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文档简介
2022年陕西省安康市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是
A.昆体良B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.皮亚杰
2.在加涅的学习结果分类体系中,涉及对认知过程进行调控的学习类别是
A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.态度
3.在研究小学生课堂生态的过程中,研究者以时间为单位制定了观察表,观察每5分钟学生的上课状态。这种观察是
A.结构式观察B.非结构式观察C.参与式观察D.间接观察
4.教育科学研究论文的三个最基本的要素为:论题、论点、()与论证。
A.结果B.论据C.结论D.引言
5.下列选项中,不是教育实验研究中“控制”的含义的是
A.对外部因素和实验因素的控制能力
B.对实验所操纵的自变量的控制程度
C.研究实验设计过程中的控制
D.研究样本的取样方法
6.A国人在B国境内劫持了C国飞机,迫降于D国境内,该A国人逃到我国境内,我国法院依照刑法对A国人追究刑事责任。这体现了我国刑法的()。
A.属地原则B.属人原则C.保护原则D.普遍管辖原则
7.现有一列数据:3、3、5、3、5、5。这列数据的平均数是A.1B.3C.4D.5
8.下列关于BS期权定价模型的说法,错误的是()
A.假设证券价格遵循几何布朗过程,即和是常数
B.市场是完全的,证券交易和价格变动是连续的,并且在衍生证券有效期内没有现金收益支付
C.在实证检验中,BS公式倾向于低估方差高的期权,高估方差低的期权D.风险收益偏好状态不会对衍生证券价值产生影响
9.李某欲到王家盗窃,正在翻箱倒柜时,忽听到屋外有多人脚步声,只好仓皇逃走。李某的行为属于()。
A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂
10.儿童出现“客体永久性”的阶段是()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段
11.把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是()。
A.按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用
B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工
C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位
D.按照共同犯罪人的社会危害性大小
12.已知a-b>0,a+b<b,则有()。
13.博士生小张根据自己所学的学科问题史将自己的博士论文选题定为“×学科问题的系谱学研究”。这一选题属于
A.社会变革与发展对教育研究提出的问题
B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题
C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题
D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读
14.在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是()。
A.访谈调查B.问卷调查C.测量调查D.调查表法
15.将教育观察研究划分为结构式观察和非结构式观察的依据是()。
A.观察的情景条件B.观察的方式C.观察的程序和方法D.观察者是否直接参与
16.陈鹤琴先生对自己的儿子进行了808天的连续观察,并用文字和拍照详细记录。陈鹤琴先生的观察属于
A.结构式观察B.非结构式观察C.参与式观察D.间接观察
17.发生下列哪种情形后,M2的构成任然保持不变()
A.信用卡被更加广泛的使用
B.各家银行设置了更多的自动取款机
C.提高从储蓄账户到支票账户的转账手续费D.以上三种都是
18.假设在生产某种时,厂商预期未来看好,那么该商品的()。
A.供给曲线向右方移动
B.供给曲线向左方移动
C.需求曲线向右方移动D.需求曲线向左方移动
19.下列关于表述法的效力的选项哪个是正确的?()
A.法律不经公布,就不具有效力
B.一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所规定的
C.“法律仅仅适用于将来,没有溯及力”,这项规定在法学上被称为“从新原则”
D.法律生效后,应该使一国之内的所有公民知晓,所谓“不知法者得免其罪”
20.在现代宪政国家中,()与公民的生命权、自由权一起构成了公民最基本的三大基本权利体系,集中体现着人的基本价值与尊严。
A.人格尊严B.言论自由C.财产权D.平等权
21.法官、检察官考试任用制度最早确立于()。
A.北洋政府时期B.南京临时政府时期C.南京国民政府时期D.清末
22.与普通股相比,以下选项不属于优先股的基本特征的是()。
A.领取股息优先B.优先获得公司破产清算财产C.不能参加公司的经营决策D.可以享受公司利润增长的利益
23.在完全垄断市场上,对于任何产量,厂商的平均收益总等于()
A.边际成本B.平均成本C.市场价格D.边际收益
24.以下选项中不符合资本资产定价模型的基本假设的是()。
A.所有投资者都是风险规避者B.资本市场不存在交易成本C.投资者的预期不完全一致D.投资者的卖空行为无任何限制
25.()应用系统的事故危险指数模型,根据系统及其物质、设备(设施)和工艺的基本性质和状态,采用推算的办法,逐步给出事故的可能损失、引起事故发生或使事故扩大的设备、事故的危险性以及采取安全措施的有效性的安全评价方法。
A.概率风险评价法B.伤害(或破坏)范围评价法C.危险指数评价法D.危险性分级安全评价法
二、多选题(10题)26.被告人吴某系某煤矿供销科科长,其月工资800余元,爱人在农村,两个孩子在身边上学,家境困难,常申请补助。但一次吴某家被盗,破案后查明罪犯盗得其现金10万余元,“良友”香烟12条,金项链3条。吴某涉嫌经济罪被捕,但查证属实的受贿物品仅有7000余元,吴某的行为构成()。
A.受贿罪B.巨额财产来源不明罪C.贪污罪D.侵占公共财产罪
27.南京国民政府的法律体系由()组成。
A.基本法典B.解释例C.关系法规D.判例
28.根据现代安全生产管理理论,下列运用强制原理的是()。
A.安全第一的原则B.3E原则C.动力原则D.监督原则E.整分合原则
29.渎职犯罪中,属于司法工作人员渎职犯罪的有()。
A.徇私枉法罪B.民事、行政枉法裁判罪C.私放在押人员罪D.徇私舞弊不移交刑事案件罪
30.下面的法律规定中,哪些不属于法的要素中的法律规则?()
A.《刑法》第216条规定,假冒他人专利,情节严重的,处3年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金
B.《宪法》第26条规定,国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害
C.《刑法》第94条规定,本法所称司法工作人员,是指有侦查、检察、审判、监管职责的工作人员
D.《民法通则》第7条规定,民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰乱社会经济秩序
31.共同犯罪中的教唆犯()。
A.都是主犯B.一般是主犯C.有的是从犯D.可以分别是主犯、从犯、胁从犯
32.下列选项中的表述不属于对狭义的法的适用的理解的有()。
A.法的适用是国家机关根据法定职权和程序,在具体案件中应用法律的活动
B.法的适用是国家行政机关和司法机关根据法定职权和程序,在具体案件中应用的法律的活动
C.法的适用是国家审判机关根据法定职权和程序,具体应用法律处理案件的活动
D.法的适用是国家司法机关根据法定职权和程序,具体应用法律处理案件的专门活动
33.下列选项中可以作为民事主体的有()。
A.个人合伙B.家庭C.国家D.政府机关
34.()即使在客观上造成了危害结果,也不是刑法意义上的行为。
A.无意识的动作或者言论
B.人在身体受到外力强制下形成的动作
C.由于不能抗拒的原因,行为人无法履行其义务
D.驱使动物侵袭他人
35.我国宪法中有关()的规定表明了我国的国家性质。
A.中华人民共和国的一切权力属于人民
B.中华人民共和国各民族一律平等
C.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
D.中华人民共和国实行民主集中制原则
三、判断题(3题)36.折旧费用是国民生产总值的一部分。
A.是B.否
37.垄断厂商的平均收益曲线与边际收益曲线是同一条曲线。
A.是B.否
38.总效用决定一种商品的价格,边际效用决定消费数量。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.简述“学在官府”的形成原因及具体表现。
40.简述教育实验变量控制的主要方法。
41.简述《中华民国宪法》(1947年)的结构特点、主要内容及其实质。
42.结合具体作品,简要分析建安风骨。(苏州大学2005年)
43.“临川派”与“吴江派”戏曲理论之对立。(北京大学2000年)
五、案例分析题(2题)44.梁某在得知房屋卖给汪某后,向法院提起诉讼。要求甲公司履行合同交付房屋,其主张应否得到支持?为什么?
45.某小学要定作校服,在本地报纸上登载公告:“本校欢迎各大、小服装公司,携带布料、款式来商谈,有满意者即行订货。”A、B、C三家公司闻讯,都带着布料、款式、资料来到学校。学校经审查后对C公司说:“你们的资料基本可以,但有一处能不能改一改?”C公司表示回去考虑考虑,第二天答复。第二天,C公司没有答复。第三天,D公司携带资料和样品来到学校,学校对样品和价格都很满意,当即与D公司签订了定作1200套校服的合同。C公司知道此事后,认为学校与D公司订立合同的行为对C公司构成违约,遂与学校发生争执。
试分析:
(1)学校在报纸上登载公告的行为是何种行为?
(2)A、B、C三公司携带资料到学校来商谈是何种行为?
(3)学校与C公司之间发生了什么法律行为?
(4)学校与D公司之间是什么法律关系?
参考答案
1.B本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录(包括:日记描述法、轶事记录法、连续记录法)、取样记录和行为检核表。世界上最早用日记记录法记载儿童的发展的教育家是裴斯泰洛齐。因此,本题的答案为B。
2.B言语信息指以言语陈述的形式存储于学习者记忆中的有关事物和组织化了的知识,这种学习结果是学习者能够再现以往贮存的信息。智力技能是指学习者使用符号(字母、数字、词语、图片等)与环境相互作用的能力。认知策略指学习者调节自己的注意、记忆与思维等内部过程的机能。态度是情感的或情绪的反应,形成学习者的态度指使学习者形成影响行为选择的内部状态或倾向。因此,答案为B。
3.A本题考查的教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同。按照观察的实施程序和方法,可以分为结构式观察和非结构式观察。结构式观察是在观察活动开始之前,观察者严格地界定研究的问题,依照一定的步骤与项目进行观察,同时采用准确的工具进行记录,是观察法中最严格的一种。一般来说,结构式观察能获得大量确切和翔实的观察资料,并可对观察资料进行定量分析和对比研究,但缺乏弹性,也比较费时。结构观察的形式主要有行为事件取样观察和时间取样观察等。非结构式观察是相对于结构观察而言的。这种观察只有一个总的观察目标和方向,或一个大致的观察内容和范围,缺乏明确的观察项目和固定的记录方式。最为典型的非结构式观察就是有关儿童心理发展的观察日记。因此,本题的答案为A。
4.B正文是学术论文的主体部分,包括论点、论据、论证,是作者研究成果的表达。无论哪种类型的论文,都要注意事实材料的可靠性以及理论的运用和逻辑推理的严密性,论据要丰富充实,论证要遵循一定逻辑思维的要求,应该注意主次,抓住本质,分出层次,条理清楚。故本题的正确答案是B。
5.D本题考查的是教育实验变量的控制。“控制”,在教育实验中主要含有以下三层含义:一是对外部因素和实验情境的控制能力,包括对各种无关因素的控制;二是研究中对于实验所操纵的自变量的控制程度;三是研究实验设计过程中的控制成分,即研究如何通过实验设计控制无关变量。因此,本题的答案为D。
6.D解析:这道题考查的是我国刑法中刑事管辖所采取的原则问题。在刑事管辖中,我国刑法采取的原则主要有四个:一是属地原则,即以地域为标准,主张凡是发生在本国领域内的犯罪,不论犯罪人是本国人还是外国人,均适用本国刑法;在本国领域外犯罪的,均不适用本国刑法。二是属人原则,即以人的国籍为标准,主张凡是本国公民,无论在本国领域内还是领域外犯罪,都适用本国刑法;非本国公民犯罪,均不适用本国刑法。三是保护原则,即以侵害的对象是本国国家或公民的利益为标准,主张凡是侵害本国国家的利益或者公民利益的,无论犯罪发生在本国领域内还是领域外,也不论犯罪人是本国人还是外国人,均适用本国刑法。四是普遍管辖原则,即是以保护国际社会共同利益为标准,主张凡是侵害了为国际公约、条约规定所维护的各国共同利益的,无论犯罪人是本国人还是外国人,也不论犯罪发生在本国领域内还是领域外,均适用本国刑法。就本题而言,该犯罪侵害的是国际社会的共同利益,属于我国所承担的国际条约义务的范围,因而我国法院可依照刑法对其追究刑事责任。这属于普遍管辖原则。
7.C本题考查的是平均数的计算方法。根据平均数的公式,可以计算出平均数为4。因此,本题的答案为C。
8.A
9.B解析:首先,李某已经着手实施盗窃行为(在王家翻箱倒柜),而不是为犯罪准备工具、制造条件,因此,李某的行为不属于犯罪预备。其次,李某最终未能达到盗窃的目的,其原因是因为听到屋外有多人脚步声这一外在因素,而不是自动放弃盗窃,因此,他的行为也不属于犯罪中止。再次,因为李某最终没有实现瓷窃的目的,即没有盗取有关财物,所以不构成犯罪既遂。李某已经着手实施盗窃行为,由于其意志以外的因素,使其不敢继续实施盗窃行为,这属于犯罪未遂的情形;
10.A皮亚杰的认知发展阶段理论如下所示:由此可以看出,儿童建立“客体永久性”的阶段是感知运动阶段。故本题的正确答案是A。
11.B解析:把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是:共同犯罪人在共同犯罪中的分工。此属于复杂共同犯罪。复杂共同犯罪,简称复杂共犯,指各共同犯罪人之间存在着犯罪分工的共同犯罪。这种分工具体表现为:组织犯对整个犯罪活动予以组织、策划、指挥和领导;教唆犯使他人产生犯罪意图,本人并不实施犯罪实行行为;实行犯直接实施具体犯罪构成要件的行为;帮助犯对犯罪的实施、完成和保持犯罪后的不法状态,提供物质和精神上的帮助。
12.B答案是:B。
[分析]由a-b>a,可知-b>0,即b<0.由a+b<b,
可得a<0,从而有ab>0,a+b<0,a-b,b-a的符号无法确定。
13.B本题考查的是选题的主要来源。选题的主要来源有:来源于社会变革与发展对教育研究提出的问题;来源于学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题;研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题。因此,本题的答案是B。
14.B
15.C观察法从不同角度可以分为不同的类型,根据观察实施程序和方法可以分为结构式观察和非结构式观察。A项观察的情景条件、B项观察的方式及D项观察者是否直接参与均不符合题意,只有C项观察的程序和方法符合题意。故本题的正确答案是C。
16.B本题考查的教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同。按照观察的实施程序和方法,可以分为结构式观察和非结构式观察。非结构式观察是相对于结构观察而言的。这种观察只有一个总的观察目标和方向,或一个大致的观察内容和范围,缺乏明确的观察项目和固定的记录方式。最为典型的非结构式观察就是有关儿童心理发展的观察日记。因此,本题的答案为B。
17.D
18.A
19.A45.A[解析]A项所述的是法的时间效力,法律须经公布后始得生效.它表述了一个重要的民主原则,即不经公布的法,公民可以不遵守,以防止国家机关滥用法的名义任意地惩治处于弱势的民众,该项正确,为应选项..B项中,规定解决法律之间效力级别高低和范围大小的规范应为根本法——宪法,而不是基本法律,故该项错误.C项中,法律无溯及力的含义是:新法对过去不生效,旧法仍然对过去起作用,这是从旧原则而非从新原则,故该项错误.D项中,前半句正确,但后半句错误.公民是不能因不知法而被免罪的,法对人的效力是以属人主义、属地主义、保护主义等原则为标准的,而不是以是否知晓为标准.当然,没有公布是法律不具有管辖权的理由,但是不知晓并不构成免除管辖的条件.由此可知,本题正确答案应为A.
20.C[答案]C
[评析]在现代宪政国家中,财产权与公民的生命权、自由权一起构成了公民最基本的三大基本权利体系,集中体现着人的基本价值与尊严。
21.D[答案]D
[评析]考查要点是清末司法改革。清末为了配合修律工作的进行,对司法制度也进行了改革,包括对司法机关的改革和诉讼审判制度的改革。其中,诉讼审判制度改革的表现之一就是初步规定了法官和检察官的考试任用制度。可见,D项是正确答案,排除A项、B项和C项。
22.D解析:优先股具有以下几方面的特征:
第一,领取股息优先。公司在付给普通股股息之前,必须先按固定的股息率付给优先股股东股息。因为股息率是以面值的百分比表示的,所以优先股面值的大小很重要。无面值的优先股常以固定的金额表示。总之,优先股股息较为稳定且优先。
第二,在公司解散或破产时,优先股股东有权在公司偿还债务后按照票面价值的规定先于普通股股东从公司资产拍卖所得的资金中获得补偿。
第三,优先股股东一般不能参加公司的经营决策,一般不能像普通股股东那样有投票权,只有在直接关系到优先股股东的利益表决时,才能行使表决权,或者在优先股股利欠款达到一定数额后,可以投票选举一定人数的董事。
第四,优先股股东不能享受公司利润增长的利益。因为优先股股息是固定的,因此当公司连年获得高额利润时,优先股的股息不能因公司获利而提高,此时的优先股的股息可能会远远低于普通股所得的股息。
因此,本题应选D。
23.C
24.C[参考答案]C
[分析]
资本资产定价模型假设投资者的预期具有一致性,因而选项C的叙述是错误的。
25.C危险指数评价法是应用系统的事故危险指数模型,根据系统及其物质、设备(设施和工艺的基本性质和状态,采用推算的办法,逐步给出事故的可能损失、引起事故发生或使事扩大的设备、事故的危险性以及采取安全措施的有效性的安全评价方法。
26.AB解析:刑法分则上并没有侵占公共财产罪这一罪名,因此,选项D根本不用考虑。就选项C而言,贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为,但从本案查证属实的事实来看,并没有发现吴某存在贪污的行为,因此,吴某的行为不构成贪污罪。经查证属实,吴某受贿物品达7000余元,已经符合受贿罪的构成要件,构成受贿罪。另外,从余下的现金、香烟、金项链来看,这些财产明显超过了吴某的合法收入,并且其差额巨大,而吴某并不能说明其来源合法,符合巨额财产来源不明罪的构成要件,应定巨额财产来源不明罪,
27.ABCD解析:南京国民政府的法律体系包括以下几层次:构成“六法”体系的核心是宪法、民法、刑法和程序法等基本法典。“关系法规”是指围绕基本法典而制定的低位阶法规,如条例、细则、办法等。这些关系法规,作为一种补充,与各自的基本法典一起构成了一个完整的法律部门。构成“六法”体系的另一重要层次的是“最高法院”依照法定程序作成的判例和“司法院大法官会议”作出的解释例和决议。
28.AD解析:运用强制原理的原则包括:(1)安全第一原则。安全第一就是要求在进行生产和其他工作时把安全工作放在一切工作的首要位置。当生产和其他工作与安全发生矛盾时,要以安全为主,生产和其他工作要服从于安全,这就是安全第一原则。(2)监督原则。监督原则是指在安全工作中,为了使安全生产法律法规得到落实,必须设立安全生产监督管理部门,对企业生产中的守法和执法情况进行监督。
29.ABC解析:根据《刑法》第399、400条规定,徇私枉法罪,民事、行政枉法裁判罪,私放在押人员罪,均属于司法工作人员的渎职犯罪。徇私枉法罪,是指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法,在刑事诉讼中,对明知是无罪的人而使其受到追诉,对明知是有罪的人而故意包庇使其不受追诉,或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的行为。徇私枉法罪的构成特征为:(1)侵犯客体是国家司法机关的正常活动与国家的司法公正。(2)客观方面为利用司法职务上的便利,实施了下列枉法行为:①对明知是无罪的人而使其受到追诉。②对明知是有罪的人而故意包庇不使其受到追诉。③在刑事审判活动中故意违背事实和法律枉法裁判。(3)犯罪主体是特殊主体,即为国家司法机关工作人员。(4)主观方面为故意。民事、行政枉法裁判罪,是指司法工作人员在民事、行政审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,情节严重的行为。民事、行政枉法裁判罪的构成特征是:(1)侵犯客体是人民法院的正常审判活动与审判公正。(2)客观方面为在民事、行政审判活动中作出违背事实和法律的判决、裁判的行为。(3)犯罪主体是特殊主体,限于在民事、行政审判活动中负有审判职责的人员。(4)主观方面为故意。私放在押人员罪,是指司法工作人员利用职务上的便利,私自将被关押的犯罪嫌疑人;被告人或罪犯放走,使其逃离监管的行为。私放在押人员罪的构成特征是:(1)侵犯客体是国家司法机关对犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的监管制度。(2)客观方面为利用职务上的便利,私自将被关押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯放走的行为。(3)犯罪主体是特殊主体,限于司法工作人员。(4)主观方面为故意。选项D不正确,徇私舞弊不移交刑事案件罪是行政执法人员的渎职犯罪,而非司法工作人员的渎职犯罪。
30.BCD[答案]BCD
[评析]B、D两项规定的是法律原则,C项规定的是法律概念。
31.BCD解析:根据刑法的规定,教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子;主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子;从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子;胁从犯是指被胁迫参加共同犯罪的犯罪分子。教唆犯可能是主犯,也可能是从犯、胁从犯。
32.ABC解析:广义的法的适用,即法的实施,包括执法和司法,狭义的法的适用,通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。
33.ABCD解析:此题考查民事主体的类型。A项个人合伙,是由组成合伙的自然人作为民事主体,参加民事活动,承担民事责任。B项家庭,依《民法通则》第29条规定,个体工商户、农村承包经营户的债务,个人经营的,以个人财产承担;家庭经营的,以家庭财产承担。可见,《民法通则》对家庭的民事主体地位也是承认的。C项国家不仅是公法的主体,也可作为私法的主体,如发行公债。D项政府机关也可作为民事主体,如在租赁房屋、购买办公用品时,即是以民事主体的身份出现的。
34.ABC解析:任何犯罪都必须有人的行为,没有行为就没有犯罪。在刑法上,行为并不是一般的行为,而是具有特殊含义的危害行为,指的是能够表现行为人的犯罪心理态度,为刑法所禁止的危害社会的行为。刑法上的行为的一个重要特征是:行为必须是表现行为人的犯罪心理态度的行为。因此,尽管有的行为在客观上造成了某种危害结果,但是,由于不是在行为人自己的心理支配下进行的,因而只能属于无意识的行为。无意识的行为不是刑法意义上的危害行为。一般而言,无意识的行为主要包括以下几种:其一,无意识的动作或言论。其二,人在身体受到外力强制下形成的动作。其三,由于不能抗拒的原因,行为人无法履行其义务。这三种情况,由于缺少行为人的心理因素,因而都不能认为是危害社会的行为。至于驱使动物侵袭他人的行为,由于该行为是在行为人的心理支配下进行的,表现了行为人的犯罪心理,因此,该行为属于刑法意义上的行为。
35.AC解析:国家性质亦称国体,也可以说成是国家的阶级本质。国体反映国家政权掌握在哪一个阶级手中,在国家生活和社会生活中各阶级之间的关系如何。我国宪法规定了我国的国体:(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2)中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
36.N在计算投资的总额中,有一部分就是用来补偿旧资本消耗的,如果再计算折旧费用会导致重复计算。并且折旧费用已经在新设备生产出来的当年国民生产总值的计算中得到了反映。
37.N垄断厂商的反需求函数为:。所以,因此与原反需求函数保持一致;,故结论错误。
38.N商品的价格由商品的边际效用MU和货币的边际效用λ(通常假定不变)共同决定。根据公式可得结论。另外MU=0,或者总效用最大时候的消费数量即为商品最终的消费数量。
39.西周在文化教育上的重要特征是“学在官府”又称之为“学术官守”。“学在官府”形成的最根本原因在于西周的生产力发展水平和社会制度结构。“学在官府”具体表现为:(1)惟官有书而民无书。(2)惟官有器而民无器。(3)惟官有学而民无学。贵族垄断了教育的物质资源也垄断了教育活动本身。这也形成西周官学的一个明显特点即“官师合一”。本题考查的是对西周的教育制度“学在官府”的理解和掌握情况。学在官府、大学与小学、国学与乡学、家庭教育都是西周的教育制度,学在官府是西周教育制度的重要组成部分。
40.教育实验变量控制的主要方法有:(1)消除法。即把无关变量排除在实验之外尽可能不让这些因素影响实验结果。(2)平衡法。通过设置对照组和实验组使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组使之对两个组的教育效果的影响相同以此平衡无关变量的影响再来比较对照组与实验组教育效果的差异从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系。(3)抵消法。这种方法是让同样的被试先后接受几种不同的实验处理被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消从而提高实验精确度。(4)恒定法。恒定法是指使无关变量效应在实验前后保持不变。(5)随机法。随机是指在选择被试、安排实验处理顺序等许多实验环节上不受实验人员主观意图的影响随机安排决定它是教育实验中唯一有可能控制所有无关变量的方法。本题考查的是教育实验变量控制的主要方法。“控制”在教育实验中主要含有以下三层含义:一是对外因素和实验情境的控制能力,包括对各种无关因素的控制;二是研究中对于实验所操纵的自变量的控制程度;三是研究实验设计过程中的控制成分,即研究如何通过实验设计控制无关变量。教育实验变量控制的主要方法有:消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。在这个过程中主要思考的是“控制”。
41.(1)结构特点:《中华民国宪法》(1947年)共14章175条其基本精神与《训政时期约法》和“五五宪草”一脉相承但碍于政协通过的“宪法修改原则”12条的重大影响又不得不在具体条文上有所变动。(2)主要内容:①依三民主义、五权宪法确定国体与政体。②规定国民大会为全国最高行政机关但对其职权加以限制。③形式上采用总统制但总统的权力受到立法院、行政院和监察院的制约。④规定人民各项民主自由权利及必要的宪法义务。⑤采取中央与地方分权体制形式上赋予省、县两级地方政府以自治权。(3)实质:如果单纯从宪法条文看《中华民国宪法》(1947年)可以算是当时最为民主的宪法之一。但是形式上的民主却是服务于国民党一党专政和蒋介石个人独裁的工具。(1)结构特点:《中华民国宪法》(1947年)共14章,175条,其基本精神与《训政时期约法》和“五五宪草”一脉相承,但碍于政协通过的“宪法修改原则”12条的重大影响,又不得不在具体条文上有所变动。(2)主要内容:①依三民主义、五权宪法确定国体与政体。②规定国民大会为全国最高行政机关,但对其职权加以限制。③形式上采用总统制,但总统的权力受到立法院、行政院和监察院的制约。④规定人民各项民主自由权利及必要的宪法义务。⑤采取中央与地方分权体制,形式上赋予省、县两级地方政府以自治权。(3)实质:如果单纯从宪法条文看,《中华民国宪法》(1947年)可以算是当时最为民主的宪法之一。但是形式上的民主却是服务于国民党一党专政和蒋介石个人独裁的工具。
42.建安风骨是对建安文学风格的形象概括其文学特点可概括为:政治理想的高扬、人生短暂的哀叹、强烈的个性表现和浓郁的悲剧色彩。人生苦短的哀叹是它的另一个主题;感叹岁月短促、功名未立却仍努力追求是它的另一个主题。如陈琳的《饮马长城窟行》似托秦代筑长城之事描写繁重的徭役给广大人民带来的痛苦和灾难颇具现实意义。“饮马长城窟水寒伤马骨。往谓长城吏慎莫稽留太原卒!官作自有程举筑谐汝声。男儿宁当格斗死何能怫郁筑长城!长城何连连连连三千里。边城多健少内舍多寡妇。作书与内舍便嫁莫留住。善侍新姑嫜时时念我故夫子。报书往边地君今出语一何鄙?身在祸难中何为稽留他家子?生男慎莫举生女哺用脯。君独不见长城下死人骸骨相撑拄。结发行事君慊慊心意关。明知边地苦贱妾何能久自全?”全篇以对话的方式写成语言质朴感情深挚格调苍劲而悲凉十分接近乐府民歌的风格。建安风骨是对建安文学风格的形象概括,其文学特点可概括为:政治理想的高扬、人生短暂的哀叹、强烈的个性表现和浓郁的悲剧色彩。人生苦短的哀叹,是它的另一个主题;感叹岁月短促、功名未立,却仍努力追求是它的另一个主题。如陈琳的《饮马长城窟行》,似托秦代筑长城之事,描写繁重的徭役给广大人民带来的痛苦和灾难,颇具现实意义。“饮马长城窟,水寒伤马骨。往谓长城吏,慎莫稽留太原卒!官作自有程,举筑谐汝声。男儿宁当格斗死,何能怫郁筑长城!长城何连连,连连三千里。边城多健少,内舍多寡妇。作书与内舍,便嫁莫留住。善侍新姑嫜,时时念我故夫子。报书往边地,君今出语一何鄙?身在祸难中,何为稽留他家子?生男慎莫举,生女哺用脯。君独不见长城下,死人骸骨相撑拄。结发行事君,慊慊心意关。明知边地苦,贱妾何能久自全?”全篇以对话的方式写成,语言质朴,感情深挚,格调苍劲而悲凉,十分接近乐府民歌的风格。
43.吴江派重视讲求音律要求“和律依腔”注重场上之曲语青崇尚“本色”。它和以汤显祖为代表的“临川派”同为明中后期传奇创作的两大流派文学史上有名的“沈汤之争”即指这两个流派曲沦的沦争。双方斗争的核心问题是在戏曲中文辞和音律谁服从谁。临川派重内容、重文采故又称文采派;吴江派重音律重本色又称格律派。两派各有得失。吴江派重视讲求音律,要求“和律依腔”,注重场上之曲,语青崇尚“本色”。它和以汤显祖为代表的“临川派”同为明中后期传奇创作的两大流派,文学史上有名的“沈汤之争”
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