山西省忻州市成考专升本2022年大学语文自考测试卷(含答案)

山西省忻州市成考专升本2022年大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.在《季氏将伐颛臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陈力就列，不能者止’，为论据来批评冉有，这种论据的类别是（）

A.具体事例B.历史事实C.至理名言D.科学公理

2.

第

13

题

《再别康桥》选自（）。

3.被誉为"曲状元"的元曲作家是（）

A.马致远B.关汉卿C.王实甫D.白朴

4.“既来之，则安之”这句话出自（）

A.《孟子》B.《论语》C.《韩非子》D.《庄子》5.《灯下漫笔》中，鲁迅认为青年的使命是（）A.A.崇奉国粹B.热心复古C.创造第三样时代D.赞颂固有精神文明

6.《门槛》一文是（）

A.抒情诗B.散文诗C.寓言诗D.哲理诗7.《米龙老爹》的作者是（）A.A.列夫·托尔斯泰B.莫泊桑C.欧·亨利D.契诃夫

8.《关山月》在体裁上属于()

A.歌行体B.近体C.七律D.七绝

9.下列《报刘一丈书》中的语句，描述作者对权贵者态度的是()

A.日夕策马，候权者之门

B.间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之

C.幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下

D.即所交识，亦心畏相公厚之矣

10.《种树郭橐驼传》是一篇（）A.A.记事散文B.寓言故事C.神话传说D.传记散文

11.宇航公司发射“大镜子”的意图是()

A.在夜晚把光明带给任何一个需要它的城市

B.解决北极地区漫长的冬夜造成的生产和生活的不便

C.给人类制造失去夜空的景象

D.只照亮城市及工业区内约8公里的范围

12.《李将军列传》中作者将李广和李蔡加以对比的目的是凸显李广

A.勇猛善射的武功B.体恤部下的武德C.终生未封的遭遇D.治军简易的特点

13.《箱子岩》一文中所描写的跛脚什长是一个什么形象

A.兵痞B.平民C.打渔人D.桨手14.《爱尔克的灯光》表达了作者（）A.A.回到故居时的欢乐心情

B.久别重逢与亲人团聚后的欣喜

C.抨击封建家庭、封建道德对青年人的摧残

D.怀念过去的美好时光

15.在《爱尔克的灯光》中，作者通过回忆姐姐的命运所表达的主要思想感情是（）A.对理想的追求B.对封建家庭和封建礼教的否定C.对不幸者的哀悼D.对故居的留恋二、填空题(10题)16._________词多以抗金为主旨，其上继东坡、下开稼轩，在南宋初词坛影响较大。

17.苏轼在《前赤壁赋》一文中继承并发展了赋体的传统表现手法__________，__________。

18.论证一般可分为立论和两类。

19.《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《___________》。

20.俱怀逸兴壮思飞，_________

21.“忽如一夜春风来，__________。”

22.为明了《诗经》意旨，毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释，还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义，被称为“_________”。

23.子贡问孔子，有一个字可以终身奉行的吗?孔子回答：“_________。”

24.“泰山不让土壤，故能_________;河海不择细流，故能_________;王者不却众庶，故能_________。”

25.______散文柔中有刚，刚中有柔，刚柔相济。

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

30.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

四、文言文阅读(3题)31.将“顺木之天，以致其性”译成现代汉语，并说明这句话的含意。(4分)

32.阅读陶渊明《饮酒》(其五)，回答下列各小题：

譬庐在人境，而无车马喧。问君何能，尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忠言。

解释这段文字中加点字词。(4分)

结庐：喧：尔：

33.

五、现代文阅读(3题)34.（三）阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字，然后回答36~38小题。有人说：“时间即生命。”也有人说：“时间即金钱。”二说均是，因为有人根本认为金钱即生命。不过细想一下，有命斯有财，命之不存，财于何有?有钱不要命者，固然实繁有徒，但是舍财不舍命，仍然是较聪明的办法。所以淮南子说：“圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时难得、而易失也。”我们幼时，谁没有作过“惜阴说”之类的课艺?可是谁又能趁早体会到时间之“难得而易失”?我小的时候，家里请了一位教师，书房桌上有一座钟，我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时钟往前拨快半个钟头，以便提早放学，后来被老师觉察了，他用朱笔在窗户纸上的太阳阴影划一痕记，作为放学的时刻，这才息了逃学的念头。时光不断在流转，任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫，不舍昼夜!”我们每天撕一张日历，日历越来越薄，快要撕完的时候便不免矍然以惊，惊的是又临岁晚，假使我们把几十册日历装为合订本，那便象征我们的全部的生命，我们一页一页地往下扯，该是什么样的滋味呢?“冬天一到，春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?请概括第一段文字的大意。35.从这段文字来看，主人公具有什么性格特点?36.这段文字对小母马的描写有何意义?六、作文(1题)37.夜晚蕴藏着无限宝藏：蟋蟀、青蛙高高低低的鸣唱，疏疏密密、远远近近的树叶的摇曳，深巷小楼中嘤嘤的儿啼……夜包容了太多你在白天听不到、看不到、闻不到的东西，只要你打开紧闭的心扉，用心倾听，夜的精灵就会跳到你的身边，陪你欢笑、陪你忧愁，陪你品味人生的点点滴滴。请以“倾听夜的声音”为题，写一篇200字左右的短文。

参考答案

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C作者发出了“要扫荡这些食人者，掀掉这筵席，毁坏这厨房，则是青年的使命”的号召，这是本文的立意所在，号召青年创建“第三样时代”，指出青年要“无须反顾”向前看。

6.B

7.B

8.A

9.B

10.B

11.A

12.C解析：在《李将军列传》中，作者将李广和李蔡对比的目的是凸显李广终生未封的遭遇。作者将李广放在具体的社会环境中加以刻画，用其他人物来衬托李广的性格特征。主要对比有三处：其一，李广与匈奴射雕者的对比。作用是突出了李广的善射。其二，李广和程不识的对比。作用是突出李广治军简易、体恤部下的治军特点。其三，李广和李蔡的对比。作用是突出李广终生不遇、白首未封的不幸遭遇。

此篇课文人物众多，考生要把文中所涉及的人物之间的关系理清，例如对于中心人物李广，哪些与之构成对比关系，哪些不是，构成对比、衬托等关系的人物，分别是为了突出李广什么特点，都要逐一明确。

13.A

14.C

15.B

16.张孝祥

17.主客对话抑客伸主

18.驳论

19.女神

20.欲上青天览明月

21.千树万树梨花开

22.诗小序

23.其恕乎!己所不欲，勿施于人

24.成其大，就其深，明其德

25.王安石

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.顺着树木的天性，使它的本性能够得到充分发展罢了。这句话揭示了郭橐驼的种树之道。

32.结庐：建造住宅。喧：喧闹。尔：做到这样。

33.揭露了士大夫不恤国事，专门