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文档简介

Unit8ItmustbelongtoCarlaSectionA1a-2d导学案【学习目标】1.教会学生用情态动词must,may,might,can,could,can’t对现在的情况进行推测。2.指导学生通过自主学习、听力与口头练习,学会谈论自己的推理。3.引导学生利用相关信息进行合理的推论。4.学习利用相关信息进行合理的推论【重点和难点】【学习重点】重点单词及短语:belongto,whose,truck,picnic,rabbit,attend,valuable,pink,anybody【学习难点】通过交流表达和听力训练,学会描述表示物品所属的提问和回答。【课前预习】一、请根据中文意思写出下列重点单词。1.谁的adj.&pron.____________2.卡车;货车n.____________3.兔;野兔n.____________4.出席;参加v.____________5.贵重的;很有用的;宝贵的adj.____________6.粉红色的adj.粉红色n.____________7.野餐n.____________8.任何人pron.____________二、请认真阅读课文,找出下列重点短语。9.一定是____10.在野餐时____11.属于____12.参加音乐会____13.我其余的朋友____14.捡到;拾起____三、请用以上重点短语完成下列句子。15.它一定是玛丽的。It________Mary's.16.我昨天参加了一场音乐会,因此它可能还在音乐厅里。I____________yesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.17.这个发带一定是属于琳达的。Thehairband____________Linda.【合作探究】探究一、仔细阅读课本P57-58,自学短语并在书中标注。1) belongto属于,是……的2) toytruck玩具卡车3) atthepicnic在野餐会上;野餐时4) popmusic流行音乐5) hairband发带6) attendaconcert参加音乐会7) musichall音乐大厅8) somethingvaluable一些贵重的东西9) gotoapicnic去野餐10) therestof…剩余的/其余的11) pickup捡起(某物);捡起探究二、观察课本P571b的图片,试着找出图片中有哪些物品,它们都会是谁的呢?试着用情态动词和belongto来推测一下吧。注意人名的变化。(对应目标3)情态动词表示推测可能性从大到小:mustbe(一定)>canbe=maybe(可能)>couldbe=mightbe(可能)>can’tbe(不可能)ThingsModalv.OwnerWhose…isthis?hatmustMaryWhosehatisthis?1)ThehatmustbelongtoMary.2)ThehatmustbeMary’s.mayGraceDengWenCarlaJane’slittlebrother探究三、课文1)Discussion=1\*GB3①PairworkDiscusswithyourpartneraboutthedifficultiesabove.(两人一组对学讨论自学中存在的问题)Readthewordsandphrasesinstep1andTask1toeachotherinpairs.=2\*GB3②Cooperativeinquiry.(合作探究)【观察】Thevolleyballmust/can’tbelongtoCarla/her.Thevolleyballmust/can’tbeCarla’s/hers.【发现】推测所属关系时,可使用下列句型:情态动词+belongto+;情态动词+be+。2)Presentation=1\*GB3①Playaguessinggame—lookatthesepicturesandmakeinferences.(A层)=2\*GB3②Listeningpractice.A.Listentothetapeandfinish1bandcheck.(C层)B.Listentothetapeandfinish2a,2bandcheck.(B层)3)DiscussionPleasediscusswithyourpartnersaboutwhatmighthappenaccordingtothevideoJerryandtheLion《杰瑞与狮子》.Youcanmakeinferencesbyusingthefollowingsentencepatterns(你可以使用下列句型对可能发生的情况进行预测):ThemouseJerrymight/could/must/can’t…Thelionmight/could/must/can’t…ThecatTommight/could/must/can’t…The…【堂测堂练】1.—IsthemanoverthereDavid?—It______behim.HehasgonetoHongkong.A.mustB.can’tC.mustn’tD.might2.—Haveyougottheresultsoftheexam?—No.Allwe_____donowistowait.A.mustB.canC.mayD.could3.—She_____beslow,butatleastshedoesn’tmakestupidmistakes.A.can’tB.shallC.needn’tD.may4.—Mustyougo?—Yes,I’mafraidIreally_______.A.mayB.shouldC.mustD.can5.The book Harry potter ____ Mary because J.K. Rowling is her favoritewriter. A.must belong to   B.can’t belong to   C.may be探究四、【词汇详解】1.whoseadj.&pron谁的2.truckn.卡车;货车3.picnicn.野餐4.rabbitn.兔;野兔5.attendv.参加;出席;上(学)attendthemeeting参加会议attendschool=gotoschool上学6.valuableadj.贵重的;很有用的;宝贵的valuen.价值v.重视;珍视beof(great)value=be(very)valuable很贵重的7.pinkn.粉红色adj.粉红色的8.anybodypron.任何人【词汇应用】1)Noone____________dictionarythisis.没有人知道这是谁的字典。2)___________________stoppedinfrontofthehotel.一辆卡车在旅馆前面停下。3)Mydaughter____________________________aspet.我的女儿养了一只兔子当做宠物。4)Childrenmust__________schoolbetween6and16.6至16岁的孩子必须上学。5)Realfriendshipis____________________thanmoney.真正的友谊比金钱更宝贵。【句型详解】1.ItmustbelongtoCarla.它一定是卡拉的。P57小小翻译官这个磁带是玛丽的吗?Doesthetape_______________?=Isthetape_____?这个字典不是我的。问一下截维,可能是他的。Thedictionaryisn'tmine.AskDavid.Maybeit_______________.2.Iattended__aconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.我昨天参加了一场音乐会,所以它可能还在音乐厅。P58(1)attend宾语通常是party,school,meeting和class等(2)辨析attend,join与takepartin小小翻译官参加一个商务会议____________________参加一个英语俱乐部____________________参加各种学校活动___________________________________3.Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定是有人把它捡起来了。P58小小翻译官在我回家的路上我捡到了一个钱包。I____________________onmywayhome.=I____________________onmywayhome.我将去车站接你。Iwill_______________atthestation.【达标检测】 Ⅰ.根据句意及汉语提示写出正确的单词或短语。1.Wehada(野炊)lastSunday.2.The(粉红色的)hairbandcan’tbeRose’s.Shedoesn’tlikethecolor.3.Hegotthis(珍贵的)giftfromhismother.4.Therearethree(卡车)intheparkinglot.Whichoneisyourfather’s?5.Theoldmanfeedsafew(兔子)onthefarm.6.PeterwenttoBeijingand(参加)animportantmeetingthreedaysago.7.Doesthisbook(属于)you?Ⅱ.用括号内所给词的适当形式填空。1.Hesaidthattherewasnothingmore(value)thanbeingwithyou.2.Thebookmustbe(Tom).Icanseehisnameonthecover.3.Doyouknow(who)kitethisis?4.Thebicyclecan’t(are)yours.5.J.K.Rowlingisafamous(write).6.ItwasterriblethatIhadmywallet(steal).Ⅲ.单项选择。---Listen!Nancyissinginginthenextroom.---ItbeNancy.Sheisintheteachers’office.A.can’tB.mustn’tC.couldD.might2.Whothisbuildingbelongto?A.isB.doesC.wasD.has3.Ourteachersaidshehadtotellus.A.valuablesomethingB.somethingvaluableC.valuableanythingD.anythingvaluable4.---Arethosestamps?---No,theyarenotmine.Theybelongto.A.you;himB.yours;himC.yours;hisD.your;his5.LastweektheySongZuying’sconcert.A.joinedB.tookpartinC.attendedD.on6.---IwonderifthissmartphoneisMary’s.---Itbelongtoher.istotallydifferentfromthisone.A.mustn’t;HerB.can’t;HerC.can’t;HersD.may;Hers7.---Whereareyougoingthismonth?---WegotoXiamen,butwe’renotsure.A.needn’tB.mustC.mightD.mustn’t8.---Oh,it’sraininghard.---Becareful!Theroadbewet.A.couldB.mustC.mightD.can9.---Whosepencilboxisthis?---Oh,it’s.Iwaslookingforiteverywhere.A.myB.yoursC.meDmine10.Theproblemissimple.cansolveit.A.NobodyB.AnybodyC.SomebodyD.SomeoneⅣ.用情态动词完成下列对话。A:I1.findmysweater!B:Don’tworry!Let’sgototheLostandFound.(AttheLostandFound)C:Hello,boys!What2.Idoforyou?A:Mysweaterismissing.Arethereanysweatershere?C:Letmesee.Oh,therearetwosweatershere.Whatcolorisyours?A:Red.C:Thisone3.belongtoyou.It’sred.A:Oh,yes,it’smine.Thankyou.C:You’rewelcome.Bytheway,whoseistheblackone?IsitTom’s?B:It4.beTom’s.Helikestowearayellowsweater.A:It5.beDavid’s.Heusedtowearablacksweater.参考答案:【课前预习】1.whose2.truck3.rabbit4.attend5.valuable6.pink7.picnic8.anybody9.mustbe10.atthepicnic11.belongto12.attendaconcert13.therestofmyfriends14.pickup15.mustbe16.attendedaconcert17.mustbelongto【合作探究】探究二ThingsModalv.OwnerWhose…isthis?hatmustMaryWhosehatisthis?1)ThehatmustbelongtoMary.2)ThehatmustbeMary’s.volleyballmayGraceWhosevolleyballisthis?1)ThevolleyballmaybelongtoGrace.2)ThevolleyballmaybeGrace’s.T-shirtcouldDengWenWhoseT-shirtisthis?1)TheT-shirtcouldbelongtoDengWen.2)TheT-shirt

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