考试心得体会15篇

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十月，闲逛在医院的小道上，随着季节的风吹来，桂花香气随风飘散，空气中充满着甜蜜的芳香。在这个桂花飘香的季节，为大力弘扬中医药文化，全面提升我院护理人员中医操作技能，在院领导的全力支持和护理部的细心组织下，进行了中医护理操作培训及考核。

为了在考试中取得较好的成果，我科护士长彭小玉高度重视，仔细组织支配，利用休息时间，伴随全科护士加强训练，到处把关。同事们牺牲了自己大量休息时间，早来晚走，主动查找差距，高标准，严要求；在家人伴侣的理解支持下，有的同事在外购置了操作器具，下班后回到家中在家人的身体上练习。由不娴熟到娴熟；由手法不准，不美丽到动作标准流畅。可喜的是，由于大家的不断努力，在考试中，都取得了不错的成果，唐美云，吴琴静两位同事更是获得了双项优异的好成果！

本次考试，拔火罐，刮痧的对象不是模型，而是各科室的职工，两人为一组，在操作中，更贴近临床，同时从对方的体会中可以发觉缺乏。操作考试中，不仅是操作的娴熟，手法的美丽，更重要的也有流程的熟识，规范。因此，护士和气可亲的解释用语，轻松娴熟的操作程序，充分表达了人性化的护理理念。

通过这次考试，最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平，而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心，集体主义精神，让我感受到了隐藏在大家身上的巨大潜力已经被激活，更看到了医院更加美妙的明天。

这一切，都由于那些和阳光同样绽放暖和的天使笑容而更加舒心，贴切！

考试心得体会2

期中考就好比是一个学期的中场休息。上半学期的过程和结果都已不重要了，重要的是同学该如何从期中考中吸取阅历和教训。为大家预备了期中考试后心得体会，盼望对大家有所关心。

在近期，我们刚刚考完期中考试，没发试卷都觉得考得不错，有的还是一阵窃喜，可是期中考试九门学科发下来的时候，有的同学就傻了眼，其中也包括我，考试就是检测你所学的对学问的把握，考的不好并不行怕，可怕的是一错再错，到时步步错，因此老师叫我们写期中考试总结，自己分析分析自己的优点与更大的缺乏。盼望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

语文学科我的第三道题，以下四组分别有1个错别字，那题写错了，明明是送分题，老师布置了不知道有多少遍了，谁知我们还是错，真是不应当，就该对我们应当有些惩处措施，这样第一长长记性，其次就是要悔过自新，平常的种种表现，考试的时候呢，就全部呈现出来了，另外，第四题，古代诗文名句填空，天呢，要不就是字写错了，要不就是子混了，唉，平常没有记得扎实，结果就是这样子了第七题，例句是看明白了，关键就是诚信两字我竟然没观察，真是相当的郁闷啊。作文和阅读题非常特别严峻，作文时由于字迹的问题，写的立刻飞。下次考试肯定不犯这种超级低级错误。

数学学科填空题有几道是不应当错的，老师都讲过了，说应当看右边的，我结果看成左边的了，结果导致错误，然后就是解题，就是有一道题是根号8，应当滑到最简的，应当是二倍根二的，结果5分没了，还有就是第七题啊貌似是，应当是大于等于我写成大于了，结果也导致了马虎也写错。

英语学科最郁闷了，其中有一题老师只要是一上课，就讲，结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了，真是不应当，试卷发下来之后，老师也叫这道题错的站起来，结果吧我们给训，下次肯定不敢了。

考试心得体会3

这次期中考试的成果已经出来了，我通过各种渠道收集了部分学校的考试试题，也在私下和各位老师了解了一下孩子们的考试状况，最终得出一个我非常不情愿看到的结论，如今的许多孩子，照旧停留在只会做题不会思索的阶段。

拿着卷子我统计了一下，虽然说各个学校考察的内容不尽相同，但是我综合每一个学问点算了一下每一部分的失分率，发觉失分率比较高的几种学问点有如下几种。

关于代数式变形：有个孩子拿着题目来问我

这种题目是最简单让孩子们崩溃的题目，但是事实上这道题考查的学问点并不多，只是孩子们没能看出来。

我问他："想求后面的式子需要知道a、b、c的值，对吧。"他点点头。接下来我问："条件只有一个等式，我们需要从这个等式中得到a、b、c的值，也没问题吧。"他又点点头。然后我问："从你上学校以来，我们学过的一个等式3个未知数，还要把这三个未知数的值求出来的方法，有什么？"他静默了。我信任当谜底解开的时候他肯定会恍然大悟，由于这个就是我们初一就讲过的，假如非负数+非负数+…+非负数=0

那么每个非负数都必需为零，所以能够求出每个非负数中所含字母的值。这是我们讲过的最常见的未知数个数大于等式个数的题型。所以我问他这道题要怎么办？他低声说要把原题中的式子变成上面那种型式。"很好"我说。

我又问："这道题条件中，字母c已经在肯定值里面了，那么你想把a、b怎么办？变成哪种非负数？"

他指了指我写在纸上的a^2。

"这就对了"我很兴奋的说。

"好了，如今我们想把a、b放在平方之中，你想到了什么方法？"

"配方吧，有印象么，要想方法配出来关于a、b的两个完全平方公式吧"我想他应当是听懂了我的话，由于他略有所思的点了点头。

“平方项么？”

“不是…”

“那就是中间项咯？”

他点点头。

我想说的是，这道题我大可以把过程写下来交给他说“你看看是这样的吧”，我信任只要我写的足够细致，他肯定能看懂。但这又有什么用呢？我们的学习并不是看懂了绝世秘籍上的每一个字你就真正练成了神功。如今的孩子们更多的还是缺少自己思索的过程，把学问能够真正应用的力量。

我仅仅举这个例子，说明孩子们做题中的的一些熟悉缺乏。事实上，孩子们的学习首先是了解每一个学问点的每一方面，下一个阶段，是了解这些学问点能够解决的题型。接下来是能够知晓每一种题型考察的学问点，最终，需要在一道综合题目中分别出来许多学问点依次解决。上文中的那个孩子，就是欠缺在不知道这是考的哪个学问点〔若干非负数之和=0，则每个非负数都为零〕，不知道应当用什么方法来解决〔用配方法配出平方〕，而且对于学问点本身的把握也并不是非常娴熟〔怎么配方〕。

我的担忧在于，我们在家里看着让孩子们努力地做题，这其中又有多少是经过他真正的思考、总结和归纳过的呢。学校的数学没有难题，所谓难题，就是2个学问点综合算简洁，4个学问点综合就算难题了。而每个学问点都曾经简简洁单的孩子们面前，只不过那些时候有多少孩子真正细细观看过他们的每一个详情呢？因式分解在我在暑假给孩子们讲了11个公式，默写也默了，前几次上课讲到7个公式时他们却恍若隔世一般。我想，学问点不熟，你们又怎么能会用呢？

期中考试失分率高的题目，都是我们中考中的重要考点。代数式变形和图形变换，是中考代数和几何压轴题的重点考察方向。函数和代几综合又是中考中100%会消失的考点。所以就这样下去，那么你只拿到一些基础分，如何考得上重点呢？

退一万步，就初二接下来会学习到的学问点也是足够令我担忧的。

我在担忧一次函数，甚至函数的概念都没把握到位的同学们能不能够轻松的完成反比例函数的学习。对于几何，无论哪种进度，接下来都会接触到全等三角形以及四边形的学问。〔全等三角形对于部分学校刚开头起步〕而四边形将整个初二几何推上了巅峰，高处不胜寒，照旧纠结在全等三角形模型中，望着三大变换的题目脑海一片空白的同学们大有人在，接下来又该何去何从？有些学校已经讲完因式分解和分式的内容，但是对于一元二次方程，又是学校方程的一个制高点，其难点比初一全部方程内容的总和还要多的多，这又要孩子们在一遍一遍的做题中麻木然后不断的改正哪些生疏的题目么？

同学们应当学会学习，至少在你有时间的时候应当学习一些学问，接触一些题目，思索一些方法，归纳一些结论。

目光放远一些，这次期中可以当做是一次起点，最终你要在初二下学期看到你的成效，你有这半个学期和一个假期的努力时间。至于为什么要在初二下学期看结果，由于在之前一切都是未知数，而到了初二下学期，那个叫做“两极分化”的家伙就真正的将你的心智，你的习惯栓的死死的，若想要再脱颖而出，只有初三的“燃烧着生命在学习”或许能够关心你，而你为何不在水结冰之前把这一切做得尽善尽美呢？

初三的需要复习，复习需要时间，所以许多学问放到了初二的下学期，同样多的学问，有些人用一学期上课学，有些人用一学期+晚上回家+周末+假期在学。若非他的智商远超于你，你学的怎可能不比他扎实？当然，还是那句话，学，也要会学。思索，永久是成就你的最终选择。

记着，下学期改掉学会学习，寒假努力多学一些新学问，开春之后抓紧追。这是你们唯一要做的事。

若非良材，则精雕可掩其瑕。若为良材，则久置能腐其华。

孩子们，一切都不晚，只要你开头仔细起来。

考试心得体会4

在ChineseMathEnglishScience四门科中，English最犯难，那些叽叽喳喳的文字一看就让我头疼，为了打破这个常规我就奋勉学习英语。

今日下午，我就迎来了五班级的第一次英语考试。我起先还不知道今日有如此考试，直到中午，课代表在黑板上写了8个醒目的大字：其次节课预备考试。

我一进教室，一看黑板上那几个大字，火速拿出Englishbook一字一咬的背了起来：Saturday……眼看分针不留情的接近12，时针不迟疑的逼向1。我的心像只受惊的兔子蹦蹦蹦……飞速地跳着。

当英语课代表飞奔教室说道：“第一节不上了，复习英语！”话音刚落，全班沸腾，我也与同桌拍掌叫好。

“但是，英语中有默写！！！”霎时，教室又恢复了原有安静。我又看了一遍又一遍

铃声无情地响了，英语老师带着笑容光焕发走了进来，手中拿着一叠试卷，分好试卷我们便立刻做起来了。

听力部分对我来说是小菜一碟：标号，推断，选择，在前面我一点也不愁，但到写出缺的词语时。

老师说：“Friday〔星期五〕。”

我就想不出了，我便使出了我的“必杀技”：从试卷上找答案。“皇天不负有心人”今日我却扑了个空，白白花了5分钟，还是按老师的方法做吧！唉！我的“必杀技”没用。

到了笔试部分，前两题我成功过关，但在默写的地方我又露出“马脚”一个又一个的写不出……

下次考试我肯定要好好预备，平常多听听、多背背，不再临时抱佛脚了。

唉！唉！唉！英语为什么如此，等待成果吧。！！！

考试心得体会5

提起护士，人们脑海中总会出现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻美丽。高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，雪白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美妙，又有多少人知道这背后的困难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢？为此，我有着切身体验和感受。从小觉得护士是圣洁而秀丽的。20岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，观察那一个个在死亡线上挣扎的身影，观察那一双双恳求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、开心的心情投入工作，在病房区不停地穿梭劳碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是愉快的；当病人被粘痰堵塞呼吸道，为其疏通，心里是舒服的；当病人高烧，耐烦地为其做酒精擦浴，病人的高热最终退下去的那一刻，内心是满意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒服。当看到那一张张由生疏到熟识的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很美丽，很好看。虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只盼望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份敬重、理解和支持。

通过学习护理职业形象美，让我对护理这门职业，又增多了一份敬重！作为一名护士，不仅仅要学习护理方面的技术，还要学习像空姐一样的礼仪素养。我认为，成为一名护士，可以说是一份令人傲慢的职业！这样说，一点也不夸张。

学习护理礼仪，是特别重要的，由于，护士的良好形象不仅是护士自身的一个形象，更是代表这医院给公众的印象，同是也是医院整体形象的关键之一！人们都说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心