湖北省襄阳市第七中学2023年八年级数学第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,平行四边形、矩形、菱形、正方形的包含关系可用如图表示,则图中阴影部分所表示的图形是(

)A.矩形

B.菱形

C.矩形或菱形

D.正方形2.如图,函数y=kx和y=﹣x+4的图象相交于点A(3,m)则不等式kx≥﹣x+4的解集为()A.x≥3

B.x≤3

C.x≤2

D.x≥23.如图,正方形ABCD的边长为3,E、F是对角线BD上的两个动点,且EF=2,连接AE、AF,则AE+AF的最小值为()A.25 B.32 C.924.如图,,,垂足分别是,,且,若利用“”证明,则需添加的条件是()A. B.C. D.5.2019年6月19日,重庆轨道十八号线(原5A线)项目加快建设动员大会在项目土建七标段施工现场矩形,预计改线2020年全面建成,届时有效环节主城南部交通拥堵,全线已完成桩点复测,滩子口站到黄桷坪站区间施工通道等9处工点打围,在此过程中,工程队在工作了一段时间后,因雨被迫停工几天,随后工程队加快了施工进度,按时完成了施工通道工点打围。下面能反映该工程施工道路y(米)与时间x(天)的关系的大致图像是()A. B. C. D.6.如图,若一次函数与的交点坐标为,则的解集为()A. B. C. D.7.近几年,手机支付用户规模增长迅速,据统计2015年手机支付用户约为3.58亿人,连续两年增长后,2017年手机支付用户达到约5.27亿人.如果设这两年手机支付用户的年平均增长率为x,则根据题意可以列出方程为()A. B. C. D.8.已知等腰三角形有两条边的长分别是3,7,则这个等腰三角形的周长为()A.17 B.13 C.17或13 D.109.边长为4的等边三角形的面积是()A.4 B.4 C.4 D.10.为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,某班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案:方案一:在多家旅游公司随机调查400名导游;方案二:在恭王府景区随机调查400名游客;方案三:在北京动物园景区随机调查400名游客;方案四:在上述四个景区各随机调查400名游客.在这四种调查方案中,最合理的是()A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.方案四11.若分式的值为0,则x的值为A.3 B. C.3或 D.012.已知一次函数的图象经过点(0,3)和(-2,0),那么直线必经过点()A.(-4,-3) B.(4,6) C.(6,9) D.(-6,6)二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知点A是反比例函数y在第一象限图象上的一个动点,连接OA,以OA为长,OA为宽作矩形AOCB,且点C在第四象限,随着点A的运动,点C也随之运动,但点C始终在反比例函数y的图象上,则k的值为________.14.若关于的一元二次方程没有实数根,则的取值范围为__________.15.当=______时,分式的值为0.16.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点(﹣2,0),与y轴相交于点(0,3),则关于x的方程kx=b的解是_____.17.每本书的厚度为0.62cm,把这些书摞在一起总厚度h(单位:cm)随书的本数n的变化而变化,请写出h关于n的函数解析式_____.18.若a=,b=,则=_______.三、解答题(共78分)19.(8分)安德利水果超市购进一批时令水果,20天销售完毕,超市将本次销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据可绘制如图所示的函数图象,其中日销售量(千克)与销售时间(天)之间的函数关系如图甲所示,销售单价(元/千克)与销售时间(天)之间的函数关系如图乙所示。(1)直接写出与之间的函数关系式;(2)分别求出第10天和第15天的销售金额。(3)若日销售量不低于24千克的时间段为“最佳销售期”,则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售单价最高为多少元?20.(8分)已知:如图,,,求的面积.21.(8分)A、B两乡分别由大米200吨、300吨.现将这些大米运至C、D两个粮站储存.已知C粮站可储存240吨,D粮站可储存200吨,从A乡运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,B乡运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设A乡运往C粮站大米x吨.A、B两乡运往两个粮站的运费分别为yA、yB元.(1)请填写下表,并求出yA、yB与x的关系式:C站D站总计A乡x吨200吨B乡300吨总计240吨260吨500吨(2)试讨论A、B乡中,哪一个的运费较少;(3)若B乡比较困难,最多只能承受4830元费用,这种情况下,运输方案如何确定才能使总运费最少?最少的费用是多少?22.(10分)“中国汉字听写大会”是由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办的节目,希望通过节目的播出,能吸引更多的人关注对汉字文化的学习.某校也开展了一次“汉字听写”比赛,每位参赛学生听写40个汉字.比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果,按听写正确的汉字个数x绘制成了以下不完整的统计图.根据以上信息回答下列问题:(1)本次共随机抽取了名学生进行调查,听写正确的汉字个数x在范围的人数最多;(2)补全频数分布直方图;(3)各组的组中值如下表所示.若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数,求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数;听写正确的汉字个数x组中值1≤x<11611≤x<211621≤x<312631≤x<4136(4)该校共有1350名学生,如果听写正确的汉字个数不少于21个定为良好,请你估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数.23.(10分)如图,四边形ABCD为正方形.在边AD上取一点E,连接BE,使∠AEB=60°.(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E,则∠AEB=60°;(2)在前面的条件下,取BE中点M,过点M的直线分别交边AB、CD于点P、Q.①当PQ⊥BE时,求证:BP=2AP;②当PQ=BE时,延长BE,CD交于N点,猜想NQ与MQ的数量关系,并说明理由.24.(10分)古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由两工程队先后接力完成.工作队每天整治12米,工程队每天整治8米,共用时20天.(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:甲:乙:根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:甲:x表示________________,y表示_______________;乙:x表示________________,y表示_______________.(2)求两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)25.(12分)如图,已知一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(−1,2)和点B(1)求k的值及一次函数解析式;(2)点A与点A′关于y轴对称,则点A′的坐标是___;(3)在y轴上确定一点C,使△ABC的周长最小,求点C的坐标。26.如图1,在△ABC中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,AB长为半径画弧;②以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结BD,与AC交于点E,连结AD,CD.(1)填空:△ABC≌△;AC和BD的位置关系是(2)如图2,当AB=BC时,猜想四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论.(3)在(2)的条件下,若AC=8cm,BD=6cm,则点B到AD的距离是cm,若将四边形ABCD通过割补,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长为cm.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

根据正方形、平行四边形、菱形和矩形的定义或性质逐个进行分析,即可得出答案.【详解】解:正方形是特殊的矩形,即是邻边相等的矩形,

也是特殊的菱形,即有是一个角为直角的菱形;

正方形、矩形和菱形都是特殊的平行四边形,

故图中阴影部分表示的图形是正方形.

故选:D.【点睛】本题考查学生对正方形、平行四边形、菱形和矩形的包含关系的理解和掌握,解题的关键是熟练掌握这四种图形的性质.2、A【解析】

将点A(m,3)代入y=−x+4得,−m+4=3,解得,m=2,所以点A的坐标为(2,3),由图可知,不等式kx⩾−x+4的解集为x⩾2.故选D【点睛】本题考查了一次函数和不等式(组)的关系以及数形结合思想的应用.解决此类问题的关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.3、A【解析】

如图作AH∥BD,使得AH=EF=2,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.【详解】解:如图作AH∥BD,使得AH=EF=2,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.

∵AH=EF,AH∥EF,

∴四边形EFHA是平行四边形,

∴EA=FH,

∵FA=FC,

∴AE+AF=FH+CF=CH,

∵四边形ABCD是正方形,

∴AC⊥BD,∵AH∥DB,

∴AC⊥AH,

∴∠CAH=90°,

在Rt△CAH中,CH=AC2+AH2=25,

∴AE+AF的最小值25,【点睛】本题考查轴对称-最短问题,正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.4、B【解析】

本题要判定,已知DE=BF,∠BFA=∠DEC=90°,具备了一直角边对应相等,故添加DC=BA后可根据HL判定.【详解】在△ABF与△CDE中,DE=BF,由DE⊥AC,BF⊥AC,可得∠BFA=∠DEC=90°.∴添加DC=AB后,满足HL.故选B.【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定定理的应用,注意:判定两直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.5、C【解析】

根据题意,该工程中途被迫停工几天,后来加速完成,即可得到图像.【详解】解:根据题意可知,工程队在工作了一段时间后,因雨被迫停工几天,随后工程队加快了施工进度,则C的图像符合题意;故选择:C.【点睛】本题主要考查对函数图象的理解和掌握,能根据实际问题所反映的内容来观察与理解图象是解答此题的关键.6、A【解析】

根据两函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标,即可得出不等式的解集.【详解】解:观察函数图象,可知:当x<3时,直线在直线的下方,

∴不等式的解集为.

故选:A.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.7、C【解析】

如果设这两年手机支付用户的年平均增长率为,那么2016年手机支付用户约为亿人,2017年手机支付用户约为亿人,而2017年手机支付用户达到约亿人,根据2017年手机支付用户的人数不变,列出方程.【详解】设这两年手机支付用户的年平均增长率为,依题意得:.故选:.【点睛】本题考查的是由实际问题抽象出一元二次方程-平均增长率问题.解决这类问题所用的等量关系一般是:.8、A【解析】

分3是腰长与底边两种情况讨论求解.【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为7、3、3,3+3=6<7,不能组成三角形;②3是底边长时,三角形的三边分别为7、7、3,能组成三角形,周长=7+7+3=17,综上所述,这个等腰三角形的周长是17,故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,难点在于分情况讨论并利用三角形的三边关系判断是否能组成三角形.9、C【解析】

如图,根据等边三角形三线合一的性质可以求得高线AD的长度,根据BC和AD即可求得三角形的面积.【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴BD=DC=2,在Rt△ABD中,AB=4,BD=2,∴AD=,∴S△ABC=BC·AD==4,故选C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、勾股定理有应用、三角形的面积等,熟练掌握相关性质以及定理是解题的关键.10、D【解析】

根据调查收集数据应注重代表性以及全面性,进而得出符合题意的答案.【详解】解:为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,应在上述四个景区各随机调查400名游客.故选:D.【点睛】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握数据收集代表性是解题关键.11、A【解析】

根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】由分式的值为零的条件得x-1=2,且x+1≠2,解得x=1.故选A.【点睛】本题考查了分式值为2的条件,具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.12、A【解析】分析:先根据“待定系数法”确定一次函数解析式,再检验直线解析式是否满足各点的横纵坐标.详解:设经过两点(0,3)和(−2,0)的直线解析式为y=kx+b,则,解得,∴y=x+3;A.当x=−4时,y=×(−4)+3=−3,点在直线上;B.当x=4时,y=×4+3=9≠6,点不在直线上;C.当x=6时,y=×6+3=12≠9,点不在直线上;D.当x=−6时,y=×(−6)+3=−6≠6,点不在直线上;故选A.点睛:本题考查用待定系数法求直线解析式以及一定经过某点的函数应适合这个点的横纵坐标,用待定系数法求出一次函数的解析式是解答本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、−3【解析】

设A(a,b),则ab=,分别过A,C作AE⊥x轴于E,CF⊥x轴于F,根据相似三角形的判定证得△AOE∽△COF,由相似三角形的性质得到OF=,CF=,则k=-OF•CF=-3.【详解】设A(a,b),

∴OE=a,AE=b,

∵在反比例函数y=图象上,

∴ab=,

分别过A,C作AE⊥x轴于E,CF⊥x轴于F,

∵矩形AOCB,

∴∠AOE+∠COF=90°,

∴∠OAE=∠COF=90°−∠AOE,

∴△AOE∽△OCF,

∵OC=OA,

∴===,

∴OF=AE=b,CF=OE=a,

∵C在反比例函数y=的图象上,且点C在第四象限,

∴k=−OF⋅CF=−b⋅a=−3ab=−3.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征和矩形的性质,解题的关键是掌握反比例函数图象上点的坐标特征和矩形的性质.14、【解析】

根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=4-4m<0,解之即可得出结论.【详解】∵方程x2+2x+m=0没有实数根,∴△=22-4m=4-4m<0,解得:m>1.故答案为:m>1.【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,熟练掌握“当△<0时,方程无实数根”是解题的关键.15、-2【解析】

分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.【详解】分式的值为1,即|x|-2=1,x=±2,∵x-2≠1,∴x≠2,即x=-2,故当x=-2时,分式的值为1.故答案为:-2.【点睛】此题考查了分式的值为1的条件.由于该类型的题易忽略分母不为1这个条件,所以常以这个知识点来命题.16、x=1【解析】

依据待定系数法即可得到k和b的值,进而得出关于x的方程kx=b的解.【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点(﹣1,0),与y轴相交于点(0,3),∴,解得,∴关于x的方程kx=b即为:x=3,解得x=1,故答案为:x=1.【点睛】本题主要考查了待定系数法的应用,任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.17、h=0.62n【解析】

依据这些书摞在一起总厚度()与书的本数成正比,即可得到函数解析式.【详解】每本书的厚度为,这些书摞在一起总厚度()与书的本数的函数解析式为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了根据实际问题确定一次函数的解析式,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.18、【解析】

先运用平方差公式把化为(a+b)(a-b),然后将a与b的值代入计算即可求出值.【详解】解:∵=(a+b)(a-b),∴=2×(-2)=.【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)200元,270元;(3)“最佳销售期”共有5天,销售单价最高为9.6元.【解析】

(1)分两种情况进行讨论:①0≤x≤15;②15<x≤20,针对每一种情况,都可以先设出函数的解析式,再将已知点的坐标代入,利用待定系数法求解;

(2)日销售金额=日销售单价×日销售量.由于第10天和第15天在第10天和第20天之间,当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数关系式为p=mx+n,由点(10,10),(20,8)在p=mx+n的图象上,利用待定系数法求得p与x的函数解析式,继而求得10天与第15天的销售金额;

(3)日销售量不低于1千克,即y≥1.先解不等式2x≥1,得x≥12,再解不等式-6x+120≥1,得x≤16,则求出“最佳销售期”共有5天;然后根据p=x+12(10≤x≤20),利用一次函数的性质,即可求出在此期间销售时单价的最高值.【详解】解:(1)分两种情况:

①当0≤x≤15时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k1x,

∵直线y=k1x过点(15,30),

∴15k1=30,解得k1=2,

∴y=2x(0≤x≤15);

②当15<x≤20时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k2x+b,

∵点(15,30),(20,0)在y=k2x+b的图象上,

∴,解得:,

∴y=-6x+120(15<x≤20);

综上,可知y与x之间的函数关系式为:(2))∵第10天和第15天在第10天和第20天之间,

∴当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数解析式为p=mx+n,

∵点(10,10),(20,8)在p=mx+n的图象上,

∴,解得:,

∴(10≤x≤20),当时,销售单价为10元,销售金额为10×20=200(元);当时,销售单价为9元,销售金额为9×30=270(元);(3)若日销售量不低于1千克,则,当时,,由得;当时,,由,得,∴,∴“最佳销售期”共有16-12+1=5(天).∵,,∴随的增大而减小,∴当时,取12时有最大值,此时,即销售单价最高为9.6元.故答案为:(1);(2)200元,270元;(3)“最佳销售期”共有5天,销售单价最高为9.6元.【点睛】本题考查一次函数的应用,有一定难度.解题的关键是理解题意,利用待定系数法求得函数解析式,注意数形结合思想与函数思想的应用.20、14【解析】试题分析:构造矩形,用矩形的面积减去3个直角三角形的面积即可求得.试题解析:如图,构造矩形,,,,,.21、(1)表见解析;yA=20x+25×(200−x)=−5x+5000(0⩽x⩽200);yB=15×(240−x)+18×(x+60)=3x+4680(0⩽x⩽200);(2)当x<40时,B乡运费少;当x=40时,A.B两乡运费一样多;当x>40时,A乡运费少;(3)当x=50时,总运费最低,最低费用为9580元.【解析】

(1)结合已知完善表格,再根据运费=运输单价×数量,得出yA、yB与x的关系式;(2)令yA=yB,找出二者运费相等的x,以此为界分成三种情况;(3)由B乡运费最多为4830元,找出x的取值范围,再根据yA+yB的单调性,即可得知当x取什么值时,总运费最低.【详解】(1)根据已知补充表格如下:A乡运往两个粮站的运费yA=20x+25×(200−x)=−5x+5000(0⩽x⩽200);B乡运往两个粮站的运费yB=15×(240−x)+18×(x+60)=3x+4680(0⩽x⩽200).(2)令yA=yB,即−5x+5000=3x+4680,解得:x=40.故当x<40时,B乡运费少;当x=40时,A.B两乡运费一样多;当x>40时,A乡运费少.(3)令yB⩽4830,即3x+4680⩽4830,解得:x⩽50.总运费y=yA+yB=−5x+5000+3x+4680=−2x+9680,∵−2<0,∴y=−2x+9680单调递减.故当x=50时,总运费最低,最低费用为9580元.【点睛】此题考查一次函数的应用,解题关键在于根据题意列出方程.22、(1)50,;(2)见解析(3)被调查学生听写正确的汉字个数的平均数是23个.(4)810人【解析】

由统计图表可知:(1)抽取的学生总数是10÷1%,听写正确的汉字个数21≤x<31范围内的人数最多;(2)先求出11≤x<21一组的人数和21≤x<31一组的人数,再画统计图;(3)根据:;(4)良好学生数:【详解】(1)抽取的学生总数是10÷1%=50(人),听写正确的汉字个数21≤x<31范围内的人数最多,故答案是:50,21≤x<31;(2)11≤x<21一组的人数是:50×30%=15(人),21≤x<31一组的人数是:50﹣5﹣15﹣10=1.;(3)=23(个).答:被调查学生听写正确的汉字个数的平均数是23个.(4)=810(人).答:估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数约为810人.【点睛】本题考核知识点:统计初步.解题关键点:从统计图表获取信息,用样本估计总体.23、(1)见解析;(2)①见解析;②NQ=2MQ或NQ=MQ.理由见解析【解析】

(1)分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E;(2)①连接PE,先证明PQ垂直平分BE.得到PB=PE,再证明∠APE=60°,得到∠AEP=30°,利用在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,即可解答;②NQ=2MQ或NQ=MQ,分两种情况讨论,作出辅助线,证明△ABE≌△FQP,即可解答.【详解】(1)解:如图1,分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E;(2)①证明:连接PE,如图2,∵点M是BE的中点,PQ⊥BE,∴PQ垂直平分BE.∴PB=PE,∴∠PEB=∠PBE=90°﹣∠AEB=90°﹣60°=30°,∴∠APE=∠PBE+∠PEB=60°,∴∠AEP=90°∠APE=90°﹣60°=30°,∴BP=EP=2AP.②NQ=2MQ或NQ=MQ.理由如下:分两种情况:如图3所示,过点Q作QF⊥AB于点F交BC于点G,则FQ=CB.∵正方形ABCD中,AB=BC,∴FQ=AB.在Rt△ABE和Rt△FQP中,,∴Rt△ABE≌Rt△FQP(HL).∴∠FQP=∠ABE=30°.又∵∠MGQ=∠AEB=60°,∴∠GMQ=90°,∵CD∥AB.∴∠N=∠ABE=30°.∴NQ=2MQ,如图4所示,过点Q作QF⊥AB于点F交BC于点G,则QF=CB.同理可证:△ABE≌△FQP.此时∠FPQ=∠AEB=60°.又∵∠FPQ=∠ABE+∠PMB,∠N=∠ABE=30°.∴∠EMQ=∠PMB=30°.∴∠N=∠EMQ,∴NQ=MQ.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、尺规作图、含30°角的直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识;本题综合性强,解决本题的关键是作出辅助线,证明三角形全等.24、(1)甲:表示工程队工作的天数,表示工程队工作的天数;乙:表示工程队整治河道的米数,表示工程队整治河道的米数.(2)两工程队分别整治了60米和120米.【解析】

此题主要考查利用基本数量关系:A工程队用的时间+B工程队用的时间=20天,A工程队整治河道的米数+B工程队整治河道的米数=180,运用不同设法列出不同的方程组解决实际问题.(1)此题蕴含两个基本数量关系:A工程队用的时间+B工程队用的时间=20天,A工程队整治河道的米数+B工程队整治河道的米数=180,由此进行解答即可;(2)选择其中一个方程组解答解决问题.【详解】试题解析:(1)甲同学:设A工程队用的时间为x天,B工程队用的时间为y天,由此列出的方程组为;乙同学:A工程队整治河道的米数为x,B工程队整治河道的米数为y,由此列出的方程组为;故答案为:A工程队用的时间,B工程队用的时间,A工程队整治河道的米数,B工程队整治河道的米数;(2)选甲同学所列方程组解答如下:,②-①×8得4x=20,解得x=5,把x=5代入①得y=15,所以方程组的解为,A工程队整

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