新概念英语第一册经典课件17

iceLesson19TiredandtHirstyX累又渴tired[taIad]boy[bol]thirstyiceLesson19TiredandtHirstyX累又渴tired[taIad]boy[bol]thirsty[03:stI]Mum[mAm]ais-'kri:m]冰淇淋adj.累，疲乏n.男孩adj渴n.妈妈（儿语）matter「maet。]children「tjlIden]sitdown[rsit-daun]坐下right[rait]adj.好，可以In.事情n.孩子们（child的复数）l.What'sthematter,children?怎么啦，孩子们？l.What'sthematter,children?怎么啦，孩子们？这是一个用来询问别人遇到什么不愉快或者不舒服之类的专门用语。如果要问“你怎么了”或者“他怎么了”？可以在后面用介词“with”连接。比如：What'sthematterwithyou?你怎么了？What'sthematter?也可以被说成What'swrong?What'swrongwithAnne?安妮怎么了？2.Wearetired...and...thirsty,Mum?我们又累又渴。本句中的“and”是连词，连接两个相等的句子成分。本句中连接的是两个形容词“tire中和“thirsty”。Comeandmeetmyfriend,Gina.来见见我的朋友吉娜吧。Myfatherandmotherarebothteachers.我的爸爸和妈妈都是老师。3.Areyouallrightnow?你们现在好些了吗？这句话也可以换成“AreyouOKnow?"4.There'sanicecreamman.有个卖冰淇淋的。there's是"thereis"的缩写。它表示“有,存在。”Therebe句式1）表示“有”它表示一种存在关系，通常带有一个地点状语，意为“在某处或某时有…”。比如：Thereisablackboardintheclassroom.教室里有一块黑板。Therearetwoemptybottlesonthedesk.桌上有两个空瓶子。2）该句式中be动词的单复数形式取决于be动词后面的名词：be动词后面的名词是单数，be动词就用“is”，be动词后面的名词是复数，be动词就用are。比如：Thereisasmartboyintheroom。房间里有一个聪明的小男孩。Therearethreeredapplesonthetable。桌子上有三个红苹果。3）如果该句式的主语是由几个名词并列构成，则按就近原则处理，即与靠近be动词的第一个主语保持一致。比如:Thereisabook,adictionaryandtwopensonthedesk.书桌上有一本书，一本词典和两支钢笔。Therearetwopens,abookandadictionaryonthedesk.书桌上有两支钢笔，一本书和一本词典。4）Therebe句式变疑问句时，只需要把be动词提到there的前面就可以了。比如:Isthereapolicemanintheroom?房间里有一名警察吗?Yes,thereis.是的，有。No,thereisn't.不，没有。5)Therebe句式变否定式时，只需要在be动词后面加not即可。比如：Thereisnotanicecreaminthebox,盒子里没有冰淇淋。Therearetwobooksonthedesk.Therearenottwobooksonthedesk.以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/1z/price prices「praisiz]case cases「keisiz]orange oranges「Drind3iz].Thereare5oranges,4pearsandapeachhere.Thereisabookandtwopencilsonthedesk.在书桌上有只猫。There