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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月29日-1352)1:讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点()。
多项选择题
A、信息传递的单向性
B、学问传授的系统性
C、老师主体的权威性
D、时间运用的高效性
E、同学主体的权威性
2:中学校生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特别爱护。这些规定指的是()
单项选择题
A、同学的身份
B、同学的法律地位
C、同学的义务
D、老师的义务
3:课业及进程是指()。
单项选择题
A、教程
B、课程
C、课表
D、学期
4:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在()。
单项选择题
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
5:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
推断题
对
错
6:教育目的是()。
多项选择题
A、只在教育活动开头时发挥作用
B、教育行动的先导
C、贯穿于整个教育活动的始终
D、是市场经济对教育的本质需求
E、确定教育内容、选择教育方法的依据
7:老师的幸福,就是老师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。()
推断题
对
错
8:新课程标准从()等几个方面阐述了课程的详细目标。
多项选择题
A、学问与技能
B、目标与过程
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
E、达标与测试
9:按学科分别组织的渺学校习和讨论活动是()
单项选择题
A、科技活动
B、社会活动
C、文学艺术活动
D、学科活动
10:教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。()
推断题
对
错
11:正规教育的主要标志是()。
单项选择题
A、国家教育
B、民主教育
C、制度化教育
D、非制度化教育
12:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。
单项选择题
A、《对教育方针的看法》
B、《新教育大纲》
C、《教学与进展》
D、《民本主义与教育》
13:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。()
推断题
对
错
14:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
15:体态语言优于口头语言的一个方面是()。
单项选择题
A、词汇丰富
B、表意清楚
C、感染力强
D、表现力强
16:同学的成长完全仰仗老师对于教学活动的指导,老师在教育教学活动中起主导作用。()
推断题
对
错
17:同学的社会地位属于同学()问题。
单项选择题
A、法律
B、权利
C、责任
D、义务
18:情境教学法产生的依据是()
多项选择题
A、生产力和科学技术的进展
B、学问和智力的相互作用
C、有意识和无意识心理活动相互统一
D、情意和认知活动相互作用
E、智力因素和非智力因素相互统一
19:下列学校中属于高等教育范畴的有()
多项选择题
A、专科学校
B、讨论生院
C、电视高校
D、高校
E、职工高校
20:少先队同学社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。()
推断题
对
错
21:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。
单项选择题
A、同学只有机械记忆的力量
B、老师的学问、力量是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约
22:教学过程是()。
单项选择题
A、促进老师教的过程
B、老师教同学熟悉世界的过程
C、学习直接阅历的过程
D、形成操作技能的过程
23:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
24:老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是()。
单项选择题
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
25:进展性评价重视量化的评价方法。()
推断题
对
错
26:现代教育重视创新力量的培育,同样,传统教育也注意创新力量的培育。()
推断题
对
错
27:一位教育工的真正威信在于他的()力气。
单项选择题
A、权力
B、权威
C、威武
D、人格
28:老师专业进展是一个老师个体在专业领域内自我逐步进展的过程,萁主要特征包()
多项选择题
A、主体自主性
B、示范性
C、终身性
D、高效性
E、阶段性
29:在教学过程发生前,弄清同学具有的各种偏好或特别才能,属于诊断性评价的评价范围。()
推断题
对
错
30:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
E、平安领域
查看答案
1:答案A,B,D
解析
2:答案B
解析
3:答案B
解析本题考查课程的定义。
4:答案C
解析19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开头消失各种新的教育思潮,并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动,对现代欧美教育产生了深远的影响。
5:答案错误
解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
6:答案B,C,E
解析教育目的是教育行动的先导,贯穿于整个教育活动的始终,是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。
7:答案正确
解析
8:答案A,C,D
解析新课程标准是从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的详细目标)。
9:答案D
解析
10:答案正确
解析
11:答案C
解析制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延长到高校,并且除了一般的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许很多多专业课程和机构。
12:答案B
解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。
13:答案正确
解析
14:答案C
解析本题考查了教育体制的概念,即反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。
15:答案C
解析
16:答案错误
解析这是典型的老师中心论,它仅仅看到了老师的主导作用,而忽视了同学的主观能动性,在教学实践中很简单使教育活动脱离同学的实际,以致难以达到预期的效果。
17:答案B
解析同学从法律上讲,是一个责权主体,他们享有肯定的合法权益,而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。
18:答案C,D,E
解析
19:答案A,B,D
解析
20:答案正确
解析
21:答案C
解析老师在教育工作中要做到循序渐进是由于教育活动要遵循人的身心进展规律。
22:答案B
解析
23:答案D
解析见学习精要中区分度的定义。
24:答案B
解析
25:答案错误
解析
26:答案错误
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