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文档简介

精选文档精选文档PAGE精选文档新人教版六年级语文上册期中测试题

(时间:90分钟)

班级:__________姓名:__________

一、填空题。(共30分)

把以下词语增补圆满,并依旧子写词语。

______骛远______万钧心清____________翼翼苦______诣热泪______

仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______

依据课文内容填空。

《漂亮的小兴安岭》是依据______序次写的。“小兴安岭一年四时______,是一

座______,也是一座______。”这句话在文中起到了______的作用。

填适合的词语

清爽的______繁华的______光明的______

慢慢地______认真地______满意地______

用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这类颜色。

______帆船

______的海鸥

______的鱼

______的虾和蟹

______的海螺

比一比,选择适合的字填在横线上。①滨宾海____________客②靠辈前____________近

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③蓝篮______天______子

④踩睬理____________踏

给划线的字选择正确的读音。

①我茫茫然地望着凝______(níngyí)神静气的像树一般兀立的父亲。

②父亲忽然站定,朝______(cháozhāo)安静的雾蒙蒙的树林,上上下下地望

了又望,用鼻子闻了又闻。

③鸟最快活的时辰,飞离树枝的那一瞬______(shùnxùn)间,最简单被猎

______(lièliè)人打中。

④黎______(níl)í明时的鸟,翅膀湿润,飞起来深重。

词语累积我能行:把下边的词语增补圆满,并选择适合的填入句中。含辛______苦______无不克完______归赵目______口呆

负______请罪雪中送______艰辛______绝风雨无______

______公移山任劳任______齐心______力百折不______

①假如世界上没有了这些______、静静奉献的洁净工,世界将是没法想象的。

②______比方虎添翼更能引起人们深切的感谢。

比一比,组词。

锋______购______传______逃______

蜂______沟______转______桃______

査字典,填空。

小明在写“bó览群书”时,上面哪一个是他要写的字?______。“bó览群书”的意

思是:______

依据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。

大自然有好多美好的声音。风,这位大自然的音乐家,会在丛林里

yǎnzóu______手风琴。细风拂过,声音qīngròu______;暴风吹起,合奏出

雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜爱玩dǎjī乐器。小

yǔdī敲______(qiāogāo)敲打打,一场______(chángchǎng)喧闹

的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chòngmíng______、蝈蝈的歌唱。

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二、综合练习题。(共30分)

书法我最棒。(相信你能用钢笔把各样结构的汉字写雅观方正!)

潺粼霎鹰囫韵滥魁

________________________________________________

相信你能用钢笔把各样结构的汉字写雅观方正!

碗幽藕誊颤吼

____________________________________

小小书法家。

住干

分青

抄写词语。

空幻赏析迷惑

我能把字写漂亮。

永久宫殿难得

我会把音节写漂亮。

mǔjīhuāgǒuyuèyáxiǎomā

抄写词语

滥用职权缺少审理

3/6

我是小书法家。

白云

儿土

书法展现台。

乘容桌影须抓

____________________________________

抄写词语

青松竹子雪梅秋菊

三、阅读理解题。(共20分)

阅读短文,回答以下问题。

树医生

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1)这篇短文共有______个自然段。第二自然段共有______句话。

2)依据短文内容填写动词。

______舌头______虫子______叶子

(3)为何说啄木鸟是医生呢?

阅读下文,回答以下问题。

三借芭蕉扇(节选)

①孙悟空知道上了当,借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼,又想出一个好主

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意。他摇身一变,变作________,抵达了翠云山。铁扇公主辨不出真假,打开

洞门,拉着他进了洞。

②铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说:“惋惜!惋惜!夫人,你怎么把宝贝借给那猴子?真气死我了!”

③铁扇公主笑着说:“大王不用生气,他借去的是假的。”假牛魔王说:“夫

人,真扇子可要藏好,别让那猴子偷走。”铁扇公主笑哈哈地说:“我藏在嘴里,谁能偷得走?”说着从嘴里吐出小扇子,晃了晃,变为了一丈二尺长的大扇子,递给了假牛魔王,假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形,边走边说:“多谢嫂子!”铁扇公主气得摔倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!”

④孙悟空刚走,牛魔王就回到了芭蕉洞,铁扇公主哭哭泣啼.把孙悟空借扇的事原本来当地说了。牛魔王气得双脚直跺,转身去追赶孙悟空。他远远看

见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想,摇身一变,变作________,叫道:“大

师兄,快把扇子让俺老猪来扛吧!”

⑤假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,大扇子变为了小扇子。

他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。

⑥孙悟空抡起金箍棒应战。他们从白日向来打到夜晚,牛魔王打但是孙悟

空,连忙叫起来:“别打啦,别打啦,我把扇子借给你!”说着,从嘴里吐出芭

蕉扇,乖乖地交给了孙悟空。

⑦孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇,用力儿一扇,火焰变小了;

又一扇,凉风()(),火全灭了;再一扇,乌云()(),下起

雨来。

⑧第二天一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人超出分焰山,连续向西天走去。

1)联系上下文理解词语。①哭哭泣啼:______。

②乖乖:______。

2)在文中的两处横线上填入适合的人物。(填序号)

A.孙悟空B.猪八戒C.牛魔王

①他摇身一变,变作______,抵达了翠云山。

②他想了想,摇身一变,变作______,叫道:“大师兄,快把扇子让俺老猪来扛

吧!”

(3)在第⑦段中的两处括号里各填一个适合的叠词。

他举起芭蕉扇,用力儿一扇,火焰变小了;又一扇,凉风(______)

______),火全灭了;再一扇,乌云(______)(______),下起雨来。

4)第④⑤段主要写:______。

5)读下边的两个句子,注意画线部分的内容,并回答以下问题。

A.假牛魔王故意怒气冲冲地说:“惋惜!惋惜!夫人”

B.铁扇公主气得摔倒在地上,哭喊着:“气死我了!气死我了!”①这两句运用了频频的手法,令人物语言更______,感情更______。

②模拟上面两个句子的写法,把句子增补圆满。

“!______!火焰山的大火被息灭了!”八戒欢喜地大叫起来。

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四、写作题。(共20分)

任选一题作文。

(一)题目:以“我的视野”为题作文。

要求:文中不可以出现与考生自己有关的校名和姓名,若不可以防范,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

(二)题目:动力来自______________

要求:①将题目增补圆满,并抄写在作文纸上。②不限文体(诗歌除外)。③好多于500字。④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

(三)请以“经历的财产”为话题,写一篇文章。

生活中我们有各样各样的经历:校园中追求知识,家庭中感觉亲情,社会中奉献真爱。经历,使我们的大脑更加睿智;经历,使我们的感情更加丰富;经历,使我们的热争更加迂阔。所以,有人说经历就是一笔财产。

要求:①所写的内容必然在话题范围以内。②立意自定,题目自拟,文体自选

(诗歌、戏剧除外)。③好多于500字。④

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