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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月29日-7695)1:道德教育的认知模式是由瑞士学者()提出。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、麦克费尔
D、班杜拉
2:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是[]
多项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
3:在教育思想史上明确提出教育应当以儿童、活动、阅历为中心的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特
4:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()
推断题
对
错
5:同学的个别差异给劳动造成了()。
单项选择题
A、简单性
B、制造性
C、示范性
D、长期性
6:使遗传供应的进展可能性转变为现实的是()。
单项选择题
A、环境
B、教育
C、社会
D、实践
7:依据材料回答{TSE}题:在语文课上,李老师按同学不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,同学自动“对号入座”,如C级组的标准是“语言通畅”,符合要求的就给高分。不少同学兴奋地说:“我的作文在学校里就常常不及格,今日李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有盼望的。”李老师又准时鼓舞达标的同学连续向B级组、A级组进军。{TS}李老师的这种做法有何乐观作用?()[不定项选择题]
多项选择题
A、促进了同学的进展
B、体现了最新的教育观念和课程评价进展的趋势
C、体现了评价标准分层化
D、关注同学的进展
8:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、梅伊曼
9:儿童的进展包括生理进展和心理进展两方面,表现出()等特点。
多项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
E、分化与互补的协调性
10:老师的教育专业素养包括()。
多项选择题
A、爱岗敬业
B、正确的教育观
C、现代的教育理念
D、丰富的教育理论学问
E、超群的教育力量
11:诊断性评价只限于在学科教学开头的时候进行。()
推断题
对
错
12:内发论强调人的身心进展的力气主要源予人自身的内在需要,身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。()
推断题
对
错
13:我国最早的公立学校成立于1949年。()
单项选择题
A、对
B、错
14:“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。
单项选择题
A、等级性
B、专制性
C、刻板性
D、象征性功能
15:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物感性熟悉的教学方法是()。
单项选择题
A、参观法
B、演示法
C、试验法
D、实习法
16:自我评价力量是进行自我教育的()。
单项选择题
A、熟悉基础
B、关键
C、核心
D、行动指南
17:德育过程由以下四个相互制约的要素构成()
单项选择题
A、知情意行
B、教育者受教育者德育内容德育方法
C、世界观人生观抱负观道德观
D、德育目标德育内容德育原则德育方法
18:统一要求与分类指导相结合原则适用于()。
单项选择题
A、全部同学
B、有特别才能的同学
C、对教学内容“吃不饱”的同学
D、对教学内容“吃不了”的同学
19:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
单项选择题
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
20:授权性规章的表述词是()。
多项选择题
A、应当
B、不得
C、有权
D、可以
E、必需
21:同学在老师指导下运用学问去完成肯定的操作,并形成技能、技巧的方法称()。
单项选择题
A、讲授法
B、试验法
C、参观法
D、练习法
22:把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
单项选择题
A、教育的形成
B、教育的类别
C、教育的层次
D、教育的历史
23:()是教学讨论中最重要的讨论方法。
单项选择题
A、教学试验
B、教学观看
C、教学调查
D、教学问卷
24:教育民主化向纵深进展的主要表现有()。
多项选择题
A、教育普及化的开头
B、提出教育机会均等的口号
C、教育法制化的形成
D、强化教育的国家掌握
E、教育精英化的实现
25:近年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动是指()。
单项选择题
A、多元教育
B、终身教育
C、民主教育
D、全民教育
26:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()
推断题
对
错
27:综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。
多项选择题
A、6%一8%
B、7%一10%
C、8%一10%
D、10%一20%
E、6%一10%
28:开心教学法的实质是要让同学变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()
推断题
对
错
29:洛克强调儿童在教育中的中心地位,主见老师应以同学的进展为目的,围绕同学的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。()
推断题
对
错
30:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
查看答案
1:答案B
解析
2:答案D
解析
3:答案C
解析
4:答案正确
解析
5:答案A
解析略。
6:答案A
解析遗传供应的可能性无论多大,都必需通过环境才能实现。
7:答案A,B,C,D
解析
8:答案B
解析在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。
9:答案A,B,C,D,E
解析儿童进展包括生理进展和心理进展,表现为挨次性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。
10:答案A,B,D,E
解析现代的教育理念应包含在正确的教育观中。
11:答案错误
解析
12:答案正确
解析略。
13:答案B
解析l897年,盛宣怀创办的南洋公学外院即为学校,是我国最早的公立学校。
14:答案A
解析“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。
15:答案B
解析
16:答案A
解析自我评价力量是进行自我教育的熟悉基础。
17:答案B
解析
18:答案A
解析
19:答案A
解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。
20:答案C,D
解析义务性规范在表述形式上通常采纳“必需”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采纳“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”等术语。(本解析由张恩凯供应)
21:答案D
解析练习法是同学在老师指导下运用学问去完成肯定的操作,并形成技能、技巧的方法。练习法的特点是:技能技巧的形成要以肯定的学问为基础,练习具有重复性。在教学中,练习法被各科教学广泛地采纳。
22:答案D
解析把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校教育的历史。
23:答案A
解析
24:答案A,B,C
解析教育民主化向纵深进展的主要表现:(1)教育普及化的开头。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。
25:答案D
解析全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动,特殊是使全部适龄儿童都进入学校并降低辍学率,使全部中青年都脱除文盲的运动,这一运动得到各国特殊是进展中国家的乐观响应。
26:答案正确
解析
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