鲁教版初中化学第一单元测试题(附答案)

………………○○… …

鲁教版初中化学第一单元测试题〔附答案〕

A．蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制B．我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料C．争论药物对抗“埃博拉”病毒D．3601．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息线 线 2．请将答案正确填写在答题卡上… … I卷〔选择题〕… … I卷的文字说明… … 评卷人 得分… … 一、选择题〔题型注释〕

11.正确的化学试验操作是试验成功的重要保证．以下试验操作正确的选项是〔 〕○ ○… … 1.物质的性质打算物质的用途。以下物质的用途主要由其化学性质打算的是A．自然气作家用燃料 B．金刚石切割玻璃… …_ C．用活性炭除去冰箱内的异味 D．干冰用于人工降雨

A．倾倒液体 B．过滤 C．检查气密性 D．检验氧气是否收集满II卷〔非选择题〕… _ ……_…_ …订 ： 订… 号 …

2.成语是中华文化的珍宝．以下成语涉及化学变化的是A．绳锯木断 B．滴水成冰 C．死灰复燃 3.以下有关物质性质的描述中，属于物理性质的是A．氧气能支持燃烧 B．氢氧化钠易潮解

请点击修改第II卷的文字说明评卷人 得分二、填空题〔题型注释〕… 考 … C．碳酸不稳定 D．盐酸能与铁锈反响_ 4.科学试验必需按标准进展操作，以下试验操作中标准的是：

12.试验室局部仪器或装置如下图，请答复以下问题。… _ ………_……_○ _ ○：… 级 …班… …_… _ …_… _ …装 _ 装：… 名 …姓

以下变化属于化学变化的是〔〕A．汽油挥发 B．食物腐败 C．滴水成冰 D．干冰升华中华民族辉煌的制造制造史，为世界文明做出了巨大奉献。以下制造制造中不涉及化学反响的是〔〕A．火药及使用 B．打磨磁石制指南针C．用粮食酿酒 D．铁的冶炼

试验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的 〔填仪器字母〕进展组装，反响的化学方程式为 。在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满结果觉察小木条始终不灭说明该瓶 消灭上述状况的缘由可能是① ② 。… _ … 7.以下物质的用途主要利用其物理性质的是

承受上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯洁、枯燥的二氧化碳气… _ …… _ …_…学……………学…外内……○○……

稀有气体可制成多种用途的电光源B．氧气作助燃剂C．氮气可以制造化肥D．过氧化氢用作医疗行业的消毒杀菌剂8.以下试验操作先后挨次错误的选项是A．点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸高锰酸钾制取氧气完毕时，先停顿加热，后把导管从水槽中取出C．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热D．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管9.以下图示的试验中，错误的选项是〔〕A.倾倒液体 B.检查装置的气密性 C.点燃酒精灯 D.加热试管中液体10.以下课题不属于化学学科争论领域的是

16页

体，可选用右图所示的H装置和I装置进展除杂和枯燥，导管口连接的正确挨次是：气体→→F。13.化学试验技能是学习化学和进展探究活动的根底和保证．用酒精灯加热时，应当使用酒精灯的 焰加热；用试管夹夹持试管时，应由试管 〔选填“口”或“底部”〕夹上、取下。14.给出的以下仪器中：①试管；②烧杯；③烧瓶；④蒸发皿；⑤集气瓶；⑥量筒；⑦漏斗；⑧；⑨燃烧匙。其中：不允许用酒精灯加热的是 ；可用作给固体加热的是 ；加热时应垫上石棉网的是 。缘由是氯气能与水反响生成次氯酸〔HClO〕和盐酸，其中次氯酸能杀菌消毒，请答复：上述信息中，属于氯气的物理性质的是 。属于氯气的化学性质是 。化学变化常伴随着一些现象发生，如 、 、 、 等，还伴随着 的吸取和释放。把握化学试验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和争论。

NO2

是一种密度比空气大有毒气体，能与水发生反响。请依据仪器图答复以下问题。

③NO2

能被氢氧化钠溶液吸取。结合已掌握的学问，选择以上装置制备并收集一瓶二氧化氮气体，从左到右的连接挨次为〔填接口序号。评卷人 得分三、探究题〔题型注释〕20.通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质〔泥沙等〕和多种可溶性杂质〔氯化镁、氯化钙等。[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质〔氯化镁、氯化钙〕除去，从而获得较纯的食 … …盐晶体？ … ……………○…○………………线…线…………： 20℃时，一些物质的溶解度

… ※ …※3Na+溶溶Ca3Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微

… 题 …选择恰当的字母序号填空：镁条燃烧时用来夹持镁条的仪器是 ；取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；用于吸取和滴加少量液体的是分类是化学学习和争论的重要方法，分类标准不同所得分类结果也不同。分类 分类标准类别一：空气、海水 从组成物质的种类多少分为 和类别二：水、氧气、氧化铜 ①烧杯②集气瓶③锥形瓶④量筒能用于加热的仪器 〔填序号；依据仪器能否加热来不能用于加热的仪器〔同上。依据以下所给的试验装置答复有关问题

※ ……※…… 答 …※订 ※ 内[试验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下试验方案并进展试验。 … ※ …… ※ 线… ※ …※… 订 …○※ ○○※… 装 …※……… ※ 在……※… ※ 要[沟通与表达]

装 ※ 装……试验步骤①和②的目的是 ；试验步骤③和④的目的是 。 ※……不试验操作X的名称是 ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。试验步骤③的主要目的是 〔用化学方程式答复；推断

… ※ …※※氧化钠溶液已过量的方法是 。 … 请 …※答复以下问题：⑴甲装置中a仪器的名称是 。使用a仪器有很多留意事项，请任意写出一点来 。⑵选用图己装置收集气体时，当看到 ，说明已经收集满。⑶①小明在试验操作考察中抽到的考题是“在试验室制取二氧化碳用排空气法收集满一瓶二氧化碳放置在试验桌上。”为完成试验，他应选用上列装置中的〔填装置序号。检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是 。②经过学习小明对气体制备有一些心得，如：选择制取气体的反响装置时应考虑的两个因素是 、 。⑷现要制取一瓶二氧化氮气体，小明收集到如下资料。

试验步骤④中生成的沉淀D是 。…○※…○…内…外……○…○………〔5…○※…○…内…外……○…○………[反思与评价]有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法 〔选填“可行”或“不可行”〕，理由是 。有同学认为原试验方案不完善，做出这种评价的依据是 [试验方案设计]为了完善原试验发难你设计的试验是 〔仅①制取NO

的反响原理：Cu+4HNO＝Cu(NO+2NO↑+2HO

写出补充局部的试验操作和现象〕2 3 32 2 2

〔NaO2226页…………○○……开了以下探究活动。…………○○……开了以下探究活动。……【供给资料】①二氧化碳与过氧化钠反响生成氧气和另一种物质。……②NaOHO、HClN22 2 2发生反响。… … 〔1〕探究二氧化碳与过氧化钠反响生成氧气。同学们在教师的指导下设计了如以下图所示装置。线 线

白色固体X中的物质有 ；将白色固体X转化成氯化钠固体的试验方案是 。… … 23.铝铁合金在微电机中有广泛应用，某兴趣小组为利用废弃的铝铁合金设计了如下试验流程制备聚… … 合硫酸铁和明矾：… …… …○ ○… … ①写出检验G中气体的方法 。… …_… _ …_

②假设无装置C，对试验有影响的物质是 〔写化学式。③假设观看到 ，说明二氧化碳已经除尽。〔2〕探究二氧化碳与过氧化钠反响生成的另一种物质。

浸泡、过滤过程中参加过量的试剂X目的是将铝、铁分别。试剂X是一种常见的强碱，明矾是一种硫酸盐，化学式为KAl(SO)·12HO。试剂X应为 〔填化学式。… _ …

42 2_ 【猜测与假设】下面是同学们提出的3

聚合硫酸铁是一种无毒无害、化学性质稳定、能与水混溶的型混凝剂，微溶于乙醇，其化学式订 _ 订

猜测1：是NaOH 猜测2：是NaHCO

3NaCO

可表示为[Fe(OH)(SO： 3 2 3

2 x 4yn… 号 …

你认为猜测 是不正确的，理由是 。

①混凝剂聚合硫酸铁可用于净水的原理是 。… 考 … 【进展试验】排解错误猜测后，同学们通过以下试验验证了另一种物质。_… _ …_

②请用含y的代数式表示x的数值：x= 。③水解过程中，溶液的pH与x的关系如下图。溶液的pH= 硫酸铁中x的数值到达最大值。参加试剂FeO目的是 。… _ … 23○ _ ○：… 级 …班

〔3〕试验之后，该小组对试验进展反思。… … ①某同学认为上述方案存在缺乏，他的理由是 。_… _ …_… _ …装 _ 装：

②写出过氧化钠与二氧化碳反响的化学方程式 。评卷人 得分四、推断题〔题型注释〕… 名 …姓

评卷人 得分

④浓缩时需要向其中参加肯定量的乙醇，参加乙醇的目的是 。… _ … 五、信息分析题〔题型注释〕… _ …… _ …_…学……………学…外内……○○……

试验，主要流程及现象记录如下：

答案1.A【解析】1.答复以下问题：依据步骤①试验现象确定白色固体X中肯定没有 ；步骤②中发生反响的化学方程式 ；

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A干冰升华要吸取大量的热，属物理性质。应选A。考点：物质的性质与用途2.C【解析】2.A、绳锯木断过程中只是外形发生转变，没有物质生成，属于物理变化．B、滴水成冰过程中只是状态发生转变，没有物质生成，属于物理变化．C、死灰复燃过程中有物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、聚沙成塔过程中没有物质生成，属于物理变化．应选C．3.B【解析】3.ABCD反响，发生化学变化，属于化学性质；故答案选择B考点：物质的性质4.B【解析】4.

11.C……………○○……线线……○…※○…正确；C、检查气密性，先将导管插入水中，再用手握着试管外壁，故CD、检验氧气是否收集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故DC．项是解答此类试题的关键．试题分析：AB

12.ABCD CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑3 2 2 2CD入水；故答案选择B考点：根本操作5.B【解析】5.A错误；D、干冰升华过程中只是状态发生转变，没有物质生成，属于物理变化，错误。考点：考察化学变化和物理变化的判别的学问。6.B【解析】6.试题分析：化学反响的实质是在原子核不变的状况下，有物质生成。A．火药使用涉及反响为2KNO+S+3C3=KS+N↑+3COAB．打磨磁石制指南针的过程中只是外形和大小的变化，没有物质

气体没有满①药品量不够 ② 气密性不好 cdab【解析】12.3222试题分析∶由题中信息知，〔1〕试验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的ABCDCaCO+2HCl=CaCl+HO+CO〔2〕在制取过程中用F灭，说明该瓶气体没有满，缘由可能是：①药品量不够②气密性不好〔3〕为获得纯洁、枯燥的二氧化碳气体，用右图所示的HIcdab→F。3222考点：考察与试验室制取气体相关的学问。13.外；底部【解析】13.的仪器，使用时要留意：夹持时应当从试管底部往上套，夹持在试管的中上部。

※… 题 ……※ ……※… 答 …※※订 ※ 内※… …… ※ 线… ※ …※… 订 …○※ ○○※2 2 2

… 装 …生成，属于物理变化，故BC．粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的作用下生成乙醇，发生化学反响，用纺线车纺线，

考点：考察加热仪器的使用方法的学问。14.〔1〕⑤⑥⑦⑧ 〔2〕①④⑨ 〔3〕②③

※… ※ …CD3CO+FeO

2Fe+3COD

【解析】14.

… 在 …23 2B。考点：考察化学变化的概念7.A【解析】7.试题分析∶B,C,DA考点∶考察物质的物理性质及其用途。8.B【解析】8.试题分析：高锰酸钾制取氧气完毕时，先把导管从水槽中取出，后停顿加热，防止水倒流使试管炸裂。考点：根本试验操作9.C【解析】9.试题分析∶A．B．D．均正确。C．制止对火。故C考点∶考察化学试验的根本操作。10.D【解析】10.试题分析：化学是在分子、原子的水平上争论物质的组成、构造、性质、变化规律的一门根底自然科学。考点：化学争论的内容46页

蒸发皿、燃烧匙；加热时应垫上石棉网的是烧杯、烧瓶。考点：仪器的使用15.常温下，氯气〔Cl〕是一种黄绿色，有刺激性气味，比空气重的气体2〔HClO〕和盐酸15.试题分析：〔Cl〕是一种黄绿色，有刺激性气味，比空气重的气体，这些都不需要发生2化学变化就能表现出来，都是物理性质；氯气有毒，能与水反响生成次氯酸〔HClO〕和盐酸，需要通过化学变化才表现出来，是化学性质；1〕常温下，氯气Cl〕是一种黄绿色，有刺激性气味，比空气重的气体；2考点：化学性质与物理性质的差异及应用16.发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀；能量【解析】16.试题分析：化学变化：生成物质的变化，发生反响时常伴随着一些现象发生，如光、发热、变色、产生气体、生成沉淀等；还伴随着能量的变化，常表现为能量的吸取和释放

※… ※ 要装 ※ 装不… ※ …不… ※ …※… 请 …※… ※ ………………内外……○…○……………○… 考点：化学反响中可能伴随的现象… 17.〔1〕A〔2〕G〔3〕B… 【解析】17.

过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。氢氧化钠可与氯化镁、氯化钙中的氯化镁反响，生成氢氧化镁和氯化钠。反响的化学方程式为：MgCl+2NaOH====Mg(OH)↓+2NaCl2 2… 1〕镁条燃烧时用来夹持镁条的仪器燃烧匙；取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙或纸槽；线用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管；… 考点：仪器的用途… 18.混合物 纯洁物 ①③ ②④… 【解析】18.… 纯洁物叫单质；由不同元素组成的纯洁物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。烧杯、

随着氢氧化钠的参加，会渐渐产生Mg(OH)2再参加氢氧化钠也不会产生沉淀。所以当不再连续产生沉淀时说明氢氧化钠已经过量。试验步骤④参加的碳酸钠会与氯化钙反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠。氯化钠的溶解度受温度影响较小，不适合用降温结晶的方法。可用蒸发溶剂的方法得到氯体过热造成液体向外溅出。如只使用碳酸钠溶液，则氯化镁会与之反响生成MgCO3只使用氢氧化钠溶液，则氯化钙会与之反响生成Ca(OH)2锥形瓶可以间接加热；集气瓶和量筒不能加热

均为微溶物，无法全部除去，所以此方案不行行。… 3 219.⑴酒精灯、不能用嘴吹灭酒精灯〔合理即可。…⑵气泡从集气瓶口向外冒出… ⑶① 乙丙或乙戊 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明收集满 ②反响物的状态，反响… 条件。 ⑷②→⑥→⑤→⑧订 【解析】19.… 试题分析〔1〕仪器为酒精灯，酒精灯在使用时；“确定制止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失… … 〔2〕用排水法收集氧气时，等气泡从集气瓶口向外冒出说明收集满。…〔3〕①块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选择固液常温型装置，发生装置为乙，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集，故收集装置可选用丙和戊；证明二氧化… 碳是否集满的方法是：将燃着的小木条放在瓶口，假设火焰熄灭证明已满。②反响物的状态，反响条

由于步骤③和④分别使用了过量的氢氧化钠和碳酸钠，即二者有剩余，成为氯化钠中的杂质。氢氧化钠和碳酸钠都可与盐酸反响生成氯化钠，所以为了除去溶液中存在的剩余的氢氧化钠和碳酸钠可参加适量的稀盐酸。当逐滴参加稀盐酸至不再产生气泡或溶液PH7完全除去。考点：粗盐的提纯、复分解反响过程时要细致认真。将带火星木条伸入集气瓶中，假设木条复燃，证明气体为氧气HO装置F不变浑浊1、22中可能含有未反响完的过氧化钠，与盐酸反响也会有气泡产生，不能证明固体中有碳酸钠 2CO+22NaO=2NaCO+O22 2… 件

3 2〔1〕①检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，看是… 〔4〕二氧化氮用铜和浓硝酸，反响条件是常温，故发生装置选择乙；通常状况下，NO2

是一种密

21.…度比空气大有毒气体，能与水发生反响．NO…2

能与可溶性碱反响生成盐和水．因此收集二氧化氮不能

否复燃；装 用排水法，只能用戊装置收集，用多余的气体要通过碱溶液吸取，不能直接排放到空气中，故导管口… 考点：试验探究。… 〔1〕… 除去粗盐中的易溶性杂质CaClMgCl〔1〕

NaOHOHCl气体等物质发生反响，2 2 生成氧气，因此假设无装置C-2 2 ③二氧化碳能澄清石灰水变浑浊，因此二氧化碳被除尽，则澄清石灰水不变浑浊；2 2… 过滤〔1分〕 漏斗〔1分〕〔3〕MgCl+2NaOH====Mg(OH)+2NaCl〔1〕不再连续产生沉淀

【猜测与假设】依据质量守恒定可以知道：二氧化碳与过氧化钠都不含氢元素，2 2…学…外…学…外内……○○……3〔1〕〔1〕均为微溶物，只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而3 2〔1〕在除去MgCl和CaClNaOHNaCO〔或在除去Ca2+Mg2+的同时又引入了2 2 2 3

故不行能生成含有氢元素的碳酸或氢氧化钠，故不正确的猜测为：1、2；【反思与评价】①由于二氧化碳与过氧化钠反响后的固体中可能含有未反响完的过氧化钠，与盐酸反响也会有气泡产生，因此不能证明固体中有碳酸钠；2CO+2NaO=O+2NaCO的杂质离子OH和CO2—1分〕3向溶液C〔1〕2 3 2 【解析】20.〔1〕浑浊液体经操作XX2 3 2

。2 2 2 2 2 343CuSO CaCO+2HCl==CaCl43

22+HO+CO22

22↑CaCl22

23+NaCO23

3==CaCO↓+3________：号考____……○…………线…………○…………订…………_ ○：级班___…………_ 装：名姓___…………_: ○校粗盐中含