挑离的成绩。参赛建议：一、二年级每班选派2只队伍，每只队伍2人，协调展开。2、中年级：“橡皮泥载重”比赛规则：学校统一提供更多相同大小的橡皮泥和等小的环形大铜片（垫圈），学生现场十分钟内捏制小船放进水中浮，然后慢慢地逐个重新加入环片直到小船倾覆，比较小船能够贯穿的最少环片数，多者获得胜利。参赛建议：三、四年级每班选派2只队伍，每只队伍2人，协调展开。3、高年级：“扑克牌搭高”比赛规则：自带扑克牌一副或多副，现场搭高，无法用手扶。比赛时每组容许失利并再次已经开始搭高，但比赛时间不另外减少，每组最多用时15分钟。以立住为依据，多者为胜。例如高度相同，以时间少者为胜。参赛建议：五、六年级每班选派2只队伍，每只队伍2人，协调展开。（四）区级各类有关活动（校级选拔赛）1、科幻画时间：10月10日前，每班最多挑选出3副作品缴美术组评审建议：科学幻想画面向全体学生，画种仅限，作品规格为4上开（38cm×54cm）的纸或其他材料，横竖均可，减半个人作品。2、“智力七巧板”、“美画板”二挑选一现场赛时间：暂定10月28日下午，每班最多挑选出七巧板3人，美画板2人参赛。比赛形式：分年段个人赛，分后低年级组、中年级组、高年级组，以试卷的形式展开，学生可以找寻有关演示卷展开练。3、“智力七巧板多副女团”创新作品评选时间：10月24日前，每班最多挑选出3副作品评审建议：作品主题为“我就是小小故事王”，建议写作或观赏一本（部）中外经典的童话故事或寓言故事，对故事中的部分情节内容展开民主自由想象和创意设计，用缔造、修正、技术创新等多种形式展开创作，主题必须负面、积极主动、身心健康向上。利用智力七巧板居多道具设计主题画面。多副女团创新作品可以迪阿尔库并将作品拍成电影照片裹在50cmx38cm纸上，可以分体式上颜色、背景等；在作品背面标明作者、作品名称、由多少副完备的七巧板共同组成（最多不少于50副）；同时附上200字左右的表明。4、科学小发明时间：10月17日截至建议：不好发明者源于生活，你的“异想天开”也许就是发明者的金点子，以便于生活为切入点，发明者创作，具备创新性，作品须要标明作者、作品名称及详细表明。5、科学大论文时间：10月17日截至建议：可以就是详细的观测日记或者有意思的研报，存有意向的可以恳请班主任或适当老师进一步指导，修正顺利完成大论文。6、科技课堂教学活动时间：10月31日截至建议：以班级或小队为非政府形式，由班主任或适当的老师带队非政府积极开展。7、头脑思维挑战赛：未定中，欲了解高度关注！校园科技教育活动方案篇3一、主要活动1、提升篇1）科技征文为进一步提高学生的科技创新意识，体会科技为生活增添的巨大变化，面向全体高一高二学生，公开征集科普文章。题目executed，文章字数应当在800字~1000字之内，原稿纸抄录。杰出文章在校园内展览。2）科普网页设计采用html语言或网页制作工具基本建设的阐述科技主题或传达科技信息的网页作品，通常在20个网页以上。在分辨率为1024（或以上）像素的电脑屏幕上下载时，页面维持整齐，不影响美观。网页作品容量不大于50mb（非压缩文件）3）科技应用领域方案为能进一步提高学生的科技创新兴趣，体验科技创新增添的便利与欢乐，针对生活中碰触至的物品，使学生回去辨认出科技创新方面的优点与严重不足，用自己的语言叙述杰出的物品顺利之处和不足之处，并设计出来解决方案或者明确提出改良意见。（科技应用领域方案建议用a4纸列印）2、课堂教学篇1）发明创造指发明者、实用新型和外观设计。发明者就是所指对产品、方法或者其改良所明确提出的代莱技术方案；实用新型就是所指对产品的形状、结构或者其融合所明确提出的适合新颖的代莱技术方案。外观设计就是所指对产品的形状、图案、色彩或者其融合所作出的富于美感并适合工业上应用领域的新设计。2）技术创新：新技术、新产品、崭新方案。即为明朗、可取并在实际应用领域中效果显著的前景广为的技术成果，以及在研究性自学过程中产生的杰出技术成果。备注：食品、烟、酒、化妆品类项目不拒绝接受评选。二、作品建议1）发明创造和技术创新作品必须存有图表资料。根据项目的须要，可以包含：外观图，手绘或照片均可；结构图，手绘或列印均可；原理图，手绘或列印均可；录像带，不少于5分钟。2）证明材料。若项目牵涉以下内容，必须在呈报时提供更多有关部门就是证明材料：医疗保健用品，由市级以上有关医疗科研部门出具临床采用鉴别；动植物新品种，由市级以上农科部门出具证明，证明确系培育和辨认出的新品种。国家维护的动植物，由市级以上林业部门出具证明，证明研究过程没对动植物导致侵害。4）评选活动标准及有关规定：遵从“三自”原则和“三性”原则。“三自”原则就是指自己选题，必须就是作者本人辨认出、明确提出的；自己设计和研究，设计中的创造性贡献，必须就是作者本人构想、顺利完成的。主要论点的论据必须就是作者通过观察、实地考察、实验等研究手段亲自赢得的。自己制作和编写，作者本人必须参予作品的制作。“三性”原则就是指科学性，包含选题与成果的科学技术意义，技术方案的合理性。发明创造过程的科学性，研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性；先进性，包含多样程度、一流程度、技术水平与深浅程度。实用性，指该项发明者或技术创新技术可以预知的社会效益，经济效益或效果，易于应用领域和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点至教室上缴、、严禁耽误2月22日就是社会公益日、、出席社会公益活动的同样10点回校、、校园科技教育活动方案篇4一、指导思想进一步强化学校科技教育的力度，提升学生的科技素养，进一步增强其技术创新意识和课堂教学能力，在学校中构成谈科学、快乐科学、学科学、用科学的较好风尚。二、活动主题“崇尚科学积极探索技术创新”三、活动对象全校同学四、活动时间20__年11月五、活动项目及建议：积极开展“五个一”科技活动“五个一”即为：看看一部科普电影；参观一次科普展出；参予一次科技课堂教学活动；想要一条科技“金点子”；编成一期科普板报。（一）看看科普电影，写下观后感。非政府：由科学老师利用科学课非政府学生观赏科普电影，学生顺利完成观后感。所推荐影片：“地球支撑不了之日”、“南极大冒险”、“欢乐的大脚”。（二）参予科技课堂教学活动非政府3—6年级同学参予一次科技课堂教学活动三年级：制作净水器利用综合课堂教学课材料材料纸盒制作轻便滤水器，在达至净水效果的基础上引导学生存有创意设计地顺利完成，培育技术创新意识和动手能力。四年级：食品有关调查报告分小组顺利完成一份关于食品安全的调查报告表中，提升身心健康意识。五年级：变废为宝利用回收物品制作水钟、小车，培育环保意识和动手能力。六年级：天文科学知识手抄报设计、顺利完成关于宇宙的手抄报，提升关心科学发展的意识。（三）科普展出联系省博物馆精心安排展现。（恳请班主任协调教育学生特别注意爱护展板）（四）“金点子”创意设计活动１、“金点子”技术创新活动就是鼓励同学们对生活、自学和自己周边事物展开观测，碰触尚未辨认出的，不合理、不科学、不一流或不完善事物，去辨认出“问题”存有，然后通过技术创新思想，充分发挥同学们的智慧和就可以，明确提出解决问题的方法和思路，缔造“崭新点子”。２、活动倡导独立思考，也可以在家长的指导下顺利完成。“金点子”技术创新成果需用实物展现，同学们可以搞一个模型；无法动手做的，可以科技大论文形式（包含设计的图纸、照片）展开阐释。（五）杰出科普墙报评选活动（评选活动时间：20__年11月）内容：紧紧围绕20__世界环境日中国主题——“绿色消费，你行动了吗？”。（由少先队大队部非政府评选）六、非政府精心安排1、班主任发动宣传，非政府全体同学出席，观赏科普电影和和科技课堂教学活动主要由科学科组负责管理，科普墙报由各班负责管理。2、科普电影观后感及各年级科技课堂教学活动中涌现出的优秀作品学校将非政府评选活动及作品展现。“金点子”创意设计活动学校将按各班所交作品的数量、质量展开评选活动（单项奖及非政府参予奖）。校园科技教育活动方案篇5一、指导思想面向全体学生，营造浓烈的科学氛围，着力促进我校科技创新教育活动，唤起鼓励学生积极参与科技节有关活动，进一步增强学生从小快乐科学、学科学、用科学的意识，提升学生的科技素养。二、活动主题：体验技术创新蜕变三、活动口号：体验科技魅力，点亮科学梦想四、活动对象：1-6年级学生五、活动时间：20__年9-11月六、非政府机构副组长：__副组长：__组员：__七、活动项目本次科技节活动项目由专家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、杰出科普示范点班评选活动四部分。成果竞赛活动包含小发明、大论文、科技课堂教学活动、科幻画、“七巧板多幅女团”创新作品等5项；现场比赛活动包含大制作、智力七巧板、智力美化板等3项。其中一年级学生只出席科学幻想画一个项目，其余项目不出席。八、活动时间（一）宣传发动阶段：（第5周）1、第5周朱启走老师并作动员讲话2、印发科技节活动方案，各班搞好宣传发动工作。（二）活动实行阶段：（第6周-第9周）1、第5周：班级层面开展活动及甄选参赛选手负责人：各班主任2、第6周：小发明、大论文、科技课堂教学活动上缴负责人：科学组四、五、六年段部分学生倾听“创客”讲座负责人：信息办3、第7周：科幻画上缴负责人：美术组4、第8周：智力七巧板、智力美画板现场比赛活动负责人：美术组七巧板多幅女团创新作品上缴负责人：美术组5、第9周：大制作现场比赛活动负责人：科学组与段长6、第10周：出席瑞安市科技节、科技创新大赛名单呈报市局负责人：政教处（三）活动总结阶段：第11周1、活动表扬负责人：大队部2、评选活动“校杰出科普示范点班”负责人：政教处、科学组九、注意事项各班必须融合学校实际，以科技节活动为契机，搞好班级的科技节宣传和甄选。1、活动必须存有氛围，并融合班队课、墙报（黑板报）等少先队阵地对学生展开科技创新教育的宣传，营造较好的科技教育氛围；2、活动必须存有内容，以宣传动员、学生比赛、视频观赏、网上搜集资料等形式积极开展坚实有效率的科技教育活动；3、活动必须存有记录，以文字总结、图片记录等形式及时记述活动过程。有关资料根据学校建议按时上缴。4、全校教师必须积极行动，全员参予科技节，全程指导学生的科技活动，培育学生快乐科学、学科学、用科学的较好科学素养。5、各项比赛具体内容建议与细则恳请看看各项比赛规程。6、为保证活动正常积极开展，作品申报表寄出后统一上缴周健婕老师处，报名表电子表格恳请至“数字化办公——常用资料——政教处文件夹内——20__校第十七届科技节报名表”浏览。7、本届科技节参赛对象为校1-6年级学生，每个班级做为一个参赛单位，各班根据相同竞赛项目，学生以个人参赛。按高、中、低年段设立各单项奖。“杰出科普示范点班级”评选：以班级为单位，每项活动个人单项奖罚球总计（个人奖一等奖记3分后；二等奖记2分后；三等奖记1分后，其中“七巧板多幅女团”创新作品提分后高限为15分后），参赛人数、呈报情况及班级科技氛围等做为额外分后，分值最低的班级荣获“杰出科普示范点班”，每个年段挑前三名。一年级段不评选活动“杰出科普示范点班级”。校园科技教育活动方案篇6一、活动主题：我身边的科学二、活动目的：为普及科学知识，弘扬科学精神，进一步增强学生学科学的兴趣，培育学生观测生活的良好习惯，提升学生用科学的能力，唤起学生技术创新思维的创造力，使得学生在科技实践中提升动手能力，在竞赛中相互提升，提升学生的科学素养，进一步促进我校科技创新活动深入细致地积极开展。三、活动口号：科学在身边，技术创新在心中。四、活动时间、对象活动时间：20__年10月活动对象：三、四、五年级学生。五、活动进程本次活动分成三个阶段：1、第一阶段：前期准备工作阶段。（科技节系列活动宣传阶段，9月底至10月初）主要内容：学校LED上表明本届科技节的口号；学校网站存有照片、宣传报道及活动方案；各班后面的文化墙上平添科技节口号及科技与生活的内容；各班递送通告，介绍比赛活动的项目，学生已经开始准备工作科技作品上缴。2、第二阶段：正式宣布活动阶段（科技节系列活动实行阶段：10月10日~15日）精选作品，非政府中国革命博物馆；各竞赛活动场地布置，开展活动。3、第三阶段：成果展现阶段（科技节系列活动总结阶段：10月20~10月底）4、人员精心安排：六、活动内容细则：（一）展现项目：1、科幻绘画比赛参赛对象：3~5年级学生比赛建议：1、学生全体参予，班级评选活动，再每班选派5件作品出席校级比赛，绘画纸（4上开），画种仅限，建议想象多样，造型生动，色彩鲜艳，画法细腻。2、作品反面右下角标明：作品题目、作者班级、作者姓名。评奖方法：由组委会应邀校领导、美术组、科学组老师并作评委，各年段入选为一、二、三等奖若干名。2、科技大制作参赛对象：3~5年级学生作品建议：紧紧围绕科技节主题，制作的科技大作品（例如：航模、船捏、科技小东西、小发明、手工作品或者变废为宝等），可以单独设计制作，小组合作，也可以与家长教师协调顺利完成，引导多送来优秀作品。小发明作品每件须核对小发明作品登记表（后附）。评奖方法：由组委会应邀校领导、科学组老师并作评委，各年段入选为一、二、三等奖若干名。3、非政府科普征文竞赛出席对象：3~5年级全体学生。主题：亲历科学探究比赛建议：可以就是对自然事物和现象的观测报告；可以就是自己设计的小实验；可以就是针对生活中的科学问题，通过自己的探究得出结论的表述；也可以就是自己的奇思妙想。评奖方法：由组委会应邀校领导、语文组老师并作评委，各年段入选为一、二、三等奖若干名。4、科学知识与技能竞赛出席对象：3~5年级主题：介绍身边的科学比赛建议：学生掌控已研习过的科学知识；并能够利用研习过的科学知识表述生活中的现象；可以根据建议设计实验；可以搞对照实验；能够根据现象表述原因。评奖方法：由科学名课程团队的成员、应邀部分教师出任评委，每年级入选为一等奖两名，二等奖两名，三等奖一名。七、奖项设置比赛按一等奖3分后、二等奖2分后、三等奖1分后扣除科技节班级团体总分。校园科技教育活动方案篇7一、指导思想：为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》，推动学校科普教育和技术创新教育的积极开展，唤起学生“快乐科学、谈科学、用科学”的热情，多样学生的课余生活和提升学生的科学文化素养，展现出景秀师生奋发向上、奋斗坚忍的精神。根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点，融合学校实际情况，同意举行20__奉贤区景秀高级中学科技节。二、科技节活动主题：蜕变与技术创新三、科技活动节组委会副组长：蒋耀龙副组长：徐燕平组员：曾建平、低文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组短、班主任及有关教师四、科技活动节总体建议举行科技节活动就是构筑人与自然的校园环境、提高校园文化内涵的一项关键活动。全校师生必须认清形势，人人参予、齐心协力办成科技节。科技节活动负责管理人员必须精心组织、周密安排，在规定的时间内顺利完成各项活动的报名者、比赛等工作，确保科技节活动的顺利进行。各班班主任必须积极主动策划、深入细致非政府指导本班学生参予科技节的各项活动。科技节活动各项目展开时，学生在子集、观赏、退出的整个过程中，班主任、老师必须对学生预先搞好安全教育、纪律教育、礼仪教育。五、活动时间：20__年2月28日－20__年3月27日六、具体内容和实行表明1、开幕式出席人员：全校师生时间：2月28日地点：学校操场2、各班上一节《蜕变与技术创新》主题班会课（各班主任负责管理）3、非政府学生出席“希望杯”全国中学生数学知识竞赛（数学教研组、盛建斌负责管理）比赛精心安排、评奖形式由数学教研组具体安排4、非政府学生出席“希望杯”全国中学生物理科学知识竞赛（物理教研组、赵涕霞负责管理）比赛精心安排、评奖形式由物理教研组具体安排5、各班出来一期《蜕变与技术创新》的黑板报（政教处余辉负责管理）6、全校每个学生在科技节期间写作至少一本科普类读物（政教处曾建平负责管理）每班缴两份主题为《蜕变与技术创新》的小报7、“大课题（发明者）设计方案”、“科技作品公开征集”评选活动（科技辅导员钱斌负责管理）（1）凡是具有对生活、自学和生产等方面有所创造、技术创新和提升的新设想、崭新设计的学生均可申报参赛并上缴设计作品。（2）大课题（发明者）设计为自定课题。8、非政府高一学生观赏4D电影《未来战争》（政教处曾建平负责管理）观赏地点：东方绿舟国防科技园9、科学幻想画（美术组刘玲玲老师负责管理）⑴作品需用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及采用相同材料整体表现（不包含非画类的其他美术品与工艺品）。⑵作品一律在规格为40CMX60CM的铅画纸上绘制，横竖置放均可。作品建议干净，在右下角写下上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品可以转裱或装镜框。⑶评审作品减半个人作品，由参赛者本人单一制顺利完成。⑷主题鲜明存有创意设计（例如未来交通、宇宙空间、发明创造等），画法细腻，黑白图画或彩色画自的定。科学幻想画每班最少上缴2件作品，10、摄影比赛：（政教处徐燕平负责管理）摄影作品必须贴近生活广为，视野宽广，具备一定的思想性和艺术性，充分反映当代中学生素质的提升和对自然、社会与人生的高度关注和思索。可以就是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品建议：A：无法采用非本人作品，如非本人作品在展览期间，发生任何版权纠纷，由上缴作品本人负责管理；B：照片上缴尺寸一律为7寸；C：每班最少上缴作品5张。11、学校举行“蜕变与技术创新”方面的科普征文比赛活动。以提升社会各界学生的科普意识和积极参与至科技创新和社会课堂教学的行列中来。（团委沈健负责管理）征文建议(1)内容多样，主题鲜明，思路清晰，践行科学理念，存有一定的科技创新性；(2)征文建议在1200字左右；(3)征文题材、体裁不减半：(4)征文题目紧紧围绕主题executed。12、科技活动节闭幕式（音乐组徐鸣负责管理、政教处帮助）举行杰出作品展；文艺表演暨获奖活动。七、评奖方法：杰出组织奖评分表明：（1）各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分后、第二名4分后、第三名3分后。（2）按个人计分的比赛，第一名3分后、第二名2分后、第三名1分后。八、附注：1、比赛须要的物品通常都建议自带。2、所有的作品按规定的时间交予选定的老师，在这时间之前、之后都不付作品。逾期并作弃权处置。3、所有的作品应当由班主任老师经过挑选出后按数量交给负责管理老师处并全面落实。4、各项目副组长可以根据实际情况设计具体内容方案非政府实行。5、各项目负责管理教师最后将所有活动材料和结果缴政教处

小学体育节活动开展策划方案模板什么样的一套方案就可以二要地协助至如今的我们吗?活动方案就是为某一活动所制订的，包含具体内容行动实施办法细则，步骤等。下面就是大编成给大家整理的小学体育节活动积极开展策划方案模板，仅供参考期望能够协助至大家。小学体育节活动积极开展策划方案模板篇1一、指导思想：以“身心健康第一”为指导，以“运动相伴童年，身心健康随其我身”为宗旨，全面提高我校师生的身体素质，以趣味性弱、参与性甚广的体育项目为主要活动方式刮起我校体育活动的高潮，推动荷大师生身心健康人与自然发展。二、主题：身心健康、欢乐、阳光三、口号：欢乐挑战身心健康无穷四、时间:x年4月28日五、地点：学校操场六、出席对象：全校学生、部分家长七、内容精心安排：1、广播操比赛(以班级为单位出席)2、亲子活动(两人三足接力赛、袋鼠Cheese,每班10对家长)3、师生同乐(每班10个学生和一位老师出席)4、体育运动游园会(全体学生出席)八、体育节项目、方法及规则(一)亲子活动1、两人三足接力赛方法：1-6年级每班10对家长和学生，捆住相连两条腿东站在起跑线后，听见而令下，快速传球绕开端线障碍，回去把接力棒交予下一组同学，依次接力赛，先顺利完成的班级为胜。规则：(1)布条必须被绑在小腿上;(2)领到接力棒就可以走。2、袋鼠冲方法：1-6年级每班10对家长和学生，分别东站在距离15米处两端，马头两人同时东站在一只袋子里，听见而令下，两人利用跳动把袋子载运至对面马头，马上卸下袋子，换对面马头步入袋子展开跳动，依次展开，先顺利完成为胜利。规则：(1)学生在比赛时，班主任不要步入比赛场地;(2)袋子跳动必须步入互换区就可以互换袋子。(二)体育运动游园会1、跳绳：一分钟内绳子打翻过脚的次数。2、投沙包(投掷实心球)：每人三次，挑最好成绩。1-2年级为单手投掷沙包，3-6年级为双手三步后向前投掷实心球。严禁踩线。3、立定跨栏：计时一分钟，双脚从小垫子后方冲至前方分跳至左右方，再巴季至后方算是一下。4、仰卧起坐：计时一分钟，测试者躺在大垫子上，一二年级双手挥沙包，三四年级拿著实心球，在头后和两腿中间各碰到地一次为一下，排序一分钟公测得的次数。侧面转头或手臂部托垫子或扎裤子等转头动作，都算不上次数。5、金鸡独立：比赛时挑选测试者用纱布套住眼睛，单脚站立，双手板正，俯卧计时。一脚必须张贴在另一脚的膝窝处，俯卧脚移动或另一脚落地则计时完结。6、气量非凡：计时60秒，用液体喷乒乓球至另一盆内。用手兜或拎的，都不计数。7、保龄球：一二年级距离5米，三四年级距离6米，五六年级距离7米，用实心球抛滚至终点，全系列消灭为输。每人2次，可以补肾。严禁踩线。8、跳房子：单脚踢小方块至每个格子，招入为合格。打时，脚无法踩线、无法落地，小方块无法打出线外。9、投壶：距离3-4米的场地内，参赛者拿著纸质接力棒资金投入箩筐，每人10两支。10、先往走：在距离10米的两端各摆一个沙包，学生传球2个往复，分别把沙包放进选定区域。严禁投掷沙包，严禁踩线。九、注意事项1、下午先601班已经开始，教师搞裁判，后601班若干学生搞裁判，602、603班测试。在六年级里甄选一部分学生搞裁判，一部分学生鼓励高段学生出席比赛。2、每个项目存有三组可以可供学生比赛。3、合格即为为闯关，6个闯关为不及格，7个闯关为较好，8个以上为杰出。分别奖励。4、成绩卡上只写下成绩，涂改无效。小学体育节活动积极开展策划方案模板篇2一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步强化青少年体育进一步增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于积极开展全国亿万学生阳光体育运动的同意，积极主动提倡“身心健康第一”、“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代身心健康理念，以全面实施《学生体质身心健康标准》，大力大力推进体育小课间活动为重点，积极开展生动活泼的体育活动，提升学生的运动意识，进一步增强学生的身体素质，推动学生的全面发展。二、活动主题同心协力释放出来欢乐三、活动宗旨面向全体学生，为学生提供更多展现出个人才华的机会，发展学生个性，进一步增强集体荣誉感，提升全校师生的体育文化素养。四、体育节组委会主任：__副主任：__成员：__及各班主任五、活动精心安排时间：20_年12月份30日下午1:40——3:00活动精心安排：项目一：一、二年级：(1)袋鼠冲(2)两人三足走袋鼠冲比赛规则：(1)参赛班级报名者人数(男女各5人)。(2)运动员必须双手在半米部位握住袋口，前进过程中若发生双手偏位(麻袋口返回双手)或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。(3)KMH未偏位(可以一拿著袋)，脚未离袋的情况下，若因跃冲战略重点低落而致摔倒(在未影响邻道的情况下)，可以从摔倒苍岩山起至稳步前进。(4)前进中，若发生步入他道或跌倒至邻道，均属于犯规。两人三足走比赛规则：(1)每班非政府六组球手(男女各6人)。(2)裁判员发出信号后，方可启程，严禁昂西桑县。(3)抵达终点必须将接力棒交予对方同学后就可以稳步。(4)犯规一次，加时5秒，依次以此类推。(5)短绳或布条必须梱在膝关节部位，例如途中抬起Arreau不好在稳步(6)更替厉害时严禁踩线，否则视作犯规。(7)展开迎面接力赛以用时少的班级为胜。项目二：三、四年级：(1)长绳飞舞(2)四人五肢走长绳飞舞比赛规则：(1)每班男女各10人参赛，2名摔绳(建议就是学生)。(2)在比赛中若有人发生犯规引致跳绳未已连续打翻上，则这次的跳数数等，比赛稳步展开。(3)比赛时间为三分钟，三分钟内总计记数，冲数最多的获得胜利。四人五肢走比赛规则：(1)每班非政府四组球手(男女各8人)。(2)裁判员发出信号后，方可启程，严禁昂西桑县。(3)抵达终点必须将接力棒交予对方同学后就可以稳步。(4)犯规一次，加时5秒，依次以此类推。(5)短绳或布条必须梱在膝关节部位，例如途中抬起Arreau不好在稳步(6)更替厉害时严禁踩线，否则视作犯规。(7)展开迎面接力赛以用时少的班级为胜。项目三：五、六年级：(1)跳绳(2)双人背运篮球接力赛拔河比赛规则：(1)各班挑选20人出席比赛，其