2023年校园科技教育活动方案相关范文5篇合辑_第1页
2023年校园科技教育活动方案相关范文5篇合辑_第2页
2023年校园科技教育活动方案相关范文5篇合辑_第3页
2023年校园科技教育活动方案相关范文5篇合辑_第4页
2023年校园科技教育活动方案相关范文5篇合辑_第5页
已阅读5页,还剩109页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年校园科技教育活动方案相关范文5篇合辑校园科技教育活动方案科学技术就是人类文明的寓意。科学技术的进步和普及,为人类思想文化的传播提供更多了广播、电视、电影、视频、互联网等代莱途径,为精神文明建设提供更多了代莱载体。下面就是大编入大家增添的校园科技教育活动方案,期望大家讨厌。校园科技教育活动方案篇1一、指导思想青少年科技活动就是提升青少年科学素养、研发科技人力资源、提升国民创新能力的重要途径。近几年来,我校秉持举行校园科技节系列活动,校园科技节已沦为我校学生最畅销的活动之一。20__年,我校顺利建立了少年科技教育特色学校,今后我们将进一步加强科技教育力度,提升我校科技教育水平,以推动我校的科普教育工作,弘扬科学精神、传播科学思想,多样校园文化生活,培育学生的技术创新精神和课堂教学能力,不断大力推进我校素质教育的全面实施。我们将稳步打造出学校科技特色品牌,力争在未来的几年党建青少年科技教育特色学校。二、科技节领导小组成员副组长:副组长成员三、活动宗旨及主题活动宗旨:课堂教学、技术创新、合作、竞赛。活动主题:欢乐生活、点亮梦想四、活动时间、对象活动时间:20__年6月15--18日;活动对象:全校学生五、奖励办法:1、学校将在科技节各项比赛中评选活动出来一等奖,二等奖,三等奖各若干名。所有获奖者将分别授与奖状。2、科技节按年级组设立杰出班级评选,评选活动最佳班级奖,一流班级奖,杰出班级奖。班级提分后总计方法:一等奖一个3分后、二等奖一个2分后、三等奖一个1分后。3、有关比赛情况、结果及优胜者作品将在校园网上发布。六、活动内容(一)科普宣传1、国旗下讲话,开幕式、动员。2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。3、学科扩散科普知识。(各任课教师)4、科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。(二)科技竞赛1、科学幻想画(1—6年级)1)、竞赛内容:科幻画需用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及采用相同材料整体表现,作品一律在规格为38CM×54CM的纸或是其他材料上绘制,横竖置放均可,作品建议干净。作品建议就是由作者本人单一制顺利完成的作品,作品严禁剽窃他人已刊登过作品。2)、竞赛建议:标明题目、班级、姓名,学校将对所有比赛作品中国革命博物馆。3)、评奖方法:艺术组老师搞评委并中国革命博物馆。2、大制作竞赛(1—6年级)1)、竞赛内容:材料自定、造型自订的各类手工作品,存有科技、科幻色彩的作品尤佳。2)、竞赛建议:大制作倡导利用回收物品制作,最出色存有科技含量。备注清作品名称、作者、采用表明等。3)、评奖方法:艺术组老师搞评委。3、模型比赛(1—6年级)1)竞赛内容:A、云海A0005橡筋动力模型飞机(5—6年级)B、云海2橡筋动力模型飞机(1—4年级)C、四驱车比赛(4-6年级)2)竞赛建议:各班由班主任先在班级中非政府比赛,并所推荐5名学生出席学校非政府的比赛。学校操场现场比赛。四驱车比赛独立自主报名者,不减半名额。(具体内容时间另行通知)3)评奖方法:科学组与各年级副组长评奖。4、科普知识竞赛(1—6年级)1)、竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。2)、竞赛建议:现场比赛,答题恰当多的取头,各班所推荐5名学生出席。3)、评奖方法:科学组老师负责管理Champa、评奖。5、小发明,大创意设计竞赛(1—6年级)1)竞赛内容:在教师辅导下的小发明大创意设计都可以出席,可以写作校本教材《未来发明家》或至学校综合楼底楼走廊处参观自学发明者方法、发明者实例等。2)竞赛建议:参赛者须寄出申报表,小发明若存有实物较佳;各班参赛名额不减半。3)评奖方法:科学组老师在科学课上了解小发明并评奖。6、信息技术1)竞赛内容:电脑绘画(1—6年级)2)竞赛建议:各班参赛作品数量不减半,学校将对外开放电脑室,学生也可以家里顺利完成后上缴作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM×19CM的纸,横竖置放均可,作品建议干净。作品可以就是打印稿上缴,电子稿可以在5月15日前播发至选定邮箱.3)评奖方法:艺术组负责管理评奖。(三)少年科学院第三批入院活动1、荣誉项目成立“少年科学院大院士”、“少年科学院大博士”及“少年科学院大硕士”、“少年科学院大学士”等相同级别级的荣誉称号。少年科学院大院士、大博士、大硕士、大学士从青少年儿童中评选活动出的杰出科技爱好者,就是学校少年科学院的重点培养对象。2、评选活动条件在校学生,品学兼优,具有一定科学素质及较强的科普意识和能力;在青少年科技创新大赛、模型比赛、科技竞赛、科学大论文等比赛赢得市级一等奖以上者可以申报大院士,区级一等奖以上者可以申报大博士,校一等奖以上者可以申报大硕士,其它校级科技得奖同学可以申报少年科学院大学士。前两批(20__、20__年)已重新加入少年科学院的同学可以申报更高一级荣誉。活动建议:1、必须广为宣传、营造氛围,努力做到精心组织、积极参与、讲究成效,引导每个学生出席。2、必须在普及和广泛参予的基础上遴选,全面落实不好出席校级比赛的人选。3、各类比赛公平、公正、官方,评委工作严肃认真、公平负责管理。4、各班必须积极主动推举、申报少年科学院成员。5、有关比赛的具体安排,届时恳请高度关注通告。校园科技教育活动方案篇2一、活动主题:技术创新·合作·蜕变二、活动目的:为了积极响应鹿城区第17届青少年科技节活动和第29届科技创新大赛,并唤起我校学生从小爱好科学、自学科学、运用科学的兴趣,培育动手与动脑结合的.能力,我校特此举行此次科技节活动。三、活动时间:20__年9月——11月四、活动内容:(一)科技节开幕式时间:20__年9月29日内容:亲子动员,科技激趣对象:全体师生(二)科技讲座时间:暂定20__年10月17日下午内容:科学家__科普讲座《物理的魅力》对象:低段学生(三)“低碳消费”特色现场赛时间:暂定11月3日——7日1、低年级:“纸飞机竞远”比赛规则:统一提供更多废为打印纸(a4)多张,现场十分钟内制作纸飞机,顺利完成后可以总飞行器2次,挑离的成绩。参赛建议:一、二年级每班选派2只队伍,每只队伍2人,协调展开。2、中年级:“橡皮泥载重”比赛规则:学校统一提供更多相同大小的橡皮泥和等小的环形大铜片(垫圈),学生现场十分钟内捏制小船放进水中浮,然后慢慢地逐个重新加入环片直到小船倾覆,比较小船能够贯穿的最少环片数,多者获得胜利。参赛建议:三、四年级每班选派2只队伍,每只队伍2人,协调展开。3、高年级:“扑克牌搭高”比赛规则:自带扑克牌一副或多副,现场搭高,无法用手扶。比赛时每组容许失利并再次已经开始搭高,但比赛时间不另外减少,每组最多用时15分钟。以立住为依据,多者为胜。例如高度相同,以时间少者为胜。参赛建议:五、六年级每班选派2只队伍,每只队伍2人,协调展开。(四)区级各类有关活动(校级选拔赛)1、科幻画时间:10月10日前,每班最多挑选出3副作品缴美术组评审建议:科学幻想画面向全体学生,画种仅限,作品规格为4上开(38cm×54cm)的纸或其他材料,横竖均可,减半个人作品。2、“智力七巧板”、“美画板”二挑选一现场赛时间:暂定10月28日下午,每班最多挑选出七巧板3人,美画板2人参赛。比赛形式:分年段个人赛,分后低年级组、中年级组、高年级组,以试卷的形式展开,学生可以找寻有关演示卷展开练。3、“智力七巧板多副女团”创新作品评选时间:10月24日前,每班最多挑选出3副作品评审建议:作品主题为“我就是小小故事王”,建议写作或观赏一本(部)中外经典的童话故事或寓言故事,对故事中的部分情节内容展开民主自由想象和创意设计,用缔造、修正、技术创新等多种形式展开创作,主题必须负面、积极主动、身心健康向上。利用智力七巧板居多道具设计主题画面。多副女团创新作品可以迪阿尔库并将作品拍成电影照片裹在50cmx38cm纸上,可以分体式上颜色、背景等;在作品背面标明作者、作品名称、由多少副完备的七巧板共同组成(最多不少于50副);同时附上200字左右的表明。4、科学小发明时间:10月17日截至建议:不好发明者源于生活,你的“异想天开”也许就是发明者的金点子,以便于生活为切入点,发明者创作,具备创新性,作品须要标明作者、作品名称及详细表明。5、科学大论文时间:10月17日截至建议:可以就是详细的观测日记或者有意思的研报,存有意向的可以恳请班主任或适当老师进一步指导,修正顺利完成大论文。6、科技课堂教学活动时间:10月31日截至建议:以班级或小队为非政府形式,由班主任或适当的老师带队非政府积极开展。7、头脑思维挑战赛:未定中,欲了解高度关注!校园科技教育活动方案篇3一、主要活动1、提升篇1)科技征文为进一步提高学生的科技创新意识,体会科技为生活增添的巨大变化,面向全体高一高二学生,公开征集科普文章。题目executed,文章字数应当在800字~1000字之内,原稿纸抄录。杰出文章在校园内展览。2)科普网页设计采用html语言或网页制作工具基本建设的阐述科技主题或传达科技信息的网页作品,通常在20个网页以上。在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上下载时,页面维持整齐,不影响美观。网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)3)科技应用领域方案为能进一步提高学生的科技创新兴趣,体验科技创新增添的便利与欢乐,针对生活中碰触至的物品,使学生回去辨认出科技创新方面的优点与严重不足,用自己的语言叙述杰出的物品顺利之处和不足之处,并设计出来解决方案或者明确提出改良意见。(科技应用领域方案建议用a4纸列印)2、课堂教学篇1)发明创造指发明者、实用新型和外观设计。发明者就是所指对产品、方法或者其改良所明确提出的代莱技术方案;实用新型就是所指对产品的形状、结构或者其融合所明确提出的适合新颖的代莱技术方案。外观设计就是所指对产品的形状、图案、色彩或者其融合所作出的富于美感并适合工业上应用领域的新设计。2)技术创新:新技术、新产品、崭新方案。即为明朗、可取并在实际应用领域中效果显著的前景广为的技术成果,以及在研究性自学过程中产生的杰出技术成果。备注:食品、烟、酒、化妆品类项目不拒绝接受评选。二、作品建议1)发明创造和技术创新作品必须存有图表资料。根据项目的须要,可以包含:外观图,手绘或照片均可;结构图,手绘或列印均可;原理图,手绘或列印均可;录像带,不少于5分钟。2)证明材料。若项目牵涉以下内容,必须在呈报时提供更多有关部门就是证明材料:医疗保健用品,由市级以上有关医疗科研部门出具临床采用鉴别;动植物新品种,由市级以上农科部门出具证明,证明确系培育和辨认出的新品种。国家维护的动植物,由市级以上林业部门出具证明,证明研究过程没对动植物导致侵害。4)评选活动标准及有关规定:遵从“三自”原则和“三性”原则。“三自”原则就是指自己选题,必须就是作者本人辨认出、明确提出的;自己设计和研究,设计中的创造性贡献,必须就是作者本人构想、顺利完成的。主要论点的论据必须就是作者通过观察、实地考察、实验等研究手段亲自赢得的。自己制作和编写,作者本人必须参予作品的制作。“三性”原则就是指科学性,包含选题与成果的科学技术意义,技术方案的合理性。发明创造过程的科学性,研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性;先进性,包含多样程度、一流程度、技术水平与深浅程度。实用性,指该项发明者或技术创新技术可以预知的社会效益,经济效益或效果,易于应用领域和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点至教室上缴、、严禁耽误2月22日就是社会公益日、、出席社会公益活动的同样10点回校、、校园科技教育活动方案篇4一、指导思想进一步强化学校科技教育的力度,提升学生的科技素养,进一步增强其技术创新意识和课堂教学能力,在学校中构成谈科学、快乐科学、学科学、用科学的较好风尚。二、活动主题“崇尚科学积极探索技术创新”三、活动对象全校同学四、活动时间20__年11月五、活动项目及建议:积极开展“五个一”科技活动“五个一”即为:看看一部科普电影;参观一次科普展出;参予一次科技课堂教学活动;想要一条科技“金点子”;编成一期科普板报。(一)看看科普电影,写下观后感。非政府:由科学老师利用科学课非政府学生观赏科普电影,学生顺利完成观后感。所推荐影片:“地球支撑不了之日”、“南极大冒险”、“欢乐的大脚”。(二)参予科技课堂教学活动非政府3—6年级同学参予一次科技课堂教学活动三年级:制作净水器利用综合课堂教学课材料材料纸盒制作轻便滤水器,在达至净水效果的基础上引导学生存有创意设计地顺利完成,培育技术创新意识和动手能力。四年级:食品有关调查报告分小组顺利完成一份关于食品安全的调查报告表中,提升身心健康意识。五年级:变废为宝利用回收物品制作水钟、小车,培育环保意识和动手能力。六年级:天文科学知识手抄报设计、顺利完成关于宇宙的手抄报,提升关心科学发展的意识。(三)科普展出联系省博物馆精心安排展现。(恳请班主任协调教育学生特别注意爱护展板)(四)“金点子”创意设计活动1、“金点子”技术创新活动就是鼓励同学们对生活、自学和自己周边事物展开观测,碰触尚未辨认出的,不合理、不科学、不一流或不完善事物,去辨认出“问题”存有,然后通过技术创新思想,充分发挥同学们的智慧和就可以,明确提出解决问题的方法和思路,缔造“崭新点子”。2、活动倡导独立思考,也可以在家长的指导下顺利完成。“金点子”技术创新成果需用实物展现,同学们可以搞一个模型;无法动手做的,可以科技大论文形式(包含设计的图纸、照片)展开阐释。(五)杰出科普墙报评选活动(评选活动时间:20__年11月)内容:紧紧围绕20__世界环境日中国主题——“绿色消费,你行动了吗?”。(由少先队大队部非政府评选)六、非政府精心安排1、班主任发动宣传,非政府全体同学出席,观赏科普电影和和科技课堂教学活动主要由科学科组负责管理,科普墙报由各班负责管理。2、科普电影观后感及各年级科技课堂教学活动中涌现出的优秀作品学校将非政府评选活动及作品展现。“金点子”创意设计活动学校将按各班所交作品的数量、质量展开评选活动(单项奖及非政府参予奖)。校园科技教育活动方案篇5一、指导思想面向全体学生,营造浓烈的科学氛围,着力促进我校科技创新教育活动,唤起鼓励学生积极参与科技节有关活动,进一步增强学生从小快乐科学、学科学、用科学的意识,提升学生的科技素养。二、活动主题:体验技术创新蜕变三、活动口号:体验科技魅力,点亮科学梦想四、活动对象:1-6年级学生五、活动时间:20__年9-11月六、非政府机构副组长:__副组长:__组员:__七、活动项目本次科技节活动项目由专家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、杰出科普示范点班评选活动四部分。成果竞赛活动包含小发明、大论文、科技课堂教学活动、科幻画、“七巧板多幅女团”创新作品等5项;现场比赛活动包含大制作、智力七巧板、智力美化板等3项。其中一年级学生只出席科学幻想画一个项目,其余项目不出席。八、活动时间(一)宣传发动阶段:(第5周)1、第5周朱启走老师并作动员讲话2、印发科技节活动方案,各班搞好宣传发动工作。(二)活动实行阶段:(第6周-第9周)1、第5周:班级层面开展活动及甄选参赛选手负责人:各班主任2、第6周:小发明、大论文、科技课堂教学活动上缴负责人:科学组四、五、六年段部分学生倾听“创客”讲座负责人:信息办3、第7周:科幻画上缴负责人:美术组4、第8周:智力七巧板、智力美画板现场比赛活动负责人:美术组七巧板多幅女团创新作品上缴负责人:美术组5、第9周:大制作现场比赛活动负责人:科学组与段长6、第10周:出席瑞安市科技节、科技创新大赛名单呈报市局负责人:政教处(三)活动总结阶段:第11周1、活动表扬负责人:大队部2、评选活动“校杰出科普示范点班”负责人:政教处、科学组九、注意事项各班必须融合学校实际,以科技节活动为契机,搞好班级的科技节宣传和甄选。1、活动必须存有氛围,并融合班队课、墙报(黑板报)等少先队阵地对学生展开科技创新教育的宣传,营造较好的科技教育氛围;2、活动必须存有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观赏、网上搜集资料等形式积极开展坚实有效率的科技教育活动;3、活动必须存有记录,以文字总结、图片记录等形式及时记述活动过程。有关资料根据学校建议按时上缴。4、全校教师必须积极行动,全员参予科技节,全程指导学生的科技活动,培育学生快乐科学、学科学、用科学的较好科学素养。5、各项比赛具体内容建议与细则恳请看看各项比赛规程。6、为保证活动正常积极开展,作品申报表寄出后统一上缴周健婕老师处,报名表电子表格恳请至“数字化办公——常用资料——政教处文件夹内——20__校第十七届科技节报名表”浏览。7、本届科技节参赛对象为校1-6年级学生,每个班级做为一个参赛单位,各班根据相同竞赛项目,学生以个人参赛。按高、中、低年段设立各单项奖。“杰出科普示范点班级”评选:以班级为单位,每项活动个人单项奖罚球总计(个人奖一等奖记3分后;二等奖记2分后;三等奖记1分后,其中“七巧板多幅女团”创新作品提分后高限为15分后),参赛人数、呈报情况及班级科技氛围等做为额外分后,分值最低的班级荣获“杰出科普示范点班”,每个年段挑前三名。一年级段不评选活动“杰出科普示范点班级”。校园科技教育活动方案篇6一、活动主题:我身边的科学二、活动目的:为普及科学知识,弘扬科学精神,进一步增强学生学科学的兴趣,培育学生观测生活的良好习惯,提升学生用科学的能力,唤起学生技术创新思维的创造力,使得学生在科技实践中提升动手能力,在竞赛中相互提升,提升学生的科学素养,进一步促进我校科技创新活动深入细致地积极开展。三、活动口号:科学在身边,技术创新在心中。四、活动时间、对象活动时间:20__年10月活动对象:三、四、五年级学生。五、活动进程本次活动分成三个阶段:1、第一阶段:前期准备工作阶段。(科技节系列活动宣传阶段,9月底至10月初)主要内容:学校LED上表明本届科技节的口号;学校网站存有照片、宣传报道及活动方案;各班后面的文化墙上平添科技节口号及科技与生活的内容;各班递送通告,介绍比赛活动的项目,学生已经开始准备工作科技作品上缴。2、第二阶段:正式宣布活动阶段(科技节系列活动实行阶段:10月10日~15日)精选作品,非政府中国革命博物馆;各竞赛活动场地布置,开展活动。3、第三阶段:成果展现阶段(科技节系列活动总结阶段:10月20~10月底)4、人员精心安排:六、活动内容细则:(一)展现项目:1、科幻绘画比赛参赛对象:3~5年级学生比赛建议:1、学生全体参予,班级评选活动,再每班选派5件作品出席校级比赛,绘画纸(4上开),画种仅限,建议想象多样,造型生动,色彩鲜艳,画法细腻。2、作品反面右下角标明:作品题目、作者班级、作者姓名。评奖方法:由组委会应邀校领导、美术组、科学组老师并作评委,各年段入选为一、二、三等奖若干名。2、科技大制作参赛对象:3~5年级学生作品建议:紧紧围绕科技节主题,制作的科技大作品(例如:航模、船捏、科技小东西、小发明、手工作品或者变废为宝等),可以单独设计制作,小组合作,也可以与家长教师协调顺利完成,引导多送来优秀作品。小发明作品每件须核对小发明作品登记表(后附)。评奖方法:由组委会应邀校领导、科学组老师并作评委,各年段入选为一、二、三等奖若干名。3、非政府科普征文竞赛出席对象:3~5年级全体学生。主题:亲历科学探究比赛建议:可以就是对自然事物和现象的观测报告;可以就是自己设计的小实验;可以就是针对生活中的科学问题,通过自己的探究得出结论的表述;也可以就是自己的奇思妙想。评奖方法:由组委会应邀校领导、语文组老师并作评委,各年段入选为一、二、三等奖若干名。4、科学知识与技能竞赛出席对象:3~5年级主题:介绍身边的科学比赛建议:学生掌控已研习过的科学知识;并能够利用研习过的科学知识表述生活中的现象;可以根据建议设计实验;可以搞对照实验;能够根据现象表述原因。评奖方法:由科学名课程团队的成员、应邀部分教师出任评委,每年级入选为一等奖两名,二等奖两名,三等奖一名。七、奖项设置比赛按一等奖3分后、二等奖2分后、三等奖1分后扣除科技节班级团体总分。校园科技教育活动方案篇7一、指导思想:为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》,推动学校科普教育和技术创新教育的积极开展,唤起学生“快乐科学、谈科学、用科学”的热情,多样学生的课余生活和提升学生的科学文化素养,展现出景秀师生奋发向上、奋斗坚忍的精神。根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点,融合学校实际情况,同意举行20__奉贤区景秀高级中学科技节。二、科技节活动主题:蜕变与技术创新三、科技活动节组委会副组长:蒋耀龙副组长:徐燕平组员:曾建平、低文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组短、班主任及有关教师四、科技活动节总体建议举行科技节活动就是构筑人与自然的校园环境、提高校园文化内涵的一项关键活动。全校师生必须认清形势,人人参予、齐心协力办成科技节。科技节活动负责管理人员必须精心组织、周密安排,在规定的时间内顺利完成各项活动的报名者、比赛等工作,确保科技节活动的顺利进行。各班班主任必须积极主动策划、深入细致非政府指导本班学生参予科技节的各项活动。科技节活动各项目展开时,学生在子集、观赏、退出的整个过程中,班主任、老师必须对学生预先搞好安全教育、纪律教育、礼仪教育。五、活动时间:20__年2月28日-20__年3月27日六、具体内容和实行表明1、开幕式出席人员:全校师生时间:2月28日地点:学校操场2、各班上一节《蜕变与技术创新》主题班会课(各班主任负责管理)3、非政府学生出席“希望杯”全国中学生数学知识竞赛(数学教研组、盛建斌负责管理)比赛精心安排、评奖形式由数学教研组具体安排4、非政府学生出席“希望杯”全国中学生物理科学知识竞赛(物理教研组、赵涕霞负责管理)比赛精心安排、评奖形式由物理教研组具体安排5、各班出来一期《蜕变与技术创新》的黑板报(政教处余辉负责管理)6、全校每个学生在科技节期间写作至少一本科普类读物(政教处曾建平负责管理)每班缴两份主题为《蜕变与技术创新》的小报7、“大课题(发明者)设计方案”、“科技作品公开征集”评选活动(科技辅导员钱斌负责管理)(1)凡是具有对生活、自学和生产等方面有所创造、技术创新和提升的新设想、崭新设计的学生均可申报参赛并上缴设计作品。(2)大课题(发明者)设计为自定课题。8、非政府高一学生观赏4D电影《未来战争》(政教处曾建平负责管理)观赏地点:东方绿舟国防科技园9、科学幻想画(美术组刘玲玲老师负责管理)⑴作品需用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及采用相同材料整体表现(不包含非画类的其他美术品与工艺品)。⑵作品一律在规格为40CMX60CM的铅画纸上绘制,横竖置放均可。作品建议干净,在右下角写下上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品可以转裱或装镜框。⑶评审作品减半个人作品,由参赛者本人单一制顺利完成。⑷主题鲜明存有创意设计(例如未来交通、宇宙空间、发明创造等),画法细腻,黑白图画或彩色画自的定。科学幻想画每班最少上缴2件作品,10、摄影比赛:(政教处徐燕平负责管理)摄影作品必须贴近生活广为,视野宽广,具备一定的思想性和艺术性,充分反映当代中学生素质的提升和对自然、社会与人生的高度关注和思索。可以就是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品建议:A:无法采用非本人作品,如非本人作品在展览期间,发生任何版权纠纷,由上缴作品本人负责管理;B:照片上缴尺寸一律为7寸;C:每班最少上缴作品5张。11、学校举行“蜕变与技术创新”方面的科普征文比赛活动。以提升社会各界学生的科普意识和积极参与至科技创新和社会课堂教学的行列中来。(团委沈健负责管理)征文建议(1)内容多样,主题鲜明,思路清晰,践行科学理念,存有一定的科技创新性;(2)征文建议在1200字左右;(3)征文题材、体裁不减半:(4)征文题目紧紧围绕主题executed。12、科技活动节闭幕式(音乐组徐鸣负责管理、政教处帮助)举行杰出作品展;文艺表演暨获奖活动。七、评奖方法:杰出组织奖评分表明:(1)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分后、第二名4分后、第三名3分后。(2)按个人计分的比赛,第一名3分后、第二名2分后、第三名1分后。八、附注:1、比赛须要的物品通常都建议自带。2、所有的作品按规定的时间交予选定的老师,在这时间之前、之后都不付作品。逾期并作弃权处置。3、所有的作品应当由班主任老师经过挑选出后按数量交给负责管理老师处并全面落实。4、各项目副组长可以根据实际情况设计具体内容方案非政府实行。5、各项目负责管理教师最后将所有活动材料和结果缴政教处

学校安全教育活动方案实施我们该怎么回去写下安全教育活动方案呢?通常须要预先制订一份完备的活动方案,活动方案就是对具体内容将要展开的活动的每个步骤详细分析,研究后所制订的书面计划。下面就是大编成给大家整理的学校安全教育活动方案实行,仅供参考期望能够协助至大家。学校安全教育活动方案实行篇1一、活动目的通过存有计划、存有重点、存有非政府地分散积极开展学生的安全科学知识教育,进一步增强学生的安全意识,使学生掌控必要的安全犯罪行为的科学知识和技能,介绍有关的法律法规常识,培养日常生活和突发性安全事件恰当应付的习惯,最大限度地防治安全事故出现和增加安全事故中对学生导致的危害,保证我校学生健康成长。二、活动时间__年3月份三、活动内容1、按照《中小学生安全教育纲要》(国办发[]9号)建议,全面落实适当安全教育内容,重点强化防治和应付安全事故(例如消防、楼道严防冲撞等)、防治和应付公共卫生事故(食品卫生、流行性传染性疾病防控、饮用水卫生等)、防治和应付不幸伤害事故(建筑物坍塌或者掉下来物等)、防治和应付自然灾害(暴雨、雷电、地震等)等安全教育。2、积极开展一次学生安全课堂教学演练活动(例如消防撤离演练等),非政府务必功勋卓著,保证活动有效率。3、非政府对学校设施设备和场所的安全隐患全面排查行动,辨认出问题及时自查,彻底消除校内安全隐患。4、继续抓好学校甲流防控工作。5、做好学生来往交通方式及交通工具、接载学生车辆的摸底排查工作。6、摸查校园周边社会治安隐患,净化周边环境。7、展开学校食品从业人员理论知识考试。四、具体内容建议1、开学第一周,举行一次行政会议,研究和全面落实新学年学校各项安全管理责任,掏出新学年安全文明校园建设工作计划,积极开展建立工作。2、把学生安全教育列入学生素质教育的关键内容,学校校长亲自挂帅,研究和部署安全教育月活动,制订具体内容实施方案,共同组成学生安全教育工作班子,全面落实适当的工作职责。3、深入细致狠抓安全教育的全面落实。一就是学生安全教育按建议入课堂,安全教育月活动期间还要加强入课堂的密度,特别就是前第一、二周,每个专题必须深入细致复习,存有专任教师讲授。课后通过科学知识竞赛、主题班会,征文、演说、手抄报等形式稳固安全教育效果。二就是学校必须非政府专家展开专题讲座,举行学生大会传授建议,特别强调纪律。三就是强化教职员工安全教育与管理。4、学校通过上开家长会或者并致家长一封信的方式,教育家长提升安全意识,学校与家长必须签定安全责任状。鉴于交通问题日益紧迫,已经沦为引发群死群伤的最小隐患,交通安全责任状必须单签下,对独立自主联系车辆接载学生的家长,学校告诫家长不租非客运车辆,与车主要签定安全协议,不得发生车辆超员等违规操作现象。5、深入细致做好学校安全隐患排查与自查工作。排查存有专人负责管理,工作必须细,对排查出的隐患一定必须马上自查妥当,无法拖拉,一时无法自查妥当的,必须及时采取措施半封闭隔绝。6、精心安排全校性“搬离式”卫生大扫除,做好期初校园消毒及平时消毒工作,全面落实师生员工晨、午检和因病跟踪,积极主动应付新一轮甲流盛行,防控其它流行性传染性疾病。7、强化学生日常管理,严苛告假制度和门卫管理,健全校内外通在学生管理相关手续,严苛校内外通在学生管理。8、学校创建安全教育档案,总结累积安全教育工作经验。学校安全教育月活动的精心安排及积极开展情况就是新学期开学的重点工作。学校安全教育活动方案实行篇2一、指导思想:以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,秉持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以确保学校社会各界师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的今年3月30日就是第__个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地积极开展此次活动,我校将紧紧围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,积极开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过撤离演练活动,并使学生在参予活动的过程中,熟识撤离路线,掌控基本打火吉翁技能,培养较好的安全行为习惯,进一步加强我校学生安全意识,提升学生买盘能力。三、非政府领导:为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特设立以校长为副组长的领导小组。副组长:副组长:成员:四、活动时间:20__年3月30日五、活动主题:“普及安全意识,提升买盘能力”六、活动内容:1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生展开以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动展开动员。2、一次演练:非政府全校范围的应急撤离演练。3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴有关宣传画。4、一次检查:本周非政府展开一次全校性的安全专项小检查,排查校园内外的安全隐患。5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生了解安全事故的特点和危害,普及安全事故严防的基本技能和打火脱离险境的'应急常识。6、一次班会:各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过积极开展主题班会,对当前的安全热点问题:例如交通规则等的大探讨等,以丰富多彩的活动强化安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度展开安全方面的宣传、教育。使全校师生都去宣传、自学安全有关方面的科学知识。7、一篇课外作业:《学校安全隐患我辨认出》,通过学生的亲身参予活动,把安全意识带入至学生的思想行动之中。七、活动建议:1、强化领导,明确责任。各班级必须按照本方案的建议,切实加强安全宣传教育。2、精心组织,保证效果。通过宣传教育,进一步增强公共安全意识,提升社会各界师生的打火脱离险境能力。3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全科学知识宣传、安全主题教育、应急撤离演练和安全隐患排查确认活动的重点,积极开展安全教育活动,在活动中进一步进一步增强师生安全意识,提升买盘打火的基本技能,构成人人关心、人人参予严防安全工作的较好局面。4、总结经验,创建长效机制汇总各班情况认真总结第__个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和获得的实效。学校安全教育活动方案实行篇3一、指导思想以安全法律法规为准绳,秉持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以确保学校社会各界师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动目的通过积极开展“安全教育日”活动,进一步加强学校安全教育工作,协助学生践行安全意识、掌控安全科学知识、提升自我维护能力,动员全社会共同高度关注和积极支持学校安全工作,确保学校的教育教学工作身心健康有序的积极开展。三、活动时间3月28日至4月3日四、活动内容1、利用升旗仪式展开一次安全教育。2、对全校设施设备展开一次安全小检查,找到安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能将存有的问题深入细致排查,搞好记录,辨认出隐患,解决问题。3、各班利用班队课积极开展一次以安全教育为主题的活动,记不好活动过程,写下不好活动小结。4、开拓一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全科学知识普及学生。5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全科学知识”。6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间至岗执勤,防治危险事情的出现。7、营造事事谈安全,人人懂得安全的氛围。教育学生“奔跑靠右行、课间不搞危险游戏、被迫辞职有序出来教室不挤迫、不跳跃”等。8、活动中,各班以班级为单位积极开展评选活动,在班级中评选活动几名“班级安全大卫士”。9、非政府应急撤离、在学校统一指挥下,班主任非政府指导,展开突发事件灭火训练。10、积极开展“家庭隐患我排查”、“学校隐患我排查”征文活动。五、活动建议:1.根据中心小学的建议,融合本校实际,制定切实可行、具备自身特色的安全教育活动方案,存有计划、存有非政府地积极开展安全教育活动.全体教师密切配合,不懈努力将活动落到实处.2.充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地,积极开展安全教育主题宣传活动。3.通过丰富多彩的安全教育活动和严防训练活动,强化对学生的安全教育,不断提升师生自我保护意识和能力。4.各班将积极开展“安全教育活动”的情况搞好总结.5.学校融合安全教育周活动,强化自查自纠,对本校展开全面的安全检查,防治校园安全事故,努力做到存有检查、存有记录、存有全面落实自查的措施。六、时程工作活动完结以后,我们将秉持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,稳步深入细致、有条不紊地积极开展上述活动,不断完善和稳固有关安全制度,目的是以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,稳固践行“安全教育第一,责任重于泰山”的严防意识,为师生营造一个安全身心健康的育人环境。学校安全教育活动方案实行篇4一、活动目的通过积极开展“安全教育日”活动,进一步加强学校的安全教育工作,进一步增强教师、学生的安全严防意识,提升吉翁打火能力,营造人人参予,常抓不懈的氛围,增加安全事故的出现,使得少年儿童的健康成长,确保学校的教育教学工作身心健康有序的积极开展。二、活动主题挚爱生命,安全第一三、活动时间6月16日全天四、活动内容1、利用6月16日升旗仪式,学校领导对全体师生展开一次安全教育,对安全教育日活动展开动员。2、非政府各班自学《中小学生打火吉翁安全常识》、《河南省中小学生安全教育手册》等有关内容。3、非政府学生观赏安全录象,建议学生写下观后感。4、对学校大门、教室、电脑室、窗户、栏杆等设施设备展开一次安全小检查,找到安全隐患,搞好记录,辨认出问题,及时化解。5、各班积极开展一次“挚爱生命,安全第一”主题班会。紧紧围绕交通安全、饮食安全、用电安全、游泳安全等安全问题,谈谈应急买盘、应急急救等方面的体会,做好总结。6、学校在活动前布置一组安全宣传橱窗,各班自导一期安全防水科学知识小报,深入浅出地使学生掌控安全科学知识。7、非政府一次安全打火演练。16日下午,在学校统一指导下,以年级、班级为单位展开安全防水和安全打火演练。五、工作总结通过安全教育日活动,把学生的安全教育工作横跨于学校教育的全过程,努力做到常抓不懈,警钟长鸣,保证学生在安全的前提下健康成长。学校安全教育活动方案实行篇5一、班会目的:通过积极开展以“挚爱生命,安全第一”为主题的安全科学知识教育班会,进一步增强班内学生的安全意识,能够懂得可以用一些基本常用至的校内外的安全科学知识,达至积极主动防治危险的出现并提升学生基本自我维护的能力。二、活动形式:课件、演练。三、活动过程:1、谈话形式,利用亲情唤起学生“挚爱生命,安全第一”的意识。老师:同学们,存有谁晓得母亲将你带回这个美丽的世界,然后将你下蛋这么小,花掉了多少心血?把你印象最深的事情说道给大家听到一听到不好吗?同桌间相互说一说。王莎莎代表讲话。老师小结:刚才同学们说道的较好,从母亲生下我们,再培育至现在,父母壮碎了心,花费了不少的心血。所以我们必须珍视这来之不易的生命。我们就是父母的心头肉,我们身体上的危害就是对父母的危害。要是我们体贴父母,除了必须好好学习,不乱花钱,听到父母的话,帮忙父母搞一些力所能及的事情外,就是必须爱护自己的生命。因为我们如果有一点危害,父母就可以很害怕和伤心。2、利用课件播出安全教育图片,使学生明白安全第一的意义。(1)、观赏图片后,师生针对以上内容展开探讨。(2)、老师总结:我们必须珍视自己的生命,生命就是关键的。人的生命只有一次,我们必须好好地珍视生命。所以我们必须维护不好自己,必须存有自我维护的意识。3、使学生介绍安全科学知识并掌控一些救护的方法。出具思考题:如果在我们的生活中发生了应急事故,我们该如何处置呢?如果公共场所或自家出现火灾,我们该怎样应急灭火?学生探讨后,教师补足:公共场所碰到火灾,应立即向室外楼梯灭火,靠近火场。如果室内出现火灾,无法逃离门外,就必须立刻跑到存有水的地方,将门第一关着,将水打翻在地上和门上。然后用浸湿的毛巾蒙住鼻子,坐在地上,等候救援。如果炒菜时锅内冷却,不应当喝水,而必须用锅盖将冷却的油锅愈盛遮住。接着给学生传授对窒息者,救人后的人的救护方法,学生边听到老师说道,边演练。4、教师总结:通过这次主题班会,并使同学们掌控了一些安全防水科学知识,上下楼梯恳请不要挤迫,文明恭敬,靠右奔跑!碰到陌生人,我们无法随便跟他跑,突遇坏人必须拨通110,突遇火灾拨通119电话,药片无法随便衣等等安全科学知识,由于诸位的同学积极主动整体表现,并使这次主题班会叶越桔很存有意义,很顺利,期望能够通过这次活动进一步进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。使安全系则着你、我、他;愿意我们的生活每天都充满著阳光和鲜花;愿意奈良永远着充斥我们大家!谢谢同学们!教后思考:过去我们大多数老师对学生展开安全教育,一贯的形式就是老师在上面说道,学生在下面听到。这就像是过眼云烟一样,印象并不深刻。而这文言,我首先用父母亲情激发起学生对生命的爱好,然后通过课件、演练等多种形式使学生体会生命的难能可贵和提升自我保护意识的具体内容内涵,以及应急处置的办法。学生通过眼观,耳听到,手动在脑海中遗留下了深刻的印象。学校安全教育活动方案实行篇6为了贯彻落实市教育局、区委、区政府、区教育局关于学校安全工作的关键指示精神,进一步狠抓学校安全工作,提升学校安全教育能力,建立健全学校安全严防机制,构成“人人谈安全、时时想要安全、时时必须安全”的良好环境,普及安全科学知识,加强安全意识,提升买盘能力,保证师生人身安全,学校同意非政府积极开展第__个“全国中小学学生安全教育日”暨海南省第四个“学校安全教育月”活动。为了并使活动取得成效,特制订如下活动方案:一、指导思想以市、区教育局《关于深入细致非政府积极开展第__个中小学生安全教育日暨海南省第__个“学校安全教育月”活动的通告》精神为指导,以安全法律法规为准绳,秉持以人为本,牢记“安全第一,预防为主”理念,以“加强安全意识,提升买盘能力”为主题,以“高度关注安全,关怀生命”居多线,深入细致贯彻落实依法治校目标的具体内容工作建议,全面落实规范化、制度化的普法、学法机制,切实加强学校安全工作,加强教育和管理,进一步增强师生的安全意识和安全法制观念,提升社会各界师生遭遇突发事件的自我防水能力,避免各类安全事故的出现,进一步进一步增强“奈良校园”的建立工作,以“安全教育日”“安全教育活动月”为契机,全面落实各项安全制度和措施,强化校园安全管理平衡工作,为推动教育事业持续身心健康发展、国际旅游岛建设和构筑和谐社会缔造较好的环境。二、活动目的:今年3月28日就是第__个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地积极开展此次活动,我校将紧紧围绕“加强安全意识,提升买盘能力。”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式开朗的活动,并使学生在参予活动的过程中,践行安全意识,掌控安全科学知识,提升吉翁打火能力,进一步加强学校各项安全工作。三、活动主题:加强安全意识,提升买盘能力。四、活动内容:秉持以人为本的思想理念,二要加强安全教育,保护校园安全平衡工作。我校以“安全教育日”活动为契机,积极开展安全教育月活动活动内容为“十一个一”活动。1、装设一条宣传横幅或张贴标语。营造较好的宣传教育氛围。2、举办一次国旗下讲话,严防交通事故、严防溺亡、严防火灾、严防冲撞、严防中毒、严防校园暴力、严防自然灾害、饮食卫生等方面的教育,强化对小学生安全科学知识普及教育。3、展开一次打火灭火演练,并使社会各界师生在教育活动中,进一步增强安全严防意识和打火吉翁能力。4、出来一期安全教育黑板报5、充分利用学校多媒体非政府学生观赏《小学安全教育专题影片》。6、举办一次安全教育主题班会。7、展开一次安全科学知识竞赛。8、积极开展一次法律、交通知识讲座。9、展开一次安全隐患大排查。10、举行一次家长会。11、印发“给学生家长一封信”。学校安全教育活动方案实行篇7六月份就是我省学校安全教育月,根据__市教育体育局和村教育筹办“安全教育月”活动建议,特制订我校“安全教育月”活动实施方案如下:一、活动主题:“狠抓基层基础,保证学生安全”;“安全相伴我在校园,我把安全带回家”。二、主要活动内容实行多种形式,非政府积极开展“安全相伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一积极开展不好“六个一”活动。1、融合夏季特点和学校实际,就常用和易出现的学校安全事故的出现原因及严防科学知识,各班利用主题班会时间举行“安全教育主题班会”,对学生展开安全教育及安全讲座。该项工作由各级部精心安排,政教处负责管理搜集材料上缴档案室档案。2、融合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写下一篇安全题材的作文,各班挑选出杰出作文各五篇上缴学校档案。该项活动由分管主任负责管理精心安排并收交材料。3、非政府全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄出亲人,以级部为单位非政府实行。4、以“关怀生命,文明乘车”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实行活动。5、融合防治校园暴力侵犯,积极开展适当的学生打火吉翁安全教育和演练。6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放暑假前夕对全体师生展开安全教育,并将印发,明确提出假期学生安全建议,期望家长二要高度关注孩子的假期活动安全,保证学生过一个安全、身心健康、欢乐的暑假。该项工作由校长室负责管理。三、工作建议学校设立以校长为副组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门必须充分认识积极开展“安全教育月”活动的关键意义,结合实际,按学校的工作精心安排,深入细致非政府实行。“安全教育月”活动完结后,学校对活动情况展开总结,并将总结及时呈报镇教育筹办。

班级活动方案设计模板5篇为了确保活动或事情成功、完满展开,预先制定方案就是必不可少的,方案可以对一个行动明晰一个大概的方向,便利我们积极开展工作。下面就是大编精心所推荐的班级活动方案设计模板,仅供参考,热烈欢迎写作!班级活动方案设计模板1一、活动目的:为了全面促进素质教育的进程,多样我校社会各界师生的校园文化生活,营造文明身心健康的校园活动氛围,经学校研究同意,在__年元旦到来之际,学校将积极开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动并使全校师生过上一个扩充而又开心的节日。具体安排如下:二、活动主题:展我风采、晴迎新春。三、活动时间:(1)班级庆新年联谊活动:__年12月31日下午12:30--14:15(2)教职工庆元旦联谊会:__年12月31日下午14:30--15:30四、班级庆新年联谊活动精心安排:融合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联手积极开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室(1)各联手班级必须制订切合实际的活动方案,以茶话会、学生演出节目等形式积极开展此次活动,方案上缴小学部德育处。(2)教室必须搞适度的布置,班内前黑板必须存有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。(3)按时间建议完结班级活动,活动可以展开卫生的打扫工作。(4)学生可以拎一定的小食品,但不容许拎彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。五、教职工联谊会活动精心安排:(1)教职工分组:小学组:小学教师行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式展开,同时积极开展小组间文艺比赛,其中加插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目演出不参赛),李静同志负责管理发奖工作。(3)各组参赛节目的建议:各组在副组长的率领下,呈报至少2各节目,节目形式必须多样,可以为单人,也可向集体性节目。各组节目于下周二前呈报至学校工会,并利用课余时间展开排练。(4)活动奖励:1、个体节目:本次活动评选活动出来一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,杰出节目若干个。2、团体:本次活动将评选活动出来一等最佳非政府小组1个,二等最佳非政府小组2个。六、未尽事宜,另行通知。班级活动方案设计模板2一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓郁的新年气氛,唤起同学们对美好未来的期待,展现我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举办迎新年活动。通过活动的积极开展,进一步增强师生的凝聚力和向心力,从而多样学生的课余文化生活,鞭策同学们团结一致、锐意进取、求真务实、技术创新,以更细腻的激情资金投入至崭新一年的自学中回去。二、活动主题:献礼新年,欢乐过元旦三、活动时间:20__年12月31日四、活动项目及建议1、节目必须彰显主题,内容健康、积极向上,应当具备独特的时代特征、校园特色与学生特点,必须扩散德育教育,力求努力做到艺术性与思想性二者融合,教育性和娱乐性二者统一。2、必须融合自学、生活实际,引导自导自创。3、节目形式不拘一格,例如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、合唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器弹奏、英语演出等均可。4、每一个节目无法少于5分钟;大品类不少于6分钟。5、节目表演时所须要的服装、道具、演奏或碟片必须提早自行准备工作。五、活动建议与责任分工:1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,助威》,各班必须全员参予。2、各班准备工作质量较低的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上缴节目单及有关节目串词一份至少队辅导员处。3、各班于12月18日将本班演出所须要音乐上交给少队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责管理本班的安全、卫生及纪律。5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。建议:现场评分、客观公正。6、统分:段丽萍7、所有节目音乐的准备工作及播出:高润军种小丽8、摄影:周国华9、舞台布置:高润军周国华六、活动精心安排:第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日七、活动程序:1、学生、评委按选定准备就绪,由低校长正式宣布活动纪律。2、校领导致词。3、节目演出。4、获奖。八、注意事项:1、安全:顺从负责管理老师的精心安排,按建议活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌恭敬。3、卫生:做好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能够主动安顿身边垃圾。活动完结后,清扫整洁活动场所。4、纪律:学生统一着校服,穿不好红领巾(保证当天红领巾必须整洁),严格遵守各项规定,有事向班主任告假。九、评选办法:1、节目设立最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。2、每班入选为2名小小文艺星。3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,入选为一个文明班集体。)4、集体舞评选:T4300、中、高段,各入选为一个杰出演出班集体。十、评分标准:班级活动方案设计模板3一、活动背景故乡,就是梦中永远的景色;故土,就是居无定所后最珍视的物品;故人,就是最善良的乡情。当年玄藏法师乘车,唐太宗将一撮故土放在杯中,使他服下,劝诫他勿忘故乡。就是啊!祖国大地存有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿就是我蜕变的脊梁,那儿的一草一木都深入细致我心,我们为家乡的滞后而急切;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而忧虑.纵使我们追到了生命的尽头,我们依然想要捧得一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随其我短埋入地下,直至风化也紧紧相连。快乐我祖国,快乐我家乡,快乐我校园!这就是心灵的赞美,这就是心灵的歌声,这就是心灵的呼唤。二、活动目的1、通过这次活动,使同学们增进对彼此的介绍,践行恰当的世界观、人生观、价值观,进一步增强同学们的凝聚力。2、通过本次活动,锻炼身体同学们的表达能力,更深刻的介绍祖国各地文化,培育同学们的爱国情操,进一步增强爱国意识。3、同学相互交流,并谈论体会,唤起同学们的热情。三、活动时间:__年4月四、活动地点:(未定)五、策划主办单位:11财务会计4班六、出席人员:领导、老师、师兄师姐、11财务会计4班全体同学七、表演者1、主持人:温俊谊、王迅航2、小品表演者:郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、陈平森3、各地区代表(负责人)八、前期准备工作工作1、联系多媒体小组,筹钱不好麦克风等设备;准备工作电脑一台,用作ppt展现,并准备好有关ppt;联系不好表演者,非政府演出。2、在班里找寻此次班会的主持人;并准备工作台词。3、联系不好教室。4、直观布置一下教室,准备工作点饮料。5、使同学打听不好有关视频、图片、文字资源,搞好ppt及解说词。6、应邀领导、老师、师兄师姐并小结,挑选出优秀奖等。7、宣传委员搞好记录和摄制。8、设计奖状。9、找寻背景音乐。九、经费(具体内容未定)1、水、饮料等。2、奖状踢樱十、活动流程十、后期工作1、班委参予场地的清扫与清扫;交还麦克风。2、出席人员组上缴活动观后感,策划者写下不好活动总结;3、宣传委员负责管理在微博、博客上展开宣传报导。十一、注意事项1、素拓委员活动已经开始前清点人数,备案不好出勤率。2、非政府委员非政府不好人员,确保同学们开心的参予活动。郑小华黄丽美徐文丽班级活动方案设计模板4“六一”创意设计活动方案参予人员:教师家长幼儿共同参予活动口号:我身心健康我欢乐,欢乐属我!活动目标1、通过活动锻炼身体幼儿手部肌肉的发展,使孩子在园土资源中谋求欢乐。2、能够积极主动地参予至活动中来,体验合作与相处的欢乐。3、通过活动使幼儿深感节日的欢乐降近家园介绍,培育家长和幼儿共同参予活动的情感。4、真正体会“六一儿童节”的欢乐。活动急于1、通告家长提早为孩子急于一份奥秘而存有意义的礼物,活动当天带回幼儿园。2、气球铁楸水土活动场地。3、教师提早和幼儿装饰布置教室,迎节日的到来。4、提早把游戏教会幼儿。活动程序8:00——8:20园长并致致词8:30——8:55幼儿早操展现9:00——10:00各班级至选定的区域展开活动:揉泥巴:利用我园的园土资源,活动接纳并无命题形式,家长可以根据孩子的意愿或家长自身的条件去顺利完成。家长和幼儿共同完成1—2件完备的作品,把作品搜集在一起,将所有作品展开展现。摔倒泥凹凹:也叫做摔倒瓦窝,就是把泥卷成碗的形状,往地上拍摄,碗底洞溃了,对方就拎泥去迁调,直至把对方的泥输回去。2贴饼就是把泥制成和小手一样大小圆的饼的形状,家长幼儿和墙壁维持一定的边线,对准墙壁,把手中搞好的泥巴,几下朝墙壁上一摔,非得无法在墙壁上锁住。10:10——10:50家长幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班中班:民主自由形式(两人相对之侧,两家长一组,两幼儿一组,幼儿东站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边存有节奏地向左右协同摇头,儿歌读至最后一句时,两人挥舞一侧的手臂去共同搞过滑动身体180度,还原成姿势,游戏重复展开,儿歌:助涨炒黄豆!烫熟黄豆百蕊草!)地雷核爆——大班中班(游戏前先用对局定出一个为追赶者,其余幼儿为逃走者,逃走者可以四散走,追赶者只要能够抓到一个人即使胜利,逃走者维护自己的办法就是,慢被杀掉时,可以立即站著,说道“地雷”追赶者就必须暂停冲他另打听目标追赶。而“地雷”就可以原地不动的蹲着,等其他人去拍摄一下,并大喊“核爆”,才被营救,继续做逃走者,被杀掉者为第二轮游戏的追赶者。)抬轿子——小班托班:比赛形式(3人一组,爸爸妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手紧握自己的左手腕,再用左手紧握对方的右手腕后站著,扮成新娘的幼儿分别将两只脚迈入两轿夫的两手臂之间。两只手分别乘在轿夫的肩上,“轿夫”公起至,听见口令已经开始奔跑,大家一边跑一边说道儿歌,抵达目的地,每组抵达目的地的孩子可以摘一个气球做为奖励,儿歌中止“新娘下轿”。换角色再次展开揪老鼠——小班托班(恳请幼儿搞老鼠,集中在圆圈外,家长扎成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏已经开始搞捕鼠笼的家长手拉手读儿歌,搞老鼠的幼儿在笼子里躲进爬出搞喝东西的样子,一听见播发口令的老师大喊“咔嚓”,搞老鼠笼的家长立即站著,顾不上甩掉的老鼠就被把握住,被把握住的老鼠东站在圆圈上搞笼子,游戏再次已经开始。10:50——11:10家长获赠礼物家长互相获赠幼儿节日礼物,鞭策幼儿用各种方式(Cat亲亲)利尼县抒发对节日的祝福。11:20——11:30教师给幼儿播发节日大礼品延展活动1、幼儿顺利完成的泥工作品风干晾干后再次展开集体展现,鞭策每个幼儿了解作品的名称等。在以后的每个主题活动中可以根据主题须要,非政府幼儿展开玩玩泥巴的活动。2、把活动中捕捉到的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观探讨。3、稳步收集民间游戏,把民间游戏列入园本课程。班级活动方案设计模板5一、活动急于1、布置富于欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣传标语。2、以班为单位做好出席活动的急于:排练童话或故事剧;狠抓幼儿生活技能的教育和自学;培育幼儿与相同年龄班级的小朋友相处与和合作的能力;搜集制作环保时装的回收物品;每班设计一个结对子游戏,并搞好游戏物品的急于。3、由幼儿园急于活动奖品和礼品。二、活动目标通过积极开展欢庆“六一”系列活动,并使幼儿在积极主动的参予中体验合作与相处的欢乐,从而渡过一个美好难以忘怀的“六一”儿童节;并使家长在参观和参予幼儿的节日欢庆活动中,进一步体悟幼儿教育的观念,从中并使自己对如何教育孩子有所鼓舞;通过向家长社会展现幼儿的“六一”活动,进一步刻画本园的良好形象。三系列活动“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧演出”“刺绣儿比赛”“大能够人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式去展开。长沙励步英语1、幼儿故事童话剧表演赛(1)目的:通过出席幼儿故事童话剧的演出,培育幼儿对文学作品的嗜好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)建议:每班急于一个幼儿故事或童话剧;彰显人人参予;选材合乎本班幼儿水平;演出活泼大方;服装设计合乎剧情须要;根据剧情的须要备有一定的背景和演出用的道具;讲诉配乐录音较好。(3)评奖:根据演出入选为节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖:从参赛的12个节目中入选为特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B舞台设计奖:从参赛的12个节目中入选为舞台设计6个。C小演员:从所有参赛的演员中入选为小演员10人。2、刺绣儿比赛(环保时装设计和制作比赛)(1)目的:通过举办环保时装设计和制作比赛,培育幼儿的动手制作能力及技术创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。(2)内容与建议:建议幼儿人人参予,即为参予搜集回收物品参予环保时装的设计和制作;在制作的过程中维持四面环境的洁净;建议幼儿的制作在1小时内顺利完成(可以制作一件上衣或裙子或裤子)。(3)比赛形式:以班为单位展开比赛,由值班教师和生活老师非政府指导幼儿制作活动,复习教师至分组的其他班老爹检查评选。(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况入选为班级奖和作品奖。A班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别入选为特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B作品奖:根据幼儿的环保时装作品所整体表现出来的创新性和制作的水平质量入选为作品50件剥夺奖励。3、大能够人比赛(1)目的:通过积极开展“大能够人比赛”,培育幼儿自己主动处事的好习惯;进一步提高幼儿动手处事的能力。(2)建议:建议幼儿能够快速地把放到一起的玩具物品展开分类整理,并放到最合适的地方;必须彰显分工与合作,并有序地展开。(3)比赛形式:大班挑选出“迷你餐厅”去展开玩具物品的分类整理比赛;中班挑选出娃娃家“小人国”去展开玩具物品的分类整理比赛;小班在本班级展开教室玩具物品的分类整理比赛。(4)评奖:根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别入选为一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。4、巧嘴儿比赛(1)目的:通过积极开展比赛,推动我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即为幼儿快乐说道可以说道敢说;培育幼儿大胆展现出自我的精神面貌。(2)内容与建议:建议所有的球手均必须出席以下三项内容的比赛:A故事演讲比赛:建议球手展开4分钟以内的故事演说,演讲时,建议通常话精确,语调表情体态语言与故事情节吻合。(八十分成10分后)B环保时装表演:建议球手们身穿自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地展开时装表演;随后提问有关环保时装设计和制作的有关问题。(演出和提问问题各5分后,八十分成10分后)C智力答对:建议球手们根据主持人明确提出的问题展开答对(分后大中小三组展开答对),每答错一题给1分后。(3)比赛形式:各班在展开预赛的基础上,选派出来3名幼儿出席平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共挑选出6名幼儿中班挑选出5名幼儿小班挑选出4名幼儿出席全园的决赛。(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选活动出巧嘴儿10名,其余评选为杰出球手。(冠军亚军季军)(5)比赛时间:预赛可以在4月~5月气垫船展开,半决赛在5月中旬展开,决赛在5月28日展开。5结对子游园(1)活动目的:并使幼儿通过出席游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与相同年龄的小朋友合作与相处的能力,并使他们体验至合作与相处的欢乐。(2)活动建议:建议幼儿能够积极主动大胆地与相同年龄的小朋友结为对子出席“六一”游园活动。(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏建议以两人为单位展开设计。(4)活动形式:幼儿结为对子后,至各个礼品分后派发点申领“六一”礼品,然后和自己的对子一起民主自由至各游戏点出席游戏。班级活动方案设计模板有关文章:

2023大学关于元旦的活动方案策划模板活动的顺利开展前期须要很多准备工作工作,通常须要提早准备好一份方案,方案通常包含指导思想、主要目标、工作重点、实行步骤、政策措施、具体内容建议等项目。下面就是大编精心所推荐的2023大学关于元旦的活动方案策划模板,仅供参考,热烈欢迎写作!2023大学关于元旦的活动方案策划模板篇1吹起着二十一世纪的号角,踩着新世纪延展的大道,迎着新学年的晨曦,我们悠扬地去了。如今20__年已吻合尾声,20__年的脚步声将近了,为了迎20__年元旦的到来,__学院“四席”联合会制订主办本次晚会。具体内容计划如下:1、主题:狂欢节元旦,献礼新年。2、目的:推动四席内部团结一致,加深大家友谊,欢度元旦佳节。3、特点:节目多样,彰显当代大学生实际生活以及市场需求。4、时间:12月31日5、地点:未定6、对象:所有“四席”成员。7、主办单位:__学院“四席”。8、主办单位:__学院团委。9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理结合。第一部分具体内容非政府精心安排1、拉赞助由学生会外联部非政府具体操作。越快越好,最迟必须在12月中旬前顺利完成,以便利后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的展开。2、挑选主持人先由“四席”内部成员或老师自我所推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同同意,遴选甄选现象气质佳,表达能力、非政府能力、应变能力和责任心都弱的'学生或老师。主持人数量应当掌控在6个以下,共同组成风格和共同组成方式不减半。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。3、安全秩序由学生会纪检部负责管理确保晚会的安全和治安工作,保护晚会现场的秩序。4、会场布置由社团部、编辑部和策划部等部门负责管理。会场布置人员须出席当晚的舞台架设、观众席布置、出售矿泉水、派发大礼品等一切有关晚会的服务性工作。5、节目选曲由各社团、各部门负责人负责管理本社团、本部门的节目选曲,并必须确保节目的高质量。节目必须在12月中旬呈报至晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目有关的磁带或cd等。6、通告领导由晚会总负责人(未定)负责管理联系学院领导按时出席晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的Maurs或完结稿。7、dv摄制主要掌控当晚dv摄制的内容、方式,保证晚会现场的整个过程拣拍摄,拍摄角度多样,以确保后期vcd制作出的质量和上载院网站的便利(不必加工处置)。8、晚会现场摄影负责管理晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从相同角度和时间偷拍,充分反映晚会的各方面工作。9、电脑操作精心安排不好当晚电脑的征用、调试与掌控,确保晚会有关电脑的运用通畅有效率。10、彩灯掌控精心安排不好边线、调试与掌控,确保可以使与其有关的节目的效果。11、协同工作负责管理晚会的人员调动,人员调动必须合理,确保晚会每一项工作都必须有人管、都存有负责人、都必须按建议顺利完成。第二部分活动精心安排工作一、活动宣传:1、前期宣传工作(1)宣传板制作:__学院20__年元旦晚会宣传板。建议:形式不减半,构思新颖,以元旦晚会为主题。(2)海报制作:20__年元旦晚会海报。建议:专业彩绘海报。(3)宣传单制作:元旦晚会传单建议:形式不减半,构思新颖,以元旦晚会为主题。(4)广播宣传建议:利用学院广播台搞宣传严禁影响正常播音。(5):现场宣传建议:严禁影响学生的正常自学与生活,严禁影响学院正常秩序。(6):公布信息在学院网站建议:严禁影响下载网站的其他信息2、宣传对象:全体“四席”成员3、后期宣传工作(活动完结后):以文字、网页的形式对本次活动展开总结报导。二、前期活动工作(时间:未定)1、通告各社团提交节目名单2、所报节目出席人员3、晚会节目主持人4、出席晚会人员名单5、对现场内外展开布置6、精心安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作7、晚会节目准备工作:设立晚会筹划小组,确认晚会节目。三、中期活动工作(时间:未定)1、校内践行以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报2、展开网上宣传3、大力推进各社团的节目进程4、对所有参赛的节目展开前期甄选(就是为了确保晚会节目质量)5、对所有参赛节目展开彩排并展开赏梅方案6、确认所有参赛节目7、晚会期间:(时间:未定)(1)现场领导的接待工作、观众出入会场秩序(2)晚会已经开始前后的现场秩序的保持工作及各项后勤保障工作(3)晚会后的收尾工作四、后期活动工作:1、为演员递送大礼品2、费用处置3、书面总结4、vcd制作5、网络宣传6、上载晚会录象、照片等置院网站,易于未出席晚会同学观赏第三部分工作人员和项目组一、工作人员顾问:未定统筹规划组:学院团委策划部二、项目组:1、第一项目组:节目组副组长:未定组员:未定任务:(1)顺利完成节目搜集、甄选及后期的排练、彩排工作;(2)主持人的挑选、形象设计及台词审查;(3)负责管理节目的选曲及晚会全系列流程的贯通;(4)准备好晚会所需的一切服装道具;(5)根据节目建议明确提出舞台条件,并交还给舞台组。2、第二项目组:宣传组副组长:未定组员:学生会宣传部团委网络文秘组任务:(1)利用海报(包含手绘和彩绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式积极开展宣传;(2)现场摄影及cd摄像机;晚会完结后的vcd制作及上载等。3、第三项目组:外联组副组长:未定组员:学生会外联部团委外联组成员任务(1)负责管理联系商家以及顺利完成允诺给与赞助的服务工作;(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;(3)负责管理晚会费用的处置4、第四项目组:礼仪组副组长:未定组员:未定任务:(1)确认晚会应邀的嘉宾并且及时送来出来请柬;(2)成立一礼仪组培训后确认礼仪人员名单(人数未定),主要负责管理招待出席晚会的院领导及商家(赞助)应邀出席代表;(3)晚会当日准备好会场服务物品,例如水杯、茶叶等,并招待不好领导及商家(赞助);(备注:所须要物品提早向后勤组联系,另其存有足够多时间准备工作)(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;此项任务未定05、第五项目组:舞台组副组长:未定组员:未定任务:(1)监督并保证舞台的构建及时及质量;(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的加装,化妆室、换衣间的地方分权。6、第六项目组:后勤组副组长:未定组员:未定任务:(1)舞台组构建舞台须要的材料;(2)晚会所必须的设备,例如音箱、彩灯等(3)物品出售及工作证制作:包含晚会大礼品、奖品等;(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,无法看清楚的提早通告礼仪组,易于其发生改变招待嘉宾等方式;7、第六项目组:机动组副组长:未定组员:未定任务:(1)晚会期间,负责管理会场纪律保持、严格执行后勤组的会场后勤保障以及处置紧急情况;(2)帮助比较忙的项目组的工作。第四部分各阶段任务及工作分配一、晚会前三个阶段:1、晚会策划及准备期(时间:未定):本阶段主要顺利完成宣传、节目搜集、主持人确认及确认赞助;节目搜集:由节目组负责管理。用各个部门提供更多的节目,确认主持人;赞助确认:由外联部负责管理联系商家,并协调商家做好宣传工作;前期宣传:由宣传组负责管理。海报设计及张贴、横幅等。2、晚会协同及进展期(时间:未定):本阶段主要顺利完成节目甄选及排练、中期宣传、礼仪人员确认、舞台灯光音响确认、物品出售。节目甄选及排练:由节目组负责管理,策划组监督,地点未定。至各部门、社团挑选出杰出节目,并展开排练;中期宣传:由宣传组负责管理。该阶段进行网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;舞台确认:由舞台组负责管理。恳请尽量融合节目组舞台建议构建舞台;物品出售:由后勤组负责管理。物品情况征询各部门意见及资金情况,礼仪人员确认:由礼仪组负责管理。必须确保能够招待不好嘉宾。3、晚会倒计时期(时间:未定)本阶段主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论